ứng dụng phép đồng dạng để giải bài toán quỹ tích trong hình học không gian
ứng dụng phép đồng dạng để giải bài toán quỹ tích trong hình học không gian
... Ứng dụng phép đồng dạng để giải toán quỹ tích hình học khơng gian 13 2.1 Bài tốn quỹ tích 13 2.2 Ứng dụng phép đồng dạng để giải tốn quỹ tích hình học khơng gian ... giải toán quỹ tích hình học khơng gian 2 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận nội dung phép đồng dạng không gian Nghiên cứu ứng dụng phép đồng dạng để giải tốn quỹ tích hình học khơng gian ... mơn học khác Tốn học Do vậy, Hình học coi mơn học khó, đặc biệt việc học hình học khơng gian học phép biến hình khơng gian Việc vận dụng phép biến hình nói chung phép đồng dạng nói riêng để giải...
- 39
- 996
- 1
ứng dụng phép đồng dạng để giải bài toán quỹ tích trong hình học không gian
... Ứng dụng phép đồng dạng để giải tốn quỹ tích hình học không gian 13 2.1 Bài tốn quỹ tích 13 2.2 Ứng dụng phép đồng dạng để giải tốn quỹ tích hình học khơng gian ... giải tốn quỹ tích hình học khơng gian 4 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận nội dung phép đồng dạng không gian Nghiên cứu ứng dụng phép đồng dạng để giải tốn quỹ tích hình học khơng gian Phương ... phép dời hình nhất, nên phép đồng dạng d)Định nghĩa hai hình đồng dạng Hai hình gọi đồng dạng với tồn phép đồng dạng biến hai hình thành hình lại e)Phân loại Phép đồng dạng Zk gọi phép đồng dạng...
- 52
- 474
- 0
Phương pháp giải bài toán quỹ tích trong hình học không gian (LV thạc sĩ)
... biến hình Sử dụng phép biến hình để giải tốn quỹ tích phương pháp hiệu biết hình học phẳng Khi sử dụng thành thạo, phương pháp cho ta sáng tạo loạt quỹ tích từ quỹ tích biết Kỹ thuật giải tốn quỹ ... sau: 1.1 Bài tốn quỹ tích mặt phẳng khơng gian 1.2 Các quỹ tích 1.3 Véc tơ, phép toán véc tơ 1.4 Tọa độ không gian 1.5 Sơ lược phép biến hình Chương Các phương pháp giải tốn quỹ tích khơng gian Lần ... tỷ số đồng dạng f Các phép dời hình vị tự phép đồng dạng Tích phép dời hình (thuận, nghịch) với phép vị tự phép đồng dạng (thuận, nghịch) 1.3.3 Một số ví dụ mở đầu Ta xét số ví dụ tìm quỹ tích...
- 66
- 2,152
- 2
Sử dụng phương pháp tọa độ giải bài toán khoảng cách trong hình học không gian lớp 11
... Ứng dụng phương pháp tọa độ để giải bài toán khoảng cách hình học không gian lớp 11 3) Trong không gian (Oxyz ) cho hai đường thẳng d1 , d chéo nhau, biết d1 qua điểm M ur ... (trích bài toán trang 101 sgk nâng cao) III PHƯƠNG PHÁP GIẢI: Để giải được các bài toán hình học không gian hay bài toán khoảng cách bằng phương pháp tọa độ ta cần phải ... Vinh Xuân trang Ứng dụng phương pháp tọa độ để giải bài toán khoảng cách hình học không gian lớp 11 uuuu ruuur uuuu r AD, BC AC + a b2 − a + a a d ( AD; BC ) = = = = uuuu...
- 10
- 1,448
- 1
Một số phương pháp giải bài toán khoảng cách trong hình học không gian tổng hợp
... pháp giải tốn khoảng cách hình học khơng gian tổng hợp” Từ giúp học sinh đỡ e ngại gặp toán khoảng cách khơng gian tổng hợp II MƠ TẢ GIẢI PHÁP Thực trạng trước tạo sáng kiến Hình học khơng gian ... biệt, khó hình vẽ vng góc khơng gian hồn tồn khơng giống hình học phẳng Do qua quan sát để ý tìm hiểu tơi, tơi nhận thấy học sinh hạn chế sau: + Khả tưởng tượng không gian kĩ vẽ hình khơng gian khơng ... Chưa có kĩ vận dụng kiến thức linh hoạt giải tập + Chưa tự tổng quát phương pháp giải tập sau dạng tập Mà nguyên nhân hạn chế là: + Học sinh chưa quen với cách vẽ hình hình học không gian, đặc biệt...
- 29
- 1,148
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số phương pháp giải bài toán khoảng cách trong hình học không gian tổng hợp
... pháp giải cho dạng tập khoảng cách không gian định viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số phương pháp giải tốn khoảng cách hình học khơng gian tổng hợp” Từ giúp học sinh đỡ e ngại gặp toán ... khơng gian tổng hợp II MƠ TẢ GIẢI PHÁP Thực trạng trƣớc tạo sáng kiến Hình học khơng gian mảng khó tốn học phổ thơng khó học sang quan hệ vng góc Đối với quan hệ song song khơng gian, tính chất hình ... nhiều khác biệt hình học phẳng nên em dễ nắm bắt dạng toán phương pháp giải Còn quan hệ vng góc, tính chất có nhiều khác biệt, khó hình vẽ vng góc khơng gian hồn tồn khơng giống hình học phẳng Do...
- 58
- 618
- 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 11 pháp huy khả năng giải bài toán khoảng cách trong hình học không gian
... thấy toán ý tưởng vận dụng kiến thức hình học khơng gian Vậy tơi mong muốn đồng nghiệp học sinh ngày vận dụng tốt kiến thức hình học khơng gian để đưa giải pháp nhằm giải toán khoảng cách khơng gian ... quên không vận dụng kiến thức học vào giải toán Trong năm gần đây, kỳ thi ĐH-CĐ kỳ thi THPT Quốc gia ln có câu hình học khơng gian có tốn khoảng cách hình học khơng gian lớp 11 Với tình hình để ... chuyên đề hình học khơng gian Trong SKKN tơi xin chia sẻ : ‘ Giải pháp giúp học sinh lớp 11 phát huy khả giải toán khoảng cách hình học khơng gian ” Đây nội dung quan trọng, hay chương trình học khơng...
- 20
- 261
- 0
200 bài toán thể tích trong hình học không gian
... thể tích tứ diện KABC Bài 153: Bài 154: Bài 155: Bài 156: Bài 157: 13 Bài 158: Bài 159: Bài 160: Bài 161: Bài 162: Bài 163: α Bài 164: Bài 165: a Bài 166: 2a a Bài 167: a a a a Bài 168: Bài 169: ... 169: Bài 170: Bài 171: 14 Bài 172: Bài 173: Bài 174: Bài 175: Bài 176: Bài 177: Bài 178: Bài 179: Bài 180: Bài 181: Cho lăng trụ tam giác ABCA1B1C1 có đáy ABC tam giác đê Bài 182: Bài 184: Bài ... Tính thể tích khối tứ diện MABC Bài 191: Bài 192: AD Bài 193: Bài 194: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vng tâm O, SA vng góc với hình chóp Cho = a Gọi H K hình chiếu A lên SB, SD Chứng minh...
- 16
- 1,251
- 0
TIỂU LUẬN MÔN BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... tiêu toán begin_goal [] end_goal end_exercise 16 Chương ỨNG DỤNG XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TỐN THƠNG MINH VỀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH BA CHIỀU 1.7 Mơ hình tri thức Hình học giải tích ... thức HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Về mặt ứng dụng: - Phát triển hồn thiện chương trình thành phần mềm giải tốn hồn chỉnh hệ thống hỗ trợ giải tập tốn HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 chương trình Trung học ... tốn Để thiết kế phần giao tiếp cho phép nhập toán vào hệ thống giải toán cách đa dạng đáp ứng yêu cầu thực tế, ta cần có ngơn ngữ quy ước để đặc tả tốn Trong mục trình bày ngơn ngữ quy ước để...
- 40
- 812
- 4
XÂY DỰNG HỆ GIẢI BÀI TOÁN THÔNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI MÔ HÌNH COKB VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN TAM GIÁC
... HỆ GIẢI BÀI TỐN THƠNG MINH VỀ HÌNH HỌC KHƠNG GIAN VỚI MƠ HÌNH COKB VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TỐN TAM GIÁC CHƯƠNG 1: MƠ HÌNH COKB Chương trình bày mơ hình tri thức sử dụng làm sở lý thuyết, mơ hình ... CHO HỆ GIẢI BÀI TỐN THƠNG MINH VỀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH 2.1 Mơ hình tri thức Hình học giải tích Xây dựng mơ hình dựa mơ hình tri thức COKB rút gọn gồm thành phần: (C, H, Funcs, R, Rules) Mơ hình tri ... trúc liệu để lưu trữ tri thức, ta bắt đầu vào xây dựng thuật giải cho toán Để giải toán ta cần phải xác định luật dùng để đến kết từ giả thiết cho, sử dụng thuật giải suy diễn tiến để giải toán Tư...
- 47
- 951
- 2
ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... • Cách giải vận dụng từ tập dành cho học sinh đại trà • Học sinh phát toán T12 số 253 báo toán học tuổi trẻ có lời giải số 357 tháng 3/2007 (trong học sinh giải năm trước đó) Bài tập 5: Bài 5a) ... THÁC TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHƠNG GIAN Phần I: Lý chọn đề tài Xu dạy học đại dạy học theo phương pháp kiến tạo Ở Pháp người ta gọi lý thuyết tình dạy học cách tổ ... hộp…) Học sinh thường suy nghĩ hay giải từ toán liên quan theo dạng (các loại tứ diện, hình chóp, hình hộp, cách chứng minh vng góc hay song song…) mà khơng để ý xa có tốn hình phẳng tương tự giải...
- 19
- 3,527
- 4
Khai thác một số tính chất điểm, đường đặc biệt của tam giác để giải bài toán tam giác trong hình học tọa độ Oxy
... J(5; 4) điểm hình chiếu điểm A cạnh BC Tìm tọa độ đỉnh tam giác, biết điểm B có hồnh độ dương (Trích ngân hàng đề thi đại học 2015, Group toán 3K Class, Facebook, năm 2015) Câu 27 Trong mặt phẳng ... biết điểm B có tung độ dương BE: x – = (Trích ngân hàng đề thi đại học 2015, Group toán 3K Class, Facebook, năm 2015) Câu 26 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có tâm đường tròn nội ... Câu 14 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trung điểm cạnh BC , đường thẳng E (−1; −3) F (1;3) chứa đường cao kẻ từ B qua điểm đường thẳng chứa AC qua điểm Điểm đối D(4; −2) xứng đỉnh...
- 5
- 972
- 4
phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – thpt thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ
... biến vận dụng khéo léo tính chất, định lí véc tơ không gian vào để giải tốn hình học IV BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thuật giải toán liên quan đến điều kiện phương hai véc tơ, điều kiện đồng phẳng ... Việc áp dụng thuật giải – tức “bất biến” vào để giải lớp toán với giả thiết khác – tức “vạn biến” giúp cho học sinh hình thành tư sáng tạo, linh hoạt tình cụ thể; tập luyện cho học sinh khả ứng biến ... sử dụng phương pháp hình học tổng hợp phương pháp tọa độ để giải Bài 2.3 Bài 2.4 giả thiết tốn khơng 14 yếu tố trực giao Tuy nhiên trình bày lời giải theo phương pháp véc tơ thấy rõ “thuật giải ...
- 26
- 644
- 0
Rèn luyện kỹ năng giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ cho học sinh lớp 11 THPT
... biến” giúp cho học sinh hình thành tư sáng tạo, linh hoạt tình cụ thể; tập luyện cho học sinh khả ứng biến vận dụng khéo léo tính chất, định lí véc tơ không gian vào để giải tốn hình học IV BIỆN ... thuật giải giúp cho học sinh phát triển tư thuật giải – loại hình tư quan trọng khơng tốn học mà nhiều lĩnh vực khoa học khác Tạo tâm lý hứng thú, tự tin cho học sinh học môn HHKG Giải pháp thứ hai: ... khó sử dụng phương pháp hình học tổng hợp phương pháp tọa độ để giải Bài 2.3 Bài 2.4 giả thiết tốn khơng yếu tố trực giao Tuy nhiên trình bày lời giải theo phương pháp véc tơ thấy rõ “thuật giải ...
- 28
- 845
- 1
SKKN sáng kiến kinh nghiệm phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – THPT thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ
... biến vận dụng khéo léo tính chất, định lí véc tơ không gian vào để giải tốn hình học IV BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thuật giải toán liên quan đến điều kiện phƣơng hai véc tơ, điều kiện đồng phẳng ... Việc áp dụng thuật giải – tức “bất biến” vào để giải lớp toán với giả thiết khác – tức “vạn biến” giúp cho học sinh hình thành tƣ sáng tạo, linh hoạt tình cụ thể; tập luyện cho học sinh khả ứng biến ... việc sử dụng phƣơng pháp véc tơ để giải Bài 2.3 Bài 2.4 lựa chọn tối ƣu sáng tạo Trong dạy học, giáo viên thay đổi giả thiết số đo góc tam diện đỉnh A độ dài cạnh hình hộp, chẳng hạn Bài 2.4...
- 26
- 478
- 0
Sáng kiến hệ thống một số bài toán cực trị trong hình học không gian nhằm nâng cao hiệu quả học hình học giải tích của học sinh lớp 12 trường thpt nguyễn du
... thức học giúp em hứng thú học toán Phương pháp nghiên cứu giải pháp: Cho học sinh nhận xét chứng minh số tốn cực trị hình học khơng gian túy Từ áp dụng vào khơng gian với hệ trục Oxyz Giới hạn giải ... khăn giải tốn hình học tọa độ không gian Bởi lẻ, để giải tốn đòi hỏi em cần phải có kiến thức vững hình học khơng gian Trong hệ thống tập chương trình giáo khoa có tốn cực trị, lý mà làm cho học ... tơi mong góp ý đồng nghiệp em học sinh Tài liệu tham khảo : Hình học Nâng cao 12 (SGK) Sáng kiến kinh nghiệm Trang15 Một số tốn cực trị khơng gian Hình học Giải tích Học ơn Hình học 12 (Tác giả...
- 16
- 663
- 1
HỆ THỐNG một số bài TOÁN cực TRỊ TRONG HÌNH học KHÔNG GIAN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ học HÌNH học GIẢI TÍCH của học SINH lớp 12 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU
... thức học giúp em hứng thú học toán Phương pháp nghiên cứu giải pháp: Cho học sinh nhận xét chứng minh số tốn cực trị hình học khơng gian túy Từ áp dụng vào khơng gian với hệ trục Oxyz Giới hạn giải ... khăn giải tốn hình học tọa độ không gian Bởi lẻ, để giải tốn đòi hỏi em cần phải có kiến thức vững hình học khơng gian Trong hệ thống tập chương trình giáo khoa có tốn cực trị, lý mà làm cho học ... tơi mong góp ý đồng nghiệp em học sinh Tài liệu tham khảo : Hình học Nâng cao 12 (SGK) Sáng kiến kinh nghiệm Trang15 Một số tốn cực trị khơng gian Hình học Giải tích Học ơn Hình học 12 (Tác giả...
- 16
- 445
- 0
Ba nét vẽ giải quyết bài toán khoảng cách trong hình học không gian lớp 12
... Ta chứng minh AK SBH AC / / HB AC / / SBH d AC, SB d AC, SBH AK BO AC, AH HB AH AC AH / / BO Vậy tứ giác AHBO hình chữ nhật nên AH BO a Diện tích hình ... Vậy d OM , AB [2H1-3]Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình thoi tâm O cạnh 2a , góc BAD 120 Các mặt phẳng SAB , SAD vng góc với mặt đáy Thể tích khối chóp S ABCD 3a Hãy tính ... Vậy d SA, BC a a 3a , hình chiếu vng góc S ABCD trung điểm cạnh AB Tính theo a khoảng cách h từ A đến Câu 10 [2H1-3]Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a , SD mặt phẳng...
- 16
- 499
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy