Bài 3 trang 59 - Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Cập nhật: 27/04/2024
Bài 3 trang 59 - Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Có thể bạn quan tâm
Trọn bộ hình vẽ sách giáo khoa Toán 8
...
M
C
B
A
8
7
6
5
4
3
2
1
BT 20 / 12 2
M
H
E
D
C
B
A
5cm
x
x
2cm
H
E
D
C
B
A
F
P
A
BT >23 / 12 3
M
H
C
B
A
BT 2 4/1 >23
H
C
B
A
a
b
BT 2 5/1 >23
H
C
B
A
a
A
B
C
D
H
a
b
h
a
h
a=3cm
b=4cm
a
b
a
b
2b
2a
a
b
a
b
a)
b)
A
B
C
D
E
23 m
31 m
... )
BT 32< /b> / 12 8
D
C
B
A
BT 3 3/1 >28
F
E
D
C
B
A
BT 3 4/1 >28
H
G
F
E
D
C
B
A
BT 3 5/1 29
O
D
C
B
A
BT 3 6/1 29
O
F
E
D
C
B
A
b)
a)
I
H
G
E
D
C
B
A
K
A
B
C
D
E
G
H
I
G
K
H
E
D
C
B
A
50m
120 m
150m
G
F
E
D
C
B
A
Y
X
V
T
S
R
Q
P
O
N
M
K
I
H
G
L
hình ...
C'
B'
C
B
A
a
O
B
E
A
D
F
C
Q
P
O
N
M
C
B
E
D
A
2
3
x
6,5
a ) DE // BC
3
2
5 ,2
x
3, 5
x
3
2
b) MN // PQ
C)
C
N
B
M
P
A
3
5
8
7
15
21
a)
B
A
B'
A'
O
A''
B''
2
3
3
4,5
b)
B
A
O
A'
B'
F
E
N
M
D
X
>28
9,5
8
a)
Ngày tải lên :
30/11/2014, 20:06
- 47
- 2.1K
- 16
Bài 3. Cho biết độ dài cùa AB gấp 5 lần độ dài của CD và độ dài của A'B' gấp 12 lần độ dài của CD. Tính tỉ số của hai đoạn thẳng AB và A'B'.
Bài 3. Cho biết độ dài cùa AB gấp 5 lần độ dài của CD và độ dài của A'B' gấp 12 lần độ dài của CD. Tính tỉ số của hai đoạn thẳng AB và A'B'.
Giải:
Độ dài AB gấp 5 lần độ dài CD nên AB= 5CD.
Độ dài A'B' gấp 12 lần độ dài CD nên A'B'= 12CD.
=> Tí số của hai đoạn thẳng AB và A'B' là:
= =
Có thể bạn quan tâm
Khai thác và phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Toán 7
... b + c ≠ 0
Tính giá trị của biểu thức:
3 2 1 930
1 935
a b c
M =
b
Bài 4.4:
Cho:
( )
( )
3
1 2 n-1 n
1 2 3 n
2 3 4 n 1
2 2 2
1 2 n
2
1 2 n
7 7 7
1 2 n
7
1 2 n
a
a a a a
; a a a a 0
a a a a a
Tính:
a ...
Cách 2:
Đặt
a b c
= = = m
b c a
, ta có
12
3k. 5k = 60
Hay 15 k
2
= 60
⇒k
2
= 4
⇒ k = ± 2
Với k = 2, ta có x = 3. 2 = 6, y= 5 .2 = 10
Với k = - 2, ta có x = 3. ( - 2) = - 6, y = 5. ( >-2 < /b> ) = -1 0
ã ... Cỏch 2:
T
3 5
x y
=
Suy ra
2 2
. 60
4
3 5 3 5 3. 5 15
x y x y x y
= = ì = = =
ữ ữ
2
4
3
x
=
ữ
2
3
6
x
x
= ±
⇒ = ±
Với x = 6 ⇒ y = 10
Với x = - 6 ⇒y = -1 0
Bài toán 2: ( Bài 63
Ngày tải lên :
20/09/2013, 13:10
- 15
- 3K
- 20
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc
... được 6 x 3 =
18. Cụ thể là: Với 3 tấm bìa
Học sinh nêu : “6 được lấy 3 lần, ta có 6 x 3
Mặt khác cũng từ 3 tấm bìa này ta thấy 6 x 3 chính là 6 x 2 + 6
Vậy 6 x 3 = 6 x 2 + 6 = 18
Bằng cách ... theo sách giáo khoa Toán lớp 3 .
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia
các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3.
2
A. ... hơn số chia.
VD:
89 2
8 431
09
6
3
2
1
Nguyên nhân của lỗi sai này là:
- Do học sinh chưa nắm được quy tắc “số dư bao giờ cũng nhỏ hơn số
chia”
>23
016 24
0
Hướng dẫn
Ngày tải lên :
21/01/2014, 09:20
- 24
- 2.2K
- 20
Có thể bạn quan tâm
Dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên trong sách giáo khoa Toán lớp 3 theo hướng tích cực
Ngày tải lên :
08/10/2014, 02:18
- 47
- 1.3K
- 1
Có thể bạn quan tâm
“ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”.
... 6 x 2 = 12 suy ra được 6 x 3
= 18. Cụ thể là: Với 3 tấm bìa
Học sinh nêu : “6 được lấy 3 lần, ta có 6 x 3
Mặt khác cũng từ 3 tấm bìa này ta thấy 6 x 3 chính là 6 x 2 + 6
Vậy 6 x 3 = 6 x 2 + ... NHIÊN TRONG
SÁCH GIÁO KHOA TOÁN LỚP 3
I. Mục tiêu dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp
3
8
Giúp học sinh:
- Học thuộc các bảng tính nhân 6, 7, 8, 9; bảng chia 6, 7, 8, 9.
- Hoàn thiện ... nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3 .
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép
chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3.
A. NỘI DUNG
3
CHƯƠNG
Ngày tải lên :
01/11/2014, 21:00
- 24
- 2.3K
- 11
Có thể bạn quan tâm
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... Nguyên
1 .2. 2.1. Giáo viên
Qua số liệu thống kê năm học 20 0 > 8-< /b> 20 09:
- Toàn tỉnh có 109 giáo viên địa lí đang trực tiếp giảng dạy. Mỗi trường có
từ 2 >-3 giáo viên, nhiều nhất là 5-6 giáo viên ... ……………………… 38< /b>
2. 2 .2. Dựa vào đặc điểm, chương trình SGK Địa lí 12 và mục đích,
yêu cầu của bài thực hành………………………………………… 38< /b>
2. 2 .3. Dựa vào đặc điểm tâm sinh lí của HS …………………………………… 42
2. 2.4. ... ………………………………………………………………… >28
1 .2. 2 .3. Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ………………………………………… 29
1 .2 .3. Tình hình giảng dạy và học tập địa lí hiện nay ở các trường
THPT tỉnh Thái Nguyên ……………………………………………… 29
1 .2. 4.
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
- 166
- 3.4K
- 3
Có thể bạn quan tâm
phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán 4
... 11.
- Nhân với số có ba chữ số
1.1 Nhân với số có một chữ số
- Cơ sở lí luận:
24 1 32< /b> 4 + 24 1 32< /b> 4 nghĩa là 24 1 32< /b> 4 x 2
24 1 32< /b> 4 + 24 1 32< /b> 4 = 24 1 32< /b> 4 x 2
Cách viết : 24 1 32< /b> 4 x 2 = 4 82< /b> 6 48.
Cách đọc : 24 1 32< /b> 4 ... 24 1 32< /b> 4 lấy 2 lần được 4 82< /b> 6 48.
Hay : 4 82< /b> 6 48 nhân 2 bằng 4 82< /b> 6 48.
- Kĩ thuật tính: Nhân theo thứ tự từ phải sang trái.
24 1 32< /b> 4
x
2
4 82< /b> 6 48
2 nhân 4 bằng 8, viết 8.
2 nhân 2 bằng 4, viết 4
2 ... x 2 53
435
x
2 53
130 5
21 75
87 0
110055
b) 5 63 x 30 8
5 63
x
30 8
4504
1 689
1 734 04
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 36 x 25 x 4; b) 21 5 x 86 + 21 5 x 14
= 36 x 100 = 21 5
Ngày tải lên :
14/10/2013, 06:11
- 23
- 6.6K
- 43
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) ppt
... III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài Sách bút thân yêu ơi”
-Tiết trước em học bài đạo đứcnào?
-Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ ... giữ sách vở, đồ dùng học tập.
3. Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập
tốt.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát Sách bút thân yêu ơi ”.
- Điều ... trưởng.
-Có 2 vòng thi:
.Vòng 1: thi ở tổ→ Ban giám khảo thực hiện vòng sơ
→Hs xếp tất cả đồ dùng
học tập và sách vở của
mình lên bàn.
-Hs trật tự cho BGK làm
việc.
Bài3 :
GIỮ GÌN SÁCH
Ngày tải lên :
26/01/2014, 08:20
- 5
- 3.1K
- 14
Có thể bạn quan tâm
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon silic sách giáo khoa hóa học 11)
... trong
chương 2.
3. 3 .2. Tiến hành thực nghiệm
3. 3 .2. 1. Khảo sát trình độ học tập môn Hóa học ở lớp ĐC và lớp TN
3. 3 .3. 2. Tiến hành các giờ dạy
- Trên cơ sở thống nhất nội dung các giáo án đã ... dụng trong các
bài học của chương.
2 .3. 2. Áp dụng dạy học dự án trong dạy học Hóa học
2 .3. 2. 1. Khái niệm về dạy học dự án
2 .3. 2. 2. Thiết kế một số dự án trong khi dạy học chương 3 : Cacbon – ... của qui trình đào tạo.
1 .3. 3. Những yêu cầu sư phạm đối với việc kiểm tra – đánh giá
1 .3. 3.1. Tính khách quan
1 .3. 3 .2. Tính phát triển
1 .3. 3 .3. Tính toàn diện
1 .3. 3.4. Tính thường xuyên và
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
- 20
- 1.1K
- 2
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu luận văn:Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sách giáo khoa Hóa học 11) docx
... trong
chương 2.
3. 3 .2. Tiến hành thực nghiệm
3. 3 .2. 1. Khảo sát trình độ học tập môn Hóa học ở lớp ĐC và lớp TN
3. 3 .3. 2. Tiến hành các giờ dạy
- Trên cơ sở thống nhất nội dung các giáo án đã ... Đào Hữu Vinh. Bài tập hoá học đại cương và vô cơ. Nxb Giáo dục,
Hà Nội, 20 03.
2. Ngô Ngọc An. Bài tập trắc nghiệm hoá học THPT. Nxb Giáo dục, Hà Nội ,20 02.
3. Ngô Ngọc An. Bài tập trắc nghiệm ... dụng trong các
bài học của chương.
2 .3. 2. Áp dụng dạy học dự án trong dạy học Hóa học
2 .3. 2. 1. Khái niệm về dạy học dự án
2 .3. 2. 2. Thiết kế một số dự án trong khi dạy học chương 3 : Cacbon –
Ngày tải lên :
20/02/2014, 19:20
- 21
- 908
- 1
Bài viết liên quan
Đang cập nhật dữ liệu ...
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
Đang cập nhật dữ liệu ...