ứng dụng tế bào gốc trong y học
TIỂU LUẬN SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN CÁ THỂ ĐỘNG VẬT “ Tìm hiểu tế bào gốc và ứng dụng của tế bào gốc trong y học”
... xương. Trong máu của người cứ 1 triệu tế bào thì có một tế bào gốc [2]. Chẳng hạn, tế bào tuỷ xương là dạng đa tiềm năng, có các kiểu tế bào gốc khác nhau gồm tế bào gốc tạo máu, tế bào gốc nội ... [5,9].IV. Ứng dụng của tế bào gốc trong y học IV.1. Tạo tế bào gan từ mỡ dưới daCác nhà khoa học thuộc Viện nghiên cứu ung thư và Trung tâm y học quốc tế của Nhật Bản đã tạo thành công các tế bào ... thành tình trạng tế bào gốc phát triển vô trật tự, dẫn đến tế bào gốc ung thư. Tế bào gốc ung thư áp chế guồng m y sinh học của các tế bào để l y lan, xâm nhập vào những tế bào khác và phát...
- 46
- 1,450
- 4
Ứng dụng của tế bào gốc trong y học
... đốt ch y điện hóa học giúp cơ thể có thể di chuyển, nói năng (như tế bào thần kinh). Tuy nhiên,các tế bào gốc không chuyên dụng n y lại có thể biến đổi thành các tế bào chuyên dụng như tế bào cơ ... bào cơ tim, tế bào máu, tế bào não 2.2. Tế bào gốc có thể tự phân chia và tái tạo trong thời gian dàiKhông giống như tế bào cơ, tế bào máu hay tế bào não không thể tựtái tạo, tế bào gốc có thể ... phôi, các tế bào gốc nằm trong các mô sẽ phát triển thành các tế bào chuyên dụng củatim, phổi, da Ở cơ thể trưởng thành, tế bào gốc trong t y sống có thể thaythế các tế bào bị h y diệt do thương...
- 26
- 1,446
- 3
Tài liệu Đề tài : Ứng dụng của tế bào gốc trong y học doc
... rốn.- Tế bào gốc phôi: là những tế bào nuôi c y l y từ khối tế bào chưa biệt hóa của mầm phôi, là phôi thai ở giai đoạn đầu gồm từ 50- 150 tế bào. 2. Vai trò của tế bào gốc Tế bào gốc là những tế ... ch y điện hóa học giúp cơ thể có thể di chuyển, nói năng (như tế bào thần kinh). Tuy nhiên, các tế bào gốc không chuyên dụng n y lại có thể biến đổi thành các tế bào chuyên dụng như tế bào ... cơ tim, tế bào máu, tế bào não 2.2. Tế bào gốc có thể tự phân chia và tái tạo trong thời gian dàiKhông giống như tế bào cơ, tế bào máu hay tế bào não không thể tự tái tạo, tế bào gốc có thể...
- 26
- 1,508
- 2
Quy trình nuôi cấy và ứng dụng tế bào gốc
... QUY TRÌNH NUÔI C Y VÀ ỨNG DỤNG TẾ BÀO GỐC TRUNG MÔ TỪ MÁU CUỐNG RỐN NGƯỜI1. Giới thiệu tế bào gốc trung mô (Mesenchymal stem cell – MSC) MSC là tế bào gốc đa năng, chúng có ... trong vòng 2 giờ. 2.2 Nuôi c y sơ cấp tế bào của máu cuống rốn: Chọn lọc MSC Về nguyên tắc, máu cuống rốn có chứa ba loại tế bào: tế bào gốc tạo máu, tế bào máu trưởng thành và MSC. Tế bào ... thể, trong khi tế bào gốc tạo máu không có khả năng n y nên ta sẽ dùng phương pháp nuôi c y để tách MSC ra khỏi tế bào gốc tạo máu trong quần thể tế bào đơn nhân. Sau khi thu được lớp tế bào...
- 2
- 2,308
- 61
Ứng dụng kỹ thuật laser trong y học
... tới việc l y đi và là phẳng các mô. M y năm gầnđ y công nghệ laser cũng đã xân nhập vào ngành chẩn đoán y học và nha khoa.2 Ứng dụng của kỹ thuật laser vào y học cổ truyền Y học cỗ truyền có nhiều ... Cơ thể sẽ phản ứng và g y ra sẹo là nguyên nhân g y bệnh mờ giác mạc. Ngay sự can thiệp phẫu thuật8 ỨNG DỤNG KỸ THUẬT LASER TRONG Y HỌCThái Ngọc Ánh∗Mục lục1 Mở đầu. 22 Ứng dụng của kỹ thuật ... tiển. Vấn đề cấpbất hiện nay là các nhà khoa học cố gắng thu nhỏ các m y, chính xác hoá, chuyênmôn hoá các m y laser để ứng dụng vào y học. Ng y nay, người ta chủ y u là phòng bệnh. Tức là dùng...
- 13
- 1,437
- 3
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG TẾ BÀO GỐC TRUNG MÔ (MESENCHYMAL STEM CELL - MSC) TRONG ĐIỀU TRỊ UNG THƯ ĐẠI - TRỰC TRÀNG TRÊN CHUỘT (SPRAGUE DAWLEY) ppt
... ý là tế bào dương tính của kháng nguyên CD45 là không đáng kể trong tổng số tế bào phân lập. Các tế bào gốc trung mô (MSC) tiêm trong thí nghiệm n y là hầu như không bị nhiễm các tế bào gốc ... xuyên theo dõi và thay môi trường với chế độ 3 ng y/ lần. Nuôi c y thứ cấp: c y chuyền tăng sinh tế bào Khi mật độ tế bào trong bình đạt tỉ lệ 70% diện tích đ y bình nuôi, ta tiến hành c y ... 1000 tế bào/ cm2, tiếp tục thay môi trường và nuôi tế bào. Sau khi c y chuyền từ 5-7 lần, tiến hành tinh sạch tế bào trước khi ghép. Xác định đặc tính và kiểu hình của tế bào trước khi ứng dụng...
- 8
- 801
- 8
Hợp tác nghiên cứu ứng dụng một số kỹ thuật y học hạt nhân trong phẫu thuật điều trị ung thư vú tại việt nam
... UTBMTV Ung thư biểu mô tuyến vú UTV Ung thư vú TCYTTG (World Health Organization): Tổ chức Y tế thế giới ti Hợp tác nghiên cứu ứng dụng một số kỹ thuật y học hạt nhân trong phẫu thuật điều ... nghiên cứu ứng dụng một số kỹ thuật y học hạt nhân trong phẫu thuật điều trị ung th vú tại Việt Nam Cũn nếu tiêm trong da thì dược chất phóng xạ chỉ xuất hiện trong vùng khối u. Hiện nay, đường ... cứu ứng dụng một số kỹ thuật y học hạt nhân trong phẫu thuật điều trị ung th vú tại Việt Nam T lệ di căn hạch gác giảm dần theo các nhóm BN với các thể mô bệnh học: thể t y, thể tiểu thùy...
- 132
- 744
- 1
Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị trong tin học.doc
... vấn đề ứng dụng của đồ thị trong Tin học& quot;, đ y là đề tài nghiên cứu lý thuyết giải quyết nhiệm vụ là làm sáng tỏ hơn cơ sở toán cho Tin học đồng thời nêu ra những khả năng ứng dụng của ... đờng truyền dự phòng ta cần xem xét đến đờng đi, số đờng đi giữa 2 điểm truyền tin đó. Nh v y ta th y ứng dụng n y liên quan tới đờng đi, số đờng đi giữa 2 đỉnh trong mô hình đồ thị tơng ứng. ... sự ứng dụng của phần lý thuyết đó. Trong các ứng dụng rất rộng lớn của đồ thị các ví dụ đợc đa ra cũng cha đ y đủ nhng thực sự đó cũng là đại diện và phần nào làm sáng tỏ các vấn đề ứng dụng...
- 7
- 2,182
- 32
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm maple trong dạy học môn toán
... tích l y được hơn mười năm qua về việc ứng dụng Maple trong việc d y học của mình.Qua SKKN n y hy vọng rằng các Th y Cô đang giảng d y toán cấp THPT sẽ được nâng cao hơn nữa khả năng vận dụng ... vụ cho công tác d y học của mình.Nội dung của SKKN đề cập đến các vấn đề sau đ y: 1. Ứng dụng Maple soạn giáo án điện tử.2. Ứng dụng Maple soạn đề thi và đáp án.3. Ứng dụng Maple tạo thư ... chủ trương ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng d y và học môn toán.- SKKN n y là một đề tài cùng với tập thể nhà trường nghiên cứu khoa học. Bản thân đã ứng dụng SKKN trong nhiều...
- 27
- 3,184
- 25
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆTHÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠSỞ
... pháp nhằm thúc ñ y hoạt ñộng d y học ở các bậc học. Ứng dụng CNTT vào d y học Sinh học ở trường THCS sẽ giải quyết một phần những vướng mắc mà chúng ta vấp phải như d y chay, th y ñọc trò chép, ... d y học của mình. 2. NHỮNG ƯU ðIỂM VÀ HẠNH CHẾ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y SINH HỌC VÀ MỘT SỐ ðỀ XUẤT. 2.1 Những ưu ñiểm Trong vài năm trở lại ñ y, nhìn chung CNTT ñang ñược ứng dụng ... n y và hạn chế mặt y u của pương pháp khác. Từ thực tế giảng d y tôi xin ñưa ra một số ñề xuất và kinh nghiệm trong việc ứng dụng CNTT trong d y học như sau: a. Việc chuẩn bị bài giảng có ứng...
- 7
- 763
- 4
- ứng dụng của cáp quang trong y học
- ứng dụng công nghệ tế bào gốc trong y học
- nghiên cứu ứng dụng tế bào gốc
- ứng dụng của enzyme protease trong y học
- ứng dụng công nghệ nano trong y học
- ứng dụng vi sinh vật trong y học
- ứng dụng tế bào gốc trong điều trị
- ứng dụng tế bào gốc trong mỹ phẩm
- ứng dụng tế bào gốc trong thẩm mỹ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25