đề cương sinh học kì 2

đề cương sinh học kì 2

1.Phân biệt Thường-Đột biến:
Thường biến
+là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới tác động trực tiếp của môi trường
+biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định
+Ko di truyền
+Có lợi cho sinh vật
vd : Sự biến đổi màu da của tắc kè hoa phù hợp với môi trường sống

Đột biến:
+là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotit
+biều hiện ko đồng loạt và ko theo hướng xác định
+Di truyền
+Có lợi lẫn hại, thường là có hại cho sinh vật

2.Thể đa bội là gì ? Đặc điểm?
Thể đa bội là cơ thể mà trong đó tế bào sinh dưỡng có số lượng NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
Đặc điểm của thể đa bội :
Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội và số lượng ADN cũng tăng tương ứng nên quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn; tăng kích thước tế bào, cơ quan sinh dưỡng; sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt
vd ưa hấu vàng tam bội (3n) hay thể đa bội lẻ

3.TRẻ đồng sinh cùng và khác trứng ? Ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh?
Trẻ đồng sinh cùng trứng có kiểu gen giống nhau nên cùng giới tính (cùng nam hoặc cùng nữ)
Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau nên có thể giác giới (một nam, một nữ)

Ý nghĩa:
Xác định được tính trạng nào do gen qui định là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xh

4.Giải thích sơ đồ:
ADN(gen)-> mARN -> Protein -> Tính trạng
Trình tự các nucleotit trên ADN qui định trình tự các nucleotit trong ARN, thông qua đó ADN qui định trình tự các axit amin trong chuỗi axit amin âấu thành protein và thể hiện thành tính trạng

5. Quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình.
-Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
-Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, thường ít chịu ảnh hưởng của môi trường
-Các tính trạng số lượng (phải thông qua cân, đong, đo, đếm,... mới xác định dc) thường chịu ảnh hưởng của môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt, chăn nuôi nên biểu hiện khác nhau. vd số hạt lúa của một giống lúa
**Đây chỉ là phần tự luận, trắc nghiệm "tự lực" nha mấy bạn ^^

Caâu 1 : Caùc caëp nhaân toá di truyeàn ñaõ phaân li ñoäc laäp trong quaù trình …………………………..
a. thuï tinh . b. phaùt sinh giao töû
c. trao ñoåi chaát . d. hình thaønh hôïp töû
Caâu 2: Khi lai hai cô theå boá meï khaùc nhau veà moät caëp tính traïng thuaàn chuûng töông phaûn thì F2 phaân li tính traïng theo tæ leä trung bình :
a. 1 troäi : 1 laën . b. 100% troäi
c. 3 troäi : 1 laën . d. 100% laën .
Caâu 3: Nhieãm saéc theå ôû daïng sôïi maûnh, duoãi xoaén khi ôû :
a. kì trung gian . b. kì ñaàu . c. kì giöõa . d. kì sau .
Caâu 4: ÔÛ kì giöõa cuûa quaù trình nguyeân phaân, nhieãm saéc theå coù caáu truùc ñieån hình goàm ………………….. ñính vôùi nhau ôû taâm ñoäng.
a. 1 cromatit . b. 2 cromatit . c.3 cromatit d.4 cromatit
Caâu 5: Phaùt bieåu naøo sau ñaây laø ñuùng:
a. Quaù trình töï nhaân ñoâi cuûa ADN dieãn ra theo nguyeân taéc boå sung, khuoân maãu.
b. Quaù trình töï nhaân ñoâi cuûa ADN dieãn ra theo nguyeân taéc khuoân maãu, baùn baûo toaøn .
c. Quaù trình töï nhaân ñoâi cuûa ADN dieãn ra theo nguyeân taéc boå sung, khuoân maãu, baùn baûo toaøn .
d. Quaù trình töï nhaân ñoâi cuûa ADN dieãn ra theo nguyeân taéc khuoân maãu, giöõ laïi moät nöõa.
Caâu 6: Protein thöïc hieän chöùc naêng chuû yeáu cuûa mình ôû nhöõng baäc caáu truùc naøo sau ñaây?
a. Caáu truùc baäc 1 . b. Caáu truùc baäc 1 vaø baäc 2 .
c. Caáu truùc baäc 2 vaø baäc 3 . d. Caáu truùc baäc 3 vaø baäc 4 .
Caâu 7: Moät trong nhöõng nguyeân nhaân phaùt sinh ñoät bieán laø :
a. Aùnh saùng . b. Nhieät ñoä . c. Ñoä aåm . d. Ñioxin .
Caâu 8: Phaùt bieåu naøo sau ñaây laø sai ?
a. Ñoät bieán hình thaønh do taùc nhaân vaät lí, hoaù hoïc cuûa moâi tröôøng.
b. Ñoät bieán di truyeàn ñöôïc .
c. Ñoät bieán khoâng gaây bieán ñoåi kieåu gen, nhieãm saéc theå
d. Ñoät bieán coù theå coù lôïi, coù haïi hoaëc trung tính .
Caâu 9 : Nguyeân nhaân gaây neân beänh baïch taïng laø do :
a. Ñoät bieán caáu truùc nhieãm saéc theå . b. Ñoät bieán soá löôïng nhieãm saéc theå .
c. Ñoät bieán gen laën . d. Ñoät bieán gen troäi.
Caâu 10: Tính traïng chaát löôïng phuï thuoäc vaøo :
a. moâi tröôøng . b. kieåu gen. c. kieåu hình. d. ñieàu kieän chaêm soùc .
Caâu 11: Tröôøng hôïp naøo sau ñaây laø theå dò boäi?
a. 2n + 1. b. 2n c. 3n. d. 4n.
Caâu 12: Nguyeân nhaân gaây ra beänh Tôcnô laø do :
a. caëp nhieãm saéc theå 21 taêng theâm 1 nhieãm saéc theå.

a. Caâu 12: Nguyeân nhaân gaây ra beänh Tôcnô laø do :
caëp nhieãm saéc theå 21 taêng theâm 1 nhieãm saéc theå.
b. caëp nhieãm saéc theå 21 giaûm 1 nhieãm saéc theå.
c. caëp nhieãm saéc theå 23 taêng theâm 1 nhieãm saéc theå.
d. caëp nhieãm saéc theå 23 giaûm ñi 1 nhieãm saéc theå.
II. TÖÏ LUAÄN (7 ñ) :
Caâu 1 (2ñ) : ÔÛ luùa, tính traïng haït chín sôùm (A) laø troäi hoaøn toaøn so vôùi haït chín muoän (a). Haõy laäp sô ñoà lai xaùc ñònh kieåu gen vaø kieåu hình cuûa con lai F1, F2 khi cho caây coù haït chín sôùm thuaàn chuûng lai vôùi caây coù haït chín muoän ?
Caâu 2 (2ñ) : Trình baøy moái quan heä giöõa kieåu gen, moâi tröôøng vôùi kieåu hình ? Cho ví duï minh hoaï?
Caâu 3 (1ñ) : Tìm ñieåm khaùc nhau giöõa nhieãm saéc theå thöôøng vôùi nhieãm saéc theå giôùi tính?
Caâu 4 (2ñ) :
1. Moâ taû caáu truùc khoâng gian cuûa ADN?
2. Cho moät ñoaïn maïch cuûa moät gen nhö sau :
Maïch 1 : - T-T-X-A-G-X-A-X-T-A-G-T-
a. Haõy xaùc ñònh trình töï caùc nucleotit treân ñoaïn maïch coøn laïi töông öùng vôùi ñoaïn maïch ñaõ cho .
b. Ñoaïn maïch treân coù chieàu daøi laø bao nhieâu A0 ?

các bạn giúp mình với nha, cần gấp lắm, sắp kt rồi. Đề cương có các câu hỏi sau:
- Khống chế sinh học là gì?
- phân biệt nhân tố vô sinh với nhân tố hữu sinh.
- đặc điểm chung của quan hệ hỗ trợ là gì?
-đặc điểm chung của quan hệ đối địch là gì?
- khác nhau về bản chất của quan hệ cộng sinh với quan hệ nội sinh?
Thân mời các "chuyên gia" trả lời nhanh và đầy đủ giùm nha, đang cần gấp lắm. Thanks nhìu.

1.Phân biệt Thường-Đột biến:
Thường biến
+là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới tác động trực tiếp của môi trường
+biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định
+Ko di truyền
+Có lợi cho sinh vật
vd : Sự biến đổi màu da của tắc kè hoa phù hợp với môi trường sống

Đột biến:
+là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotit
+biều hiện ko đồng loạt và ko theo hướng xác định
+Di truyền
+Có lợi lẫn hại, thường là có hại cho sinh vật

2.Thể đa bội là gì ? Đặc điểm?
Thể đa bội là cơ thể mà trong đó tế bào sinh dưỡng có số lượng NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
Đặc điểm của thể đa bội :
Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội và số lượng ADN cũng tăng tương ứng nên quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn; tăng kích thước tế bào, cơ quan sinh dưỡng; sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt
vd ưa hấu vàng tam bội (3n) hay thể đa bội lẻ

3.TRẻ đồng sinh cùng và khác trứng ? Ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh?
Trẻ đồng sinh cùng trứng có kiểu gen giống nhau nên cùng giới tính (cùng nam hoặc cùng nữ)
Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau nên có thể giác giới (một nam, một nữ)

Ý nghĩa:
Xác định được tính trạng nào do gen qui định là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xh

4.Giải thích sơ đồ:
ADN(gen)-> mARN -> Protein -> Tính trạng
Trình tự các nucleotit trên ADN qui định trình tự các nucleotit trong ARN, thông qua đó ADN qui định trình tự các axit amin trong chuỗi axit amin âấu thành protein và thể hiện thành tính trạng

5. Quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình.
-Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
-Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, thường ít chịu ảnh hưởng của môi trường
-Các tính trạng số lượng (phải thông qua cân, đong, đo, đếm,... mới xác định dc) thường chịu ảnh hưởng của môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt, chăn nuôi nên biểu hiện khác nhau. vd số hạt lúa của một giống lúa
**Đây chỉ là phần tự luận, trắc nghiệm "tự lực" nha mấy bạn ^^

a. XAXA b. XAXa c. XaXa d. XAXA hoặc XAXa .
II. PHẦN TỰ LUẬN (7.5 điểm)
Câu 1 (2.0 đ): Thế nào là phép lai phân tích ? Dựa vào kết quả của phép lai phân tích, người ta có thể kết luận được điều gì?
Câu 2 (2.0 đ): Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Cho ví dụ minh hoạ?
Câu 3 (1.0 đ): Em hãy nêu đặc điểm di truyền và biểu hiện bên ngoài của bệnh Đao?
Câu 4 (2.5 đ): Cha có mắt màu nâu và Mẹ có mắt xanh sinh được hai con gái: con gái thứ nhất có mắt xanh và con gái thứ nhì có mắt nâu. Người con gái thứ nhì lấy chồng cũng có mắt nâu sinh được một cháu trai có mắt xanh.
a. Vẽ sơ đồ phả hệ minh họa sự di truyền tính trạng màu mắt của gia đình nói trên. (Yêu cầu vẽ tính trạng mắt nâu bằng ký hiệu bôi đen hoặc có gạch chéo, tính trạng mắt xanh thì để trắng)
b. Xác định tính trạng màu mắt nào là trội, tính trạng màu mắt nào làt lặn trong cặp tính trạng màu mắt. (có giải thích)?

..............
.....................
..............................
.....................................
..............................................

Câu 1 (3 điểm):
a) Trình bày khái niệm công nghệ gen.
b) Nêu ứng dụng công nghệ gen trong sản xuất và đời sống. Cho ví dụ minh họa?
Câu 2 (3 điểm):
a) Vì sao prôtêin có tính đa dạng và đặc thù?
b) Chức năng của prôtêin? Phân tử mARN đóng vai trò gì trong quá trình tổng hợp phân tử prôtêin ở tế bào?
Câu 3 (4 điểm):
a) Bệnh Đao là gì? Cơ chế phát sinh bệnh Đao?
b) Điểm khác nhau cơ bản giữa sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng?
Câu 4 (2 điểm):
a) Vì sao con người có thể điều chỉnh được tỷ lệ đực : cái ở vật nuôi, cây trồng?
b) Vì sao trong nghiên cứu di truyền người, người ta không sử dụng các phương pháp lai giống và phương pháp gây đột biến nhân tạo như ở thực vật và động vật?
Câu 5 (4 điểm): Ở cà chua, tính trạng thân cao là trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp. Em hãy xác định kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và viết sơ đồ lai trong các trường hợp sau:
a) F1 phân li theo tỉ lệ 1 thân cao : 1 thân thấp ?
b) F1 phân li theo tỉ lệ 3 thân cao : 1 thân thấp ?
c) F1 đồng tính cây thân cao ?
Câu 6: (4 điểm) Một gen có 3000 Nuclêôtit, trong đó có 900 Nu loại A :
a) Hãy xác định số lượng từng loại Nu của gen ?
b) Xác định chiều dài, tổng số liên kết Hiđrô của gen ?
c) Khi gen tự nhân đôi 3 lần liên tiếp thì môi trường nội bào cần cung cấp bao nhiêu Nu? Xác định số lượng từng loại Nu cần cung cấp cho 3 lần nhân đôi đó ?
d) Nếu gen đó bị đột biến mất đi 3 cặp Nu, em hãy xác định chiều dài gen bị đột biến bằng micrômét ?

b. caëp nhieãm saéc theå 21 giaûm 1 nhieãm saéc theå.
c. caëp nhieãm saéc theå 23 taêng theâm 1 nhieãm saéc theå.
d. caëp nhieãm saéc theå 23 giaûm ñi 1 nhieãm saéc theå.
II. TÖÏ LUAÄN (7 ñ) :
Caâu 1 (2ñ) : ÔÛ luùa, tính traïng haït chín sôùm (A) laø troäi hoaøn toaøn so vôùi haït chín muoän (a). Haõy laäp sô ñoà lai xaùc ñònh kieåu gen vaø kieåu hình cuûa con lai F1, F2 khi cho caây coù haït chín sôùm thuaàn chuûng lai vôùi caây coù haït chín muoän ?
Caâu 2 (2ñ) : Trình baøy moái quan heä giöõa kieåu gen, moâi tröôøng vôùi kieåu hình ? Cho ví duï minh hoaï?
Caâu 3 (1ñ) : Tìm ñieåm khaùc nhau giöõa nhieãm saéc theå thöôøng vôùi nhieãm saéc theå giôùi tính?
Caâu 4 (2ñ) :
1. Moâ taû caáu truùc khoâng gian cuûa ADN?
2. Cho moät ñoaïn maïch cuûa moät gen nhö sau :
Maïch 1 : - T-T-X-A-G-X-A-X-T-A-G-T-
a. Haõy xaùc ñònh trình töï caùc nucleotit treân ñoaïn maïch coøn laïi töông öùng vôùi ñoaïn maïch ñaõ cho .
b. Ñoaïn maïch treân coù chieàu daøi laø bao nhieâu A0 ?

Câu 1: Một AND có tổng số Nuclêôtít là 3400 vậy chiều dài của gen đó là:
a. 5780A0. b. 7580A0.
c. 7850A0. d. 8570A0.
Câu 2: Tính đặc thù của mỗi loại AND do yếu tố nào sau đây quy định?
a. Hàm lượng AND trong nhân tế bào.
b. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong phân tử.
c. Tỉ lệ trong phân tử.
d. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các axít amin trong phân tử.
Câu 3: Cặp NST tương đồng là cặp NST gồm 2 NST:
a. Giống nhau về hình thái, kích thước và đều có nguồn gốc từ mẹ.
b. Giống nhau về hình thái, kích thước trong đó 1 có nguồn gốc từ bố, 1 từ mẹ.
c. Khác nhau về hình thái, kích thước và đều có nguồn gốc từ bố.
d. Khác nhau về hình thái, kích thước trong đó 1 có nguồn gốc từ bố, 1 từ mẹ.
Câu 4: Quá trình tổng hợp ADN theo nguyên tắc:
a. mã hóa bộ 3 và bán bảo toàn.
b. mã hóa bộ 3 và khuôn mẫu.
c. bổ sung và bán bảo toàn.
d. mã hóa bộ 3 và bổ xung.
Câu 5: Một gen có 12 chu kì xoắn. Gen này có tổng số nuclêôtit là:
a. 120 nuclêôtit. b. 160 nuclêôtit. c. 200 nuclêôtit. d. 240 nuclêôtit
Câu 6: Gen bình thường ít hơn gen đột biến 1 cặp nuclêôtit. Đây là đột biến gen dạng:
a. Mất một cặp nuclêôtit b. Thêm một cặp nuclêôtit
c. Thay một cặp nuclêôtit d. Đảo vị trí giữa 2 cặp nuclêôtít
Câu 7: Ở người có 3 nhiểm sắc thể ở cặp nhiễm sắc thể thứ 21 sẽ gây bệnh:
a. Ung thư máu b. Lao c. Aids d. Đao
Câu 8: Mức phản ứng của cơ thể do yếu tố nào sau đây qui định :
a. Điều kiện môi trường. b. Kiểu gen của cơ thể.
c. Thời kỳ sinh trưởng, phát triển của cơ thể. d. Mức dao động của tính di truyền.
Câu 9: Một người phụ nữ mắt nâu muốn chắc chắn (100% ) sinh ra những đứa con có mắt đen thì phải lấy người chồng có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?
a. Mắt đen (AA). b. Mắt đen (Aa).
c. Mắt nâu (aa). d. Không thể có khả năng đó.
Câu 10: Ở người bệnh mù màu đỏ và màu lục do gen lặn a quy định , gen trội A qui định khả năng nhìn màu bình thường . Cặp gen này nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X . Nhiễm sắc thể Y không mang gen này .
Người nữ bình thường sẽ có kiểu gen :

Câu 1: Một AND có tổng số Nuclêôtít là 3400 vậy chiều dài của gen đó là:
a. 5780A0. b. 7580A0.
c. 7850A0. d. 8570A0.
Câu 2: Tính đặc thù của mỗi loại AND do yếu tố nào sau đây quy định?
a. Hàm lượng AND trong nhân tế bào.
b. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong phân tử.
c. Tỉ lệ trong phân tử.
d. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các axít amin trong phân tử.
Câu 3: Cặp NST tương đồng là cặp NST gồm 2 NST:
a. Giống nhau về hình thái, kích thước và đều có nguồn gốc từ mẹ.
b. Giống nhau về hình thái, kích thước trong đó 1 có nguồn gốc từ bố, 1 từ mẹ.
c. Khác nhau về hình thái, kích thước và đều có nguồn gốc từ bố.
d. Khác nhau về hình thái, kích thước trong đó 1 có nguồn gốc từ bố, 1 từ mẹ.
Câu 4: Quá trình tổng hợp ADN theo nguyên tắc:
a. mã hóa bộ 3 và bán bảo toàn.
b. mã hóa bộ 3 và khuôn mẫu.
c. bổ sung và bán bảo toàn.
d. mã hóa bộ 3 và bổ xung.
Câu 5: Một gen có 12 chu kì xoắn. Gen này có tổng số nuclêôtit là:
a. 120 nuclêôtit. b. 160 nuclêôtit. c. 200 nuclêôtit. d. 240 nuclêôtit
Câu 6: Gen bình thường ít hơn gen đột biến 1 cặp nuclêôtit. Đây là đột biến gen dạng:
a. Mất một cặp nuclêôtit b. Thêm một cặp nuclêôtit
c. Thay một cặp nuclêôtit d. Đảo vị trí giữa 2 cặp nuclêôtít
Câu 7: Ở người có 3 nhiểm sắc thể ở cặp nhiễm sắc thể thứ 21 sẽ gây bệnh:
a. Ung thư máu b. Lao c. Aids d. Đao
Câu 8: Mức phản ứng của cơ thể do yếu tố nào sau đây qui định :
a. Điều kiện môi trường. b. Kiểu gen của cơ thể.
c. Thời kỳ sinh trưởng, phát triển của cơ thể. d. Mức dao động của tính di truyền.
Câu 9: Một người phụ nữ mắt nâu muốn chắc chắn (100% ) sinh ra những đứa con có mắt đen thì phải lấy người chồng có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?
a. Mắt đen (AA). b. Mắt đen (Aa).
c. Mắt nâu (aa). d. Không thể có khả năng đó.
Câu 10: Ở người bệnh mù màu đỏ và màu lục do gen lặn a quy định , gen trội A qui định khả năng nhìn màu bình thường . Cặp gen này nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X . Nhiễm sắc thể Y không mang gen này .
Người nữ bình thường sẽ có kiểu gen :