ứng dụng đạo hàm tìm gtln gtnn của hàm nhiều biến
Tim GTLN,GTNN cua ham so trong mot khoang
... loại hàm số thường gặp: Ta thường gặp các loại hàm số cho trong bài tìm GTLN- GTNN của hàm số ( )y f x=trên đoạn [ ];a bsau : 1) Hàm đa thức :1.1) Ví dụ : Tìm GTLN- GTNN của các hàm số ... để nêu ra các loại hàm số thường cho trong bài tìm GTLN- GTNN của hàm số trên một đoạn để nhầm giúp học sinh hạn chế những sai sót trên .B Nội Dung.: Giả sử tìm GTLN- GTNN của hàm số ( )y f x=trên ... 10;2 2) Hàm phân thức :2.1) Ví dụ : Tìm GTLN- GTNN của các hàm số sau:( )2 1)1xa y f xx+= =− trên đoạn [ ]2;4 Chuyên đề: GTLN GTNN của hàm số trên một đoạn - Ôn...
- 8
- 4,997
- 45
Tìm GTLN, GTNN của hàm số
... nhỏ nhất của hàm sốBÀI 3. GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ A. GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Bài toán chung: Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của hàm số ... −0+ƒ(t)404 Chương I. Hàm số – Trần Phương≥ 9 135 18 135 153 3 1742 16 4 4 4 2+ ì = + = =. Với 12a b c= = = thì 3 17Min2S =B. CÁC ỨNG DỤNG GTLN, GTNN CỦA HÀM SỐI. ỨNG DỤNG TRONG PHƯƠNG ... bậc hai.Phương pháp 3: Sử dụng bất đẳng thức cổ điển: Côsi; Bunhiacôpski Phương pháp 4: Sử dụng đạo hàm. Phương pháp 5: Sử dụng đổi biến lượng giác.Phương pháp 6: Sử dụng phương pháp véctơ và...
- 17
- 3,441
- 18
Sử dụng tính đơn điệu, GTLN, GTNN của hàm số để giải, biện luận phương trình, bất phương trình
... tập D thì tích của hai hàm đồng biến (Nghịch biến )chưa chắc là hàm đồng biến (nghịch biến) chỉ có tích của hai hàm đồng biến (nghịch biến ) dương mới là hàm số đồng biến (nghịch biến . Ta xét ... lớp 12 có phần ứng dụng đạo hàm gồm các dạng toán liên quan đến khảo sát hàm số, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số. Với tính năng ưu việt của việc ứng dụng đạo hàm vào giải toán, ... các hàm đồng biến ( nghịch biến ) trên D là đồng biến (nghịch biến ) trên D.Tích của hai hàm số dương đồng biến (nghịch biến ) trên D là một hàm đồng biến (nghịch biến ) trờn D.Giáo viên:...
- 45
- 3,003
- 2
Ứng dụng Đạo Hàm - Tìm GTLN, GTNN
... Cho hàm số y = x3 3(2m+1)x2 + (22m+5)x + 2. Tìm m để hàm số :a) Đồng biến trên R b) Nghịch biến trên [2 ; 1]Bài 3 Cho hàm số y = x3 + (m1)x2 (m213)x + 9. Tìm m để hàm ... +1)x2 + (3m)x 4 . Tìm m để hàm số nghịch biến trên RBài 6 Cho hàm số y = 23x3 + (m +1)x2 + (m2+ 4m+3)x +5 .Tìm m để hàm số đồng biến trên [)1;+Bài 7 Cho hàm số y =x3 + (2m3)x2 ... (2m3)x2 + (63m)x . Tìm m để hàm số nghịch biến trên (]; 2 Bài 8 Cho hàm số y = 13x3 (m +1)x2 + (m2 + 3m)x 1. Tìm m để hàm số đồng biến trên [ ]2;1Bài 9 Cho hàm số y = 2 2x...
- 3
- 1,342
- 24
GTLN, GTNN của hàm số và ứng dụng
... <+ + <Bc GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG I. DẠNG 1: TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ Bài 1. (Đề dự bị TSĐH 2003 khối B) ( ... =MV:0B[ ]( )2x 0;3Maxf x m 4m∈≥ −⇔2m 4m 21− ≤⇔−>≤m≤iIII. DẠNG 3: ỨNG DỤNG GTLN, GTNN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCBài 1. '&45ln x x<∀xb<ax<:> ... d2d,RSPVxy0_Vx>y;?0:;:Vy90:;>>IXVxy0_>y 1 0 y 1x 3y 4 0 x 1 − = =⇔ − + = = − II. DẠNG 2: ỨNG DỤNG GTLN, GTNN ĐỂ GPT, GBPTBài 1. \,RS54 4x 2 4 x 2− + − =( )4 4f x x 2 4...
- 9
- 1,494
- 11
chuyen de GTLN-GTNN cua ham so
... loại hàm số thường gặp: Ta thường gặp các loại hàm số cho trong bài tìm GTLN- GTNN của hàm số ( )y f x=trên đoạn [ ];a bsau : 1) Hàm đa thức :1.1) Ví dụ : Tìm GTLN- GTNN của các hàm số ... để nêu ra các loại hàm số thường cho trong bài tìm GTLN- GTNN của hàm số trên một đoạn để nhầm giúp học sinh hạn chế những sai sót trên .B Nội Dung.: Giả sử tìm GTLN- GTNN của hàm số ( )y f x=trên ... đề: GTLN GTNN của hàm số trên một đoạn - Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Năm Học :2009-2010. GV: Trần Phú VinhA.Lời nói đầu :Bài toán tìm giá trị lớn nhất (GTLN) , giá trị nhỏ nhất (GTNN) của hàm số...
- 9
- 2,019
- 23
TIM GTLN GTNN CUA MOT BIEU THUC
... Chuyên đề : Tìm giá trị lớn nhất,giá trị nhỏ nhất của một biểu thức đại số Dấu “=” xảy ra khi x = 5Do đó GTNN của y là 6 khi x = 5Bài toán 3: GTNN của y là 6 khi x = 5 Tìm GTNN của biểu thức: ... = (thỏa mãn điều kiện).Vậy GTLN của hàm số y là 2 tại x = 3.Bài toán 2: Tìm GTLN, GTNN của hàm số: 3 1 4 5 (1 5)y x x x= − + − ≤ ≤.Giải:a) GTLN: Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki cho hai ... 0 0 1m≤ <=> ≤ ≤ Vậy nghịêm của phương trình đạt GTNN là 0 với a = -1Vậy nghịêm của phương trình đạt GTLN là 1 với a = -2Bài 24: Tìm GTNN, GTLN của t = 222 21x xx+ ++Gợi ý:...
- 29
- 3,599
- 20
Chuyen de Tim GTLN, GTNN CUA BT PHAN THUC
... Tìm giá trị lớn nhất, giá trị của nhất của biểu thức một biến dạng phân thức (GV : Nguyễn Hà Tuyên THCS Hoàng Hoa Thám, Cầu ... trình lớp 8 khi học về chơng phân thức các em học sinh gặp dạng bài tìm giá trị lớn nhất, giá trị của nhất của biểu thức một biến dạng phân thức. Bài viết sau đây xin giới thiệu một số ví dụ ... Dấu = xảy ra x=20106) Ví dụ 6: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức 24 21xFx x=+ +Giải:Ta có:4 222 21 1 11x xxF x x+ += = + +Mặt khác: áp dụng bất đẳng thức 2 22a b ab+...
- 3
- 28,610
- 321
Chuyên đề sử dụng đạo hàm để tìm GTLN, GTNN
... LH−Q SỬ DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤTCỦA HÀM SỐITÓM TẮT LÍ THUYẾT ... =.( )( ) ( )( ){ }G HA / B =IIIBÀI T)P ÁP DỤNGB*i 1 I9I;J:$K"LLM"-K HK...
- 7
- 617
- 4
ứng dụng đạo hàm để tìm tập giá trị của hàm số
... f(x) 122 3( 5 2)− Suy ra phương trình có nghiệm : 2 3( 5 2) 12m− ≤ ≤ Ví dụ 4: Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình sau có đúng hai nghiệm phân biệt: 4 3 4 344 16 4 16 6x x x ... f(x) - 0 + 0 + +∞ +∞ -27Dựa vào bảng biến thiên suy ra phương trình có hai nghiệm phân biệt 27 27m m− > − ⇔ <Ví dụ 5: Tìm m để phương trình : 22m x x m+ = + có hai nghiệm ... +∞ f’(x) 1 + 0 - + 0 f(x) 5/2 −∞ -11Dựa vào bảng biến thiên suy ra phương trình có nghiệm : 1 5/ 2 3/2m m− ≤ ⇔ ≥ −Ví dụ 3: Tìm m để các phương trình sau có nghiệm: 12 ( 5 4 ) 0x...
- 4
- 3,847
- 22
luận văn ứng dụng của đạo hàm để tìm cực trị của hàm số
... chúng ta chỉ ñề cập tới phạm vi ứng dụng của ñạo hàm ở một góc ñộ hẹp hơn nữa là ứng dụng của ñạo hàm ñể tìm cực trị hàm số. Việc tìm các ñiểm cực trị của hàm số là một khâu không thể thiếu ... Hậu 42 CHNG 3. ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM CỰC TRỊ HÀM SỐ NHIỀU BIẾN 3.1. Cực trị của hàm số hai biến số 3.1.1. Định nghĩa ) Định nghĩa cực trị ñịa phương: Cho hàm số: (),u ... chương này còn bổ sung thêm ý nghĩa của ñạo hàm ñể tìm cực trị của hàm số nhằm ñưa ra cơ sở lý luận vững chắc cho khóa luận. ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM CỰC TRỊ HÀM S Sinh viên: Nguyễn Thị Hậu...
- 75
- 1,304
- 0
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM MỘT BIẾN HAY NHIỀU BIẾN TRONG BÀI TOÁN KINH TẾ
... biểu diễn TUMUx = Qx∆∆TU ( đạo hàm bậc 1 của TU nếu TU liên tục) MUx = dQxdTU ( đạo hàm bậc 1 của TU nếu TU liên tục)Với hàm nhiều biến, thì hàm hữu dụng được cho là :U = U (x1, ... nghĩa của đạo hàm trong kinh tế Đạo hàm và giá trị biên tế trong kinh tếCho mô hình hàm số y = f(x), x và y là các biến kinh tếx: biến độc lập hay biến đầu vàoy: biến phụ thuộc hay biến đầu ... x2,…, xn ).Trong đó : U : Dụng íchx1, x2,…, xn : các sẩn phẩm dần được mô tả bằng công thức : CHỦ ĐỀ:CHỦ ĐỀ: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM MỘT BIẾNHAY NHIỀU BIẾN TRONG BÀI TOÁN KINH TẾMã...
- 23
- 5,192
- 15
- ứng dụng đạo hàm tìm giới hạn
- ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất
- tìm gtln gtnn của hàm số chứa trị tuyệt đối
- bài giảng đường tiệm cận của đồ thị hàm số giải tích 12 chương i ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
- tìm gtln gtnn của hàm số lượng giác
- ứng dụng đạo ham tim gtln gtnn lê hoàng phò
- dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông
- tập luyện cho học sinh các hoạt động trong dạy học nội dung đạo hàm và ứng dụng đạo hàm của hàm số ở các lớp cuối cấp thpt
- tim gtln gtnn cua ham so logarit
- tim gtln gtnn cua ham so tren doan
- tim gtln gtnn cua ham so
- bai tap tim gtln gtnn cua ham luong giac
- bai tap tim gtln gtnn cua ham so
- tìm gtln gtnn của hàm số lượng giác bằng đạo hàm
- ứng dụng đạo hàm tìm gtln gtnn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008