 làm quen với môi trường đại học cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp

Phương hướng và giải pháp phát triển các trang trại chăn nuôi tại huyện Nam Đàn_ tỉnh Nghệ An

Phương hướng và giải pháp phát triển các trang trại chăn nuôi tại huyện Nam Đàn_ tỉnh Nghệ An

Ngày tải lên : 11/12/2012, 10:34
... giỏ tr kinh t cao v tip cn vi th trng cao cp, cha cú bc t phỏ vic sỏng to phng thc sn xut mi m t ú cú mụ hỡnh cho giỏ tr kinh t cao hn Theo s liu iu tra thỡ trang tri chn nuụi trung ó c s chuyn ... trin nhu cu ca ngi dõn ngy cng cao i sng ngy cng c ci thin dn T nm 2003 nh chớnh sỏch h tr phỏt trin bũ lai sind cht lng cao nờn s lng cỏc trang tri chn nuụi bũ tng cao n nm 2006 thỡ cú n 13 trang ... Nụng nghip 1, ch trang tri cú trỡnh cao ng, ch trang tri cú trỡnh trung cp, ch trang tri cú trỡnh s cp hoc tng ng Nh vy trỡnh ca ch trang tri cũn mc trung bỡnh thp, iu ny ũi hi cn cú mt...
  • 79
  • 1.1K
  • 0
Một số giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông thôn ở huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An từ 2008 - 2010

Một số giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông thôn ở huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An từ 2008 - 2010

Ngày tải lên : 15/12/2012, 10:27
... trung thc hin tt cụng tỏc xó hi húa giỏo dc Tp trung cao ch o i mi phng phỏp dy v hc, huy ng ti a cht xỏm ca i ng giỏo viờn gii tng cng cụng tỏc bi dng v t bi dng thc hin cú hiu qu nõng cao ... trng hc, lp hc theo hng u tiờn xõy dng trng hc cao tng v xõy dng trng chun quc gia n nm 2010 xõy dng mi 40 phũng hc cao tng tiu hc, 40 phũng hc cao tng THCS, trng hng nghip dy ngh , trng T thc, ... lim sng õy l mõu thun c bn i hi ng b v nhõn dõn Nam n cn trung gii quyt thi gian ti, song cng cn s h tr ca tnh v Trung ng Mõu thun gia nõng cao nng sut lao ng nụng nghip vi tiờu th sn phm nụng nghip...
  • 58
  • 734
  • 3
Tăng cường phân cấp quản lý ngân sách huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An

Tăng cường phân cấp quản lý ngân sách huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An

Ngày tải lên : 20/12/2012, 16:34
... tổ chức cá nhân xây dựng nhà học cao tầng (trường tiểu học Xuân Lâm ,trường tiểu học Hoàng Trù, trường THCS Đặng Chánh Kỷ, trường THCS Nam Lĩnh ) Hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng trì, số nơi ... xã hội cấp quyền, cấp sở, giảm dần phụ thuộc NS cấp (số trợ cấp từ NS cấp trên) Kế thừa phát huy ưu điểm, khắc phục tồn việc phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi, tỷ lệ % phân chia nguồn thu cấp NS ... quan quản lý thống từ trung ương đến địa phương, tập trung quyền lực cao cấp trung ương Ở nước hệ thống NSNN bao gồm cấp là: NSTW NSĐP Trong mức độ giới hạn, phần lớn tập trung NSTW Như thấy hình...
  • 77
  • 692
  • 3
Phương hướng và giải pháp phát triển các trang trại chăn nuôi tại huyện Nam Đàn - Nghệ An

Phương hướng và giải pháp phát triển các trang trại chăn nuôi tại huyện Nam Đàn - Nghệ An

Ngày tải lên : 28/01/2013, 08:48
... huyện Nam đàn mức bình thờng đại đa số chủ trang trại học hết cấp 2, cấp 3: 62,9% số chủ trang trại học hết cấp 30.7 % số chủ trang trại học hết cấp , lại có trình độ cấp1 chiếm chủ yếu chủ trang ... chăn nuôi, trang trại chuyên nuôi trồng thuỷ sản, trang trại phát triển tổng hợp nông lâm nghiệp, nông ng nghiệp, nông lâm ng nghiệp, kết hợp với công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp dịch vụ 1.5 ... Đã xoá bỏ hoàn toàn lớp học ca Cơ sở vật chất đợc nâng cấp phục vụ tốt cho việc học tập Đến 100% xã thị trấn hoàn toàn phổ cập tiểu học độ tuổi hoàn thành trung học sở vào năm 2003 Có 25 trờng...
  • 74
  • 882
  • 3
Các Mô Hình Trồng Trọt Và Chăn Nuôi Trong Mùa Lũ Năm 2004 Tại Huyện Chợ Mới, An Giang

Các Mô Hình Trồng Trọt Và Chăn Nuôi Trong Mùa Lũ Năm 2004 Tại Huyện Chợ Mới, An Giang

Ngày tải lên : 28/01/2013, 09:17
... bình vào khoảng lớp Đây mức trình độ tương đối thấp, mức trình độ khó mà tiếp cận khoa học kỹ thuật áp dụng vào sản xuất (Bảng 23) Mù chữ 70 Cấp 61 Cấp Cấp 60 50 T ỉl ệ(%) h 40 Trung cấp Đại học ... tốt nghiệp kỹ sư ngành Phát Triển Nông Thôn năm 2005 LỜI CẢM TẠ Tôi xin chân thành cảm ơn khoa Nông Nghiệp - Tài Nguyên Thiên Nhiên trường Đại Học An Giang, thầy Dương Ngọc Thành trường Đại Học ... độ học vấn cấp chiếm đa số, 34,6% mô hình lúa, 61,0% mô hình màu, 45,0% mô hình chăn nuôi bò 39,2% mô hình bò - bắp Tuy nhiên, số họ có người có trình độ trung cấp đại học Trình độ học vấn trung...
  • 84
  • 821
  • 2
Đánh giá phân hạng thích hợp đất đai vùng gò đồi huyện nam đàn   tỉnh nghệ an

Đánh giá phân hạng thích hợp đất đai vùng gò đồi huyện nam đàn tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 02/08/2013, 15:28
... Đất Môi trờng- Trờng Đại học Nông nghiệp Hà Nội trực tiếp hớng dẫn suốt thời gian thực Tôi xin chân thành cảm ơn góp ý chân thành thầy, cô giáo Khoa Đất Môi trờng, Khoa sau Đại học- Trờng Đại học ... tr ng th p l Nam Trung B 12,7%, B c Trung B 21,7 % Cõy lõu nm chi m t tr ng th p so v i ủ t nụng nghi p 21% ủú ti u vựng cao nh t l ụng Nam B 35%, ti u vựng th p nh t l Nam Trung B 8,9% C c u ... ph m cho vựng cao - Mụ hỡnh canh tỏc cõy cụng nghi p, cõy n qu , cõy ủ c s n cú hi u qu kinh t cao - Mụ hỡnh canh tỏc nụng lõm k t h p cú tỏc d ng nõng cao ủ che ph c a ủ t v nõng cao hi u qu kinh...
  • 144
  • 629
  • 4
Đánh giá tình hình thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000   2010 huyện nam trực   tỉnh nam định

Đánh giá tình hình thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 huyện nam trực tỉnh nam định

Ngày tải lên : 03/08/2013, 10:54
... tạo TRờng đại học nông nghiệp hà nội - - Lấ HUY HONG NH GI TèNH HèNH TH C HI N PHNG N QUY HO CH S D NG T GIAI O N 2000 - 2010 HUY N NAM TR C -T NH NAM NH Luận văn thạc Sĩ nông nghiệp Chuyờn ... v cú hi u qu cao nh t thụng qua vi c phõn b qu ủ t ủai (khoanh ủ nh cho cỏc m c ủớch v cỏc ngnh) v t ch c s d ng ủ t nh t li u s n xu t (cỏc gi i phỏp s d ng ủ t c th ), nh m nõng cao hi u qu ... v ng ủ mang l i l i ớch cao nh t, th c hi n ủ ng th i hai ch c nng: i u ch nh cỏc m i quan h ủ t ủai v t ch c s d ng ủ t nh t li u s n xu t ủ c bi t v i m c ủớch nõng cao hi u qu s n xu t c a...
  • 107
  • 554
  • 4
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng khi nhà nước thu hồi đất ở một số dự án trên địa bàn huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng khi nhà nước thu hồi đất ở một số dự án trên địa bàn huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 04/08/2013, 10:27
... ng trung bình năm 1637 gi ð m không khí bình quân năm 86%, tháng có ñ tháng 1, 2, ñ t > 90%, tháng có ñ m cao nh t vào m không khí th p nh t vào tháng 7, ch ñ t 74% - Ch ñ mưa Lư ng mưa trung ... a hình ñ i núi: + ð a hình ñ i núi th p, có ñ chia c t trung bình, lư n sóng, ñ d c trung bình kho ng - 150, hư ng d c không n ñ nh ð cao trung bình so v i m c nư c bi n kho ng 120 - 150 m, ñ ... tính b i thư ng chi phí ñ u tư vào ñ t l i, t i kho n 3, ñi u Ngh ñ nh 197 có nêu v chi phí ñ u tư vào ñ t l i Thông tư hư ng d n cách xác ñ nh chi phí ñ u tư vào ñ t l i +B i thư ng ñ i v i...
  • 152
  • 1.3K
  • 5
Nghiên cứu một số tác động của dự án “giảm nghèo khu vực miền trung” đối với sự phát triển kinh tế   xã hội huyện nam đông tỉnh thừa thiên huế

Nghiên cứu một số tác động của dự án “giảm nghèo khu vực miền trung” đối với sự phát triển kinh tế xã hội huyện nam đông tỉnh thừa thiên huế

Ngày tải lên : 09/08/2013, 16:24
... từ cấp Trung ương đến cấp xã, phân cấp triệt dự án cấp tỉnh Phân công cấp thẩm quyền vận hành dự án cụ thể cấp Trung ương điều phối tổng thể dự án; cấp tỉnh quản lý dự án thành phần tỉnh; cấp ... lượng thấp Chất lượng dạy học chuyển biến chậm, tỷ lệ học sinh khá, giỏi ít, học sinh yếu nhiều, bậc trung học sở trung học phổ thông; công tác quản lý giáo dục số trường thiếu chặt chẽ, xã hội ... dựng * Điều kiện môi trường sinh thái Do chưa phát triển công nghiệp giới hóa nông nghiệp, độ che phủ rừng lớn, vậy, môi trường sinh thái Tuy nơi tiềm ẩn số điểm bất lợi cho môi trường khả đất...
  • 128
  • 1K
  • 4
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến khả năng sinh trưởng phát triển và năng suất của giống ớt lai số03 vụ đông xuân năm 2009 2010 tại huyện nam đàn nghệ an

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến khả năng sinh trưởng phát triển và năng suất của giống ớt lai số03 vụ đông xuân năm 2009 2010 tại huyện nam đàn nghệ an

Ngày tải lên : 18/08/2013, 21:22
... Nam di n tích tr ng t cay vùng t t p trung vào kho ng 3.000 ha, năm cao nh t (1998) lên t i 5.700ha Vùng tr ng t chuyên canh t p trung ch y u khu v c mi n trung: Qu ng Bình, Qu ng Tr , Th a Thiên ... chăm sóc t N u chi u cao phân cành c p cao ñ cao ñóng qu cao, thu n l i cho vi c thu hái, chăm sóc ngư c l i, chi u cao phân cành c p th p, ñ ñóng qu th p, có cành um tùm làm gi m kh quang h p, ... m qua ph thu c vào d ng s d ng c a chúng Ví d NO3- xâm nh p vào m t 15 phút, NH4+ m t gi ; ho c K+ c a KNO3 vào m t gi c a KCl m t 30 phút Kali dung d ch ki m xâm nh p vào nhanh môi trư ng axit...
  • 120
  • 854
  • 0
TáC ĐộNG CủA BIếN ĐổI KHí HậU Và GIảI PHáP ứNG PHó Để QUY HOạCH Sử DụNG ĐấT ĐếN 2020 TạI huyện NAM ĐàN (nghệ an)

TáC ĐộNG CủA BIếN ĐổI KHí HậU Và GIảI PHáP ứNG PHó Để QUY HOạCH Sử DụNG ĐấT ĐếN 2020 TạI huyện NAM ĐàN (nghệ an)

Ngày tải lên : 28/08/2013, 11:59
... nhiệt độ tháng VI cao so với trung bình nhiều năm khoảng 1,50C với trị số cực đại cao 2,30C (Đồ thị 2) 49 on Vn im, Nguyn Xuõn Thnh Đồ thị Nhiệt độ tháng V (1990-2007) so với trung bình nhiều ... so với trung bình nhiều năm (1904-1985) Đồ thị 10 Lợng ma năm (1990-2007) so với trung bình nhiều năm (1904-1985) 3.2 Các giải pháp ứng phó với BĐKH đến năm 2020 cho huyện Nam Đn nghiệp, nông nghiệp, ... năm nhiệt độ cao so với trung bình nhiều năm từ khoảng 10C đến 2,30C Tần số gió Lo tăng mạnh vo tháng VI v tháng VII Lợng ma tháng VIII năm gần cao so với trung bình nhiều năm, trị số trung bình...
  • 8
  • 1.1K
  • 9
Đáp án môn Văn  9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Đáp án môn Văn 9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 13:10
... chuyện với nội dung đơn giản, diễn 1,0 biến việc chưa hợp lý Học sinh xây dựng câu chuyện theo nhiều hướng miễn bảo đảm yêu cầu tính hợp lý câu chuyện Các mức điểm khác giám khảo vào thực tế làm ... đưa yếu tố nghị luận vào trình kể chuyện - Xây dựng câu chuyện với diễn biến việc hợp 2,0 lý song nội dung đơn giản chưa biết kết hợp miêu tả nội tâm đưa yếu tố nghị luận vào trình kể chuyện - ... từ góp phần khắc hoạ rõ diễn biến tâm trạng tính cách chị Dậu 2(3,0 điểm) Viết đoạn văn qui nạp với yêu cầu cụ thể sau đây: 1,5 - Chỉ biện pháp nghệ thuật đặc sắc đoạn thơ: + Nhân hoá : hoa ghen,...
  • 3
  • 385
  • 0
Đáp án môn Sinh 9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Đáp án môn Sinh 9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 13:10
... Như số TB bước vào lần phân bào diễn đột biến : = (TB) - Nếu đột biến xảy môi trường nội bào phải cung cấp : 3000.(24-1)=3000.15=45000( Nuclêôtit) - Nhưng môi trường nội bào cung cấp 39000 nuclêôtit ... GHNS cao (0.75đ) - Mỗi giống phát huy hết GHNS điều kiện canh tác( điều kiện môi trường) phù hợp → Có giống tốt cần tạo điều kiện thuận lợi điều kiện môi trường giống bộc lộ hết khả cho suất cao ... hệ: kiểu gen, môi trường , kiểu hình ,mức phản ứng để trình bày cần đạt ý sau đây: - GHNS giống kiểu gen quy định → Muốn tăng suất phải cải biến kiểu gen giống lúa DR2 tạo giống để làm thay đổi...
  • 3
  • 471
  • 0
Đáp án môn Hóa 9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Đáp án môn Hóa 9 (kỳ thi học sinh giỏi huyện. Năm học 2008-2009)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 13:10
... – 0,25 = 0,65(mol) ⇒ nCO2 = nH SO4 = 0, 25(mol ) 0.2 Vậy để cân thăng cần phải thêm lượng nước vào cốc I: 213,2 – 202 = 11,2(g) b 1.4 0.2 Khối lượng cốc II(Không tính khối lượng cốc): m( II ) ... (0,2 × 44) = 267,95(g) m(I) = 213,2 – 63,55 = 149,65(g) Vậy để cân trở lại thăng cần đổ thêm nước vào cốc I: mH 2O = 267,95 − 149, 65 = 118,3( g ) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.4 0.2 0.2 0.2 0.2 1.8 ...
  • 2
  • 531
  • 0
DE VA DAP AN THI HSG HUYEN NAM 2010

DE VA DAP AN THI HSG HUYEN NAM 2010

Ngày tải lên : 10/11/2013, 21:11
... Ta có 0,75 đ m2 V D2 D2 D2 2700 => Câu 3: a, Do ampe kế có điện trở không đáng kể nên ta chập C với D 0,5 đ Mạch điện mắc sau R1//R3 nt R2//R4 Vì R1=R3 = 30 Ω nên R13=15 Ω I1 R1 A R2 C I1 I2 IA ... RAB 20 b, Gọi I cường độ dòng điện mạch 0,5 đ Do ampe kế có điện trở không đáng kể nên ta chập C với D Mạch điện mắc sau R1//R3 nt R2//R4 Do R1 = R3 Nên 0,5 đ I I I1 = I = I1 = I = 2 R4 I2 = I ... dòng điện mạch là: 0,5 đ U 18 18(10 + R4 ) = = 150 + 25 R4 I = RAB 15 + 10.R4 (2) 10 + R4 Thay (2) vào (10 ) rút gọn ta 0,5 đ 30 14 R4 = 60 => R4 = ≈ 4,3Ω Câu a, Điện trở bóng đèn Đ1 0,25đ U2 220...
  • 6
  • 651
  • 0
[Luận văn]đánh giá mức độ lan truyền tồn dư thuốc bảo vệ thực vật kho kim liên 2, huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

[Luận văn]đánh giá mức độ lan truyền tồn dư thuốc bảo vệ thực vật kho kim liên 2, huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 22/11/2013, 11:05
... c BVTV cao không nh ng nh hư ng x u t i s c kho ngư i mà tác ñ ng t i môi trư ng Các cu c ñi u tra nghiên c u ñ u cho th y, dư lư ng thu c BVTV ñ t làm gi m ñáng k m t ñ giun ñ t h VSV, làm ch ... c tr sâu có hi u l c ng n d b phân hu môi trư ng Nhi u lo i thu c tr sâu có ñ ñ c cao v i ñ ng v t máu nóng môi trư ng nhi u lo i thu c l i an toàn Căn c vào ngu n g c, thu c tr sâu có th chia ... ñư c dùng vào th i kỳ mà tr ng có s c ch ng ch u cao ñ i v i thu c, c d i ñang giai ño n ch ng ch u thu c y u ð i v i thu c tr c dùng vào x lý ñ t, tính ch n l c c a thu c tuỳ thu c vào thành...
  • 113
  • 975
  • 1
Đánh giá tình hình thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện nam sách tỉnh hải dương

Đánh giá tình hình thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện nam sách tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 22/11/2013, 15:41
... gian Vi c m i quan tâm ch y u t p trung vào quy ho ch chi ti t phát tri n ñô th v n ñ b o v môi trư ng s ng ñư c ñ t lên hàng ñ u Nói tóm l i bư c ñi, cách làm t ch c b máy ti n hành c a nư c ... ích kinh t - xã h i - môi trư ng Như v y, v th c ch t quy ho ch s d ng ñ t trình hình thành quy t ñ nh nh m t o ñi u ki n ñưa ñ t ñai vào s d ng b n v ng ñ mang l i l i ích cao nh t, th c hi n ... p cao hơn; làm c , s ñ ñơn v hành c p dư i tri n khai quy ho ch s d ng ñ t c a ñ a phương ñ l p k ho ch s d ng ñ t năm Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p .9 làm...
  • 118
  • 1.7K
  • 9

Xem thêm