0

ẩn dụ về hôn nhân của người việt qua tục ngữ ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

ẩn dụ trong ca từ trịnh công sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

ẩn dụ trong ca từ trịnh công sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Kinh tế - Quản lý

... lí thuyết của đề tài, bao gồm những vấn đề liên qua đến ngôn ngữ học tri nhậnẩn dụ tri nhận như: thế nào là ngôn ngữ học tri nhận, khái niệm ẩn dụ tri nhận, phân loại ẩn dụ tri nhận và những ... cứu của ngôn ngữ học tri nhận4 T 15 4T1. 2Ẩn dụ tri nhận4 T 16 4T1.2.1. Khái niệm ẩn dụ tri nhận4 T 16 4T1.2.2. Đặc điểm của ẩn dụ ý niệm4T 19 4T1.2.3. Các khái niệm và thuật ngữ liên quan đến ẩn ... là không chỉ trong ngôn ngữ thông tục hàng ngày và ngôn ngữ hằng ngày không có ẩn dụ đã bị phủ nhận mà thay vào đó là một quan điểm mới về phạm vi hoạt động của ẩn dụ. Và chỗ của ẩn dụ không...
  • 92
  • 1,949
  • 9
ĐÒI lại AI một cái gì đó   một NGHIÊN cứu về TIẾNG ANH của NGƯỜI VIỆT học TIẾNG ANH và NGƯỜI bản NGỮ

ĐÒI lại AI một cái gì đó một NGHIÊN cứu về TIẾNG ANH của NGƯỜI VIỆT học TIẾNG ANH và NGƯỜI bản NGỮ

Khoa học xã hội

... (2003). Đại cơng ngôn ngữ học. Tập hai: Ngữ dụng học. Hà Nội: NXBGD. 7. Ellis, R. (1994). The Study of Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press. 8. Ha, Cam Tam. (1998). ... they can be optional. The use of them can affect the illocutionary force made in the head act. They can mitigate or intensify the illocutionary force. When the first case happens, they are called ... with an English utterance I’m sorry. I can’t. This proves that learners with little L2 proficiency can perform a speech act communicatively, but they cannot do it in a native-like manner. What...
  • 56
  • 771
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Tìm hiểu quan niệm của người Việt qua những câu tục ngữ về tử vi và tướng - số " pdf

Báo cáo khoa học

... không lớn trong kho tàng tục ngữ cổ truyền của người Việt nhưng đã phản ánh khá rõ một số quan niệm về nhân sinh của họ do sự tác động, chi phối bởi quan niệm của một số nhà chiêm tinh học ... sẻ chia với người khác. Ông Cường cũng như Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 23 (2007) 215-222 215 Tìm hiểu quan niệm của người Việt qua những câu tục ngữ về tử vi và tướng ... tuổi. 2. Một quan niệm khác, quan niệm về sự may, rủi của các con số của người Việt cũng không phải không chịu sự tác động của thuyết tử vi và thuật tướng - số. Trong ngôn ngữ hàng ngày...
  • 8
  • 1,603
  • 0
AN TOÀN VỆ SINHTHỰC PHẨM CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG docx

AN TOÀN VỆ SINHTHỰC PHẨM CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG docx

Cao đẳng - Đại học

... yêu cầu về nhận biết thực phẩm an toàn khi người tiêu dùng quan tâm từ 3 tiêu chí trở lên trong 4 tiêu chí sau: Tiêu chí 1. Không mùi lạ; tiêu chí 2. Không vị lạ; tiêu chí 3. không sữ dụng màu ... BÀN LUẬN Người tiêu dùng Thông tin chung về người tiêu dùng Bảng 1: Đặc điểm chung của người tiêu dùng thực phẩm Thông tin chung Thành thị n= 299 (%) Nông thôn n= 299 (%) Tổng n= ... nhận biết thức ăn an toàn, người tiêu dùng vẫn còn dễ dãi trong lựa chọn nơi bán hàng và người bán hàng. Sau 09 tháng can thiệp sự cải thiện về kiến thức tiêu dùng không nhiều. 2 tiêu chí cải...
  • 17
  • 397
  • 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN BIỂU TƯỢNG NƯỚC VÀ THẾ ỨNG SỬ VỚI NƯỚC CỦA NGƯỜI MƯỜNG QUA TỤC NGŨ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN BIỂU TƯỢNG NƯỚC VÀ THẾ ỨNG SỬ VỚI NƯỚC CỦA NGƯỜI MƯỜNG QUA TỤC NGŨ

Thạc sĩ - Cao học

... phú hơn so với tục ngữ Mường. b. Một khác biệt nữa giữa tục ngữ Việttục ngữ Mường là tục ngữ Mường ít dùng lối nói ẩn dụ, lối nói quá cũng hạn chế hơn so với tục ngữ Việt. Tục ngữ Mường có ... cứu của nhiều chuyên ngành khoa học: folklore học, văn học, ngôn ngữ học, dân tộc học, tâm lí học, logic học, Vàngày nay một ngành khoa học mới chuyên nghiên cứu về tục ngữ đã ra đời,đó là tục ... nghiên cứu của đề tài khóa luận này là tục ngữ của người Mường. Ngoài ra có tham khảo thêm tục ngữ của người Việt để lấy những cứliệu phục vụ cho việc nghiên cứu. 7Trong tục ngữ của người Mường...
  • 86
  • 1,165
  • 3
TIỂU TỪ TÌNH THÁI TRONG TÁC PHẨM CỦA NAM CAO TỪ GÓC NHÌN NGÔN NGỮ HỌC

TIỂU TỪ TÌNH THÁI TRONG TÁC PHẨM CỦA NAM CAO TỪ GÓC NHÌN NGÔN NGỮ HỌC

Khoa học xã hội

... trong ngôn ngữ như: Ch.Bally (Ngôn ngữ học đại cương và ngôn ngữ học Pháp) Bản dịch của Phan Ngọc - Tài liệu đánh máy của Viện ngôn ngữ học Việt Nam)), Cao Xuân Hạo (Tiếng Việt - Sơ thảo ngữ ... không tính đến thái độ của người nói đối với người nghe - người tiếp nhận phát ngôn, diễn ngôn. d) Cao Xuân Hạo [26]Cao Xuân Hạo quan niệm rằng: Trong logic học, nội dung của một mệnh đề được ... TỪ TÌNH THÁI TRONG TÁC PHẨM CỦA NAM CAO NHÌN TỪ GÓC NHÌN NGỮ DỤNG HỌC 743.1. Tiểu từ tình thái trong tác phẩm của Nam Cao với việc đánh dấu các hành vi ngôn ngữ 743.1.1 Tiểu từ tình thái...
  • 98
  • 946
  • 12
Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học (tóm tắt)

Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học (tóm tắt)

Tiến sĩ

... Thậm chí có lúc không xuất hiện cả lời dẫn của người kể chuyện, cứ thế ngôn ngữ của người kể chuyện, ngôn ngữ của nhân vật cứ xô vào nhau, đan bện tạo thành sự đa thanh trong diễn ngôn truyện kể ... khoa học 19. Nguyễn Văn Hùng (2009), Tiểu thuyết lịch sử Quo Vadis của H.Sienkievich và Mối tình đầu của Napoleon của A.Selinko dưới góc nhìn tự sự học, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Khoa học, ... khung/trường tri thức thời đại. Diễn ngôn về lịch sử đang khôngngừng vận động, có sự đan xen giữa diễn ngôn cũ và diễn ngôn mới,diễn ngôn quan phương và diễn ngôn phi quan phương, diễn ngôn trungtâm...
  • 28
  • 1,125
  • 0
Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học

Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học

Tiến sĩ

... thuật. Đồng thời cũng chỉ ra một vài hạn chế về phương thức tổ chức ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ nhân vật trong tương quan với cái nhìn toàn tri của NKC, sự luận giải lịch sử chưa bật lên ... cái nhìn/ cách nhìn mới, bổ sung cho kết quả nghiên cứu của những người đi trước về TTLS ở Việt Nam.Trên tinh thần kế thừa và đối thoại, luận án sẽ soi sáng TTLS Việt Nam sau năm 1986 dưới góc ... hoi ở Việt Nam trình bày một cách tương đối khái quát và đầy đủ quan niệm của Lucacs, một chuyên gia nghiên cứu về TTLS. Qua công trình của Lucacs, nhà nghiên cứu nhấn mạnh các đặc trưng của...
  • 236
  • 1,131
  • 12
Bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ khi ly hôn theo Luật hôn nhân và gia đình Việt Nam năm 2000

Bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ khi ly hôn theo Luật hôn nhân và gia đình Việt Nam năm 2000

Lý luận chính trị

... IIITHỰC TIỄN ÁP DỤNG PHÁP LUẬT HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH NĂM 2000 VỀ VIỆC BẢO VỆ QUYỀN CỦA PHỤ NỮ KHI LY HÔN3.1. Thực tiễn áp dụng các quy định về bảo vệ quyền của người phụ nữ khi ly hôn 3.1.1. Những ... quyền xin ly hôn chỉ do người chồng quyết định, người vợ không có quyền xin ly hôn nhưng được áp dụng chế độ “tam bất khứ” để hạn chế quyền xin ly hôn của người chồng. Chồng không có quyền ... quyền lợi của người phụ nữ khi ly hôn. Nhìn chung, qua thực tiễn xét xử, việc giải quyết vấn đề nhân thân và tài sản của vợ chồng khi ly hôn đều được thực hiện “đúng luật”, quyền lợi của người...
  • 58
  • 1,422
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25