một bài toán khó
một bài toán khó
Có thể bạn quan tâm
Một số bài toán khó ôn vào lớp 6
- 4
- 111
- 7
dạo này jà nên lú lẫn
tkôg kảm nớk... jải lại zồy đếi
Có thể bạn quan tâm
một số bài toán không dựng hình được bằng thước và copa
- 3
- 23
- 0
bài này dễ thui mà
abc = ab+bc+ac
a.100 + b.10 + c = a.11+ b.11 + c.11
a.89 = b+c.10
a.89 = cb
ta có : cb là số có 2 chữ số
cb<100
a.89 < 1001
a=1 và cb=89
vậy abc=198
Nhớ thanks nhé
Có thể bạn quan tâm
Một số bài toán khó 1
- 1
- 22
- 0
Mình cũng thấy cách giải của ban coj.xjnh khó hiểu quá! Mình mới học lớp 6 thôi. Cách giải của mình như sau( ko biết đúng hay sai nữa)
Vì 0<<<...<00
=>++...+ < 0++...+0( 10 số 0)
=> 1+2+...+0 < 0+0+...+0=0( 10 số 0)
...
1+2+...+00 < 00+...+00=00.
Vậy (++...+0) + (1+2+...+0) +...+ (1+2+...+00) < 0+0+...+00
=> ++...+00 < 10(0+0+...+00)
( vì 0++...+00 > 0)
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx
- 19
- 88
- 4
hình như còn thiếu đề bạn ạ
Có thể bạn quan tâm
Một số phương pháp song song dạng runge - kutta -nystrom giải bài toán không cương
- 25
- 16
- 0
Xin lỗi nha, mình viết thiếu. Đề đúng như sau:
CMR: Nếu 0<a1<a2<...<a100
thì :
Có thể bạn quan tâm
Một số bài toán khó thuộc chương trình lớp 10 docx
- 3
- 17
- 0
^^!.. Bài này giải như sau
Theo đề bài ta có :
[ Giải tử ]
a1+a2+...+a100
=
=
Làm tương tự như trên ta có :
[ Giải mẫu ]
a10 + a20 +...+ a90 + a100
=
Có thể bạn quan tâm
skkn hướng dẫn học sinh giải một số bài toán khoảng cách liên quan đến đồ thị hàm số
- 21
- 54
- 0
sao lại làm kiểu này nhỉ, thật khó hiểu quá đi mất
Có thể bạn quan tâm
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Về một bài toán phân phối điện được giải bằng phương pháp Monte - Carlo" doc
- 5
- 3
- 0
đây là cách rất đơn jản dễ hiểu
kOh hiểu pm njck yah0o c0j.xjnk ..^^
Sẽ jải đáp thắc mắc trực tiếp ^^~ đảm bảo sẽ hiểu >-
k hiểu k lếi $ và ngược lại
ớ mà kác bước đều có lời jải thjz r`
Có thể bạn quan tâm
Mot so bai toan kho lien quan den HNO3 docx
- 2
- 2
- 1
ngay từ bước đầu tiên của bạn đó, tại sao lại như thế nhỉ?
mà lại còn có cái kiểu đặt nhân tử chung a( 100 - 1) như thế sao
Có thể bạn quan tâm
kĩ năng để giải những bài toán khó và phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo một số dạng toán cơ bản và không bị mắc sai lầm trong quá trình làm bài
- 22
- 11
- 0
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ