dạng lạ về quần thể
dạng lạ về quần thể
Có thể bạn quan tâm
Phân tích đa dạng di truyền quần thể nấm
- 69
- 39
- 0
1) Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0.5AA : 0.3Aa : 0.2aa, kiểu gen AA có giá trị thích nghi là 0.5, các kiểu gen khác đều có giá trị thích nghi là 1.Quần thể này tự thụ phấn liên tiếp 2 thế hệ thì tỉ lệ đồng hợp tử trội qua 2 thế hệ là:
A. 6/47
B. 16/47
C. 18/47
D. 25/47
Có thể bạn quan tâm
Phân tích đa dạng di truyền quần thể nấm Corynespora cassiicola Wei gây bệnh trên cây cao su tại lai khê bằng phương pháp RFLP-PCR
- 69
- 50
- 0
Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0.5AA : 0.3Aa : 0.2aa, kiểu gen AA có giá trị thích nghi là 0.5, các kiểu gen khác đều có giá trị thích nghi là 1.Quần thể này tự thụ phấn liên tiếp 2 thế hệ thì tỉ lệ đồng hợp tử trội qua 2 thế hệ là:
A. 6/47
B. 16/47
C. 18/47
D. 25/47
các kiểu gen khác đều có giá trị thích nghi là 1 => kO CẦN QUAN TÂM DỮ KIỆN NÀY
kiểu gen AA có giá trị thích nghi là 0.5: hiểu là sau 1 thế hệ tự thụ, AA chết đi 50%, sống sót chỉ còn 50%, tính lại tần số alen.
Có thể bạn quan tâm
Xây dựng kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt
- 47
- 48
- 2
Bạn có thể làm cụ thể không?Mình cũng biết ý nghĩa là dzậy!Nhưng làm hok ra!
Sau 1 thế hệ : 0.25AA: 0.3Aa:0.2aa =0.75
qui về 1 => (1/3 AA) : 0.4Aa: (4/15) aa =1
Dzậy thế hệ 2 có Aa = 0.5*0.4 = 0.2
=> AA = (1/3) + (0.4 - 0.2)/2 = 13/30
đâu có ra đáp án!
Dù tính cho 2 thế hệ => Aa=( 1/2^2)*0.4=0.1
=> AA = 29/60
cũng đâu ra đáp án!
Bạn tính thử đi!Ai mà chẳng biết ý tưởng của bài toán quan trọng là mình giải hok ra bạn có giải chưa hay chỉ biết dzậy mòa chưa tính!
Có thể bạn quan tâm
Một số dạng toán về quan hệ giữa PARABOL và ĐƯỜNG THẲNG(trong ĐS 9)
- 15
- 3
- 6
Chào bạn !
Dạng này mình khẳng định là không ra thi vì không nằm trong chương trình SGK 12 của bộ
Còn nếu làm bài này, giá trị thích nghi AA là 0,5 hiểu sao đây?Vậy Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0.5AA : 0.3Aa : 0.2aa thì AA trong này thích nghi chưa? Nếu chưa thích nghi thì nó đã chết rồi , mà ở đây nó hình thành quần thể AA=0,5 ?
Có thể bạn quan tâm
Một số dạng toán về quan hệ giữa ĐƯỜNG THẲNG và PARABOL (Đại số 9)
- 13
- 2
- 6
Sao bạn lại biết là hok ra thi!mà dù có ra hay hok thì cô mình vẫn bắt học!Dzậy là rốt cuộc bạn giải dựa theo ý thưởng đó cũng hok ra!phải làm sao đây?mình sắp kiểm tra 1 tiết rùi?huhuhu!
Có thể bạn quan tâm
Những bài học khác lạ về quản lý pot
- 3
- 8
- 0
bạn giải sai hay sao ý:vì thế hệ 1 đâu phải có 0,25AA đâu
Có thể bạn quan tâm
PHÂN TÍCH ĐA DẠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ NẤM Corynespora cassiicola (Berk. & Curt.) Wei GÂY BỆNH TRÊN CÂY CAO SU (Hevea brasiliensis Muell. Arg.) TẠI LAI KHÊ (BẾN CÁT – BÌNH DƯƠNG) BẰNG PHƯƠNG PHÁP RFLP – PCR pdf
- 69
- 29
- 2
Mình sẽ cố gắng giúp bạn trong thời gian sớm nhất.
Mình cũng có 1 câu giống dạng bạn hỏi nè
Quần thể ngẫu phối ban đầu có cấu trúc P: 100AA:100Aa:100aa. Dưới áp lực của chọn lọc, giá trị thích nghi của các kiểu gen AA,Aa,aa tương ứng là 1,0; 0,8; 0,3.Tần số các kiểu gen thế hệ F1 là (cho biết không xảy ra đột biến)
A.0,4762AA:0,381Aa:0,142aa
B.0,1428AA:0,4762Aa:0,381aa
C.0,516AA:0,314Aa:0,170aa
D.0,381AA:0,4762Aa:0,1428aa
Có thể bạn quan tâm
Những sự thật kỳ lạ về cơ thể người
- 6
- 0
- 0
giá trị thích nghi là 0.5 cho nên nó chết đi 50%!Như bạn nói đó!nên chỉ còn lại là 0.25AA thui!tới đó mình nghĩ là đúng vì cô mình cũng có nói miệng như vậy!cô còn nói cộng tất cả lại là 0.75 rùi qui về 1 và áp dụng công thức tự thụ!
Lúc đầu thì mình cũng hiểu như dzề nhà làm lại theo cách đó thì lại hok ra!Thử giải theo nhìu kiểu như hok ra đáp án!
Nếu bạn giải ra mong bạn post đầy đủ lên dùm mình nhoa!Cám ơn bạn nhìu lắm!!!
Có thể bạn quan tâm
Nhung su that ky la ve co the nguoi
- 5
- 1
- 0
Thành phần kG tham gia ss ở thế hệ 1:
Sau khi thụ phấn được thế hệ 1:
Thành phần kG tham gia ss ở thế hệ 2:
Sau khi thụ phấn được thế hệ 2: B
Bài của anh ngobaochau post làm tương tự
Có thể bạn quan tâm
Luận văn : PHÂN TÍCH ĐA DẠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ NẤM Corynespora cassiicola (Berk. & Curt.) Wei GÂY BỆNH TRÊN CÂY CAO SU (Hevea brasiliensis Muell. Arg.) TẠI LAI KHÊ (BẾN CÁT – BÌNH DƯƠNG) BẰNG PHƯƠNG PHÁP RFLP – PCR part 3 pdf
- 23
- 3
- 0
Bạn ui!Cho mình hỏi có công thức tính hok?Nếu người ta cho tự thụ tới thế hệ thứ 5 hay thứ 6 gì đó rùi sao!Làm từng thế hệ như dzầy mất thời gian nhìu lém
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ