... thuật giậmnhảy với tốc độ nhanh Mục đích: sửagiậmnhảy chậm 1.3 Ứngdụngvà đánh giá hiệu quảmộtsốbàitậpsửachữasailầmthườngmắchọckỹthuậtchạy đà, giậm nhảynhảy ... tập sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật chạy đà, giậmnhảynhảyxã kiểu ưỡn thân Kết trình bày bảng 3.2 Bảng 1.2 Kết phỏng vấn lựa chọn mộtsốbàitậpsửachữasailầmthường ... chạy đà, giậmnhảy tạo Từ phân tích nêu tơi mạnh dạn nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm : “Lựa chọn mộtsốbàitập nhằm khắc phục những sailầmthườngmắchọckỹthuậtchạy đà và...
... Đình Ước Bài 3: Chạyđà bước bước giậmnhảy lên thành tư “ bước bộ” liên tục Bài 4: Chạyđà ngắn (3 -5 bước) giậmnhảy lên thành “ bước bộ” không Bài 5: Chạyđà kết hợp với giậmnhảy lên thành ... mấu chốt vấn đề Nhảy xa, kỹ thuật gồm giai đoạn - Giai đoạn chạyđà - Giai đoạn giậmnhảy - Giai đoạn không - Giai đoạn tiếp đất Trong bốn giai đoạn trên, giai đoạn chạyđàgiậmnhảy quan trọng ... luyện nhảy xa, kỹ thuật nhảyxa ưỡn thân kỹ thuật khó nên việc nghiên cứu lựa chọn ứng dụng số tập bổ trợ chuyên môn sửa chữa sai lầm thường mắc nhảyxa ưỡn thân mà cụ thể giảng dạy kỹ thuật chạy...
... tốn quỹ tích: a Tìm quỹ tích trung điểm I đoạn thẳng CD C (hoặc D) chạy đường tròn (O) K D b Tìm quỹ tích điểm H K C (hoặc D) chạy đường tròn tâm O đường kính AB C I H B A C' O D' K Bài 4: Đặc ... đường kính HK tiếp xúc với AB x H M K y A B O (Xác định vị trí tương đối (M) với đường thẳng AB M chạy (O)) Bài 6: Cho đoạn thẳng HK, qua H, K vẽ đường thẳng d d’ vng góc với HK Một góc vng với ... CD Mà CE = EB, CD = AD (t/c tiếp tuyến) ⇒ y x ME EB = (2) MA AD E ˆ ˆ Mặt khác A2 = AEB (so le trong) (3) Từ (2) (3) suy ∆ADM ~ ∆EBM ⇒ ˆ ˆ DMA = BME C D P M K Mà A, M, E thẳng hàng ⇒ D, M, B...
... Biên soạn: DƯ HỒI BẢO HUỲNH THANH CHẤN ỨNGDỤNG CỦA SỚ PHỨC TRONGMỘTSỐBÀI TOÁN VẬT LÝ I MỘTSỚ KHÁI NIỆM: A SỚ PHỨC : Sớ phức là số có dạng x = a + bi a: phần thực ... DIỄN SỐ PHỨC Ở DẠNG LƯỢNG GIÁC & TỌA ĐỘ CỰC : Các dạng biểu diễn cho số phức: Dạng đại số: x = a + bi Dạng lượng giác: Dạng tọa độ cực: x = r ( cosα +i.sinα ) x = r ∠α B BIỂU DIỄN SỐ PHỨC ... thấy: a = Acosφ b = Asinφ A b => (*) có thể biểu diễn bởi số phức: φ O x = a + bi = A(cos ϕ + i sin ϕ ) = A∠ ϕ a x II.ÁP DỤNG VÀO VẬT LÝ A Viết phương trình dao động điều hòa 1)...
... khoa học sư phạm ứngdụng Năm học: 2013 - 2014 GIÚP HỌC SINH LỚP 10B3 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG BIẾT CÁCH ĐỔI CÁC ĐẠI TỪ TRONG CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP THÔNG QUA MỘT SỐBÀITẬP ... 2: Kiểm chứng để xác định nhóm tương đương Nhóm giáo viên Tổ Ngoại Ngữ Trường THPT Lộc Hưng Trang Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứngdụng Năm học: 2013 - 2014 Đối chứng 3,54706 ... LỤC CỦA ĐỀ TÀI A KẾ HOẠCH BÀI HỌC: I Mục tiêu: Nhóm giáo viên Tổ Ngoại Ngữ Trường THPT Lộc Hưng Trang 11 Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứngdụng Năm học: 2013 - 2014 Giúp học...
... bật nhảy của kỹthuật bật xa Lựa chọn sốbàitậpsửachữa những sailầmthườngmắchọckỹthuật bật nhảy của kỹthuật bật xaỨngdụngvà đánh giá hiệu quảmộtsốbài ... bật nhảy với tốc độ nhanh Mục đích: sưa bậtnhảy chậm Ứngdụngvà đánh giá hiệu quảmộtsốbàitậpsửachữasailầmthườngmắchọckỹthuật chuẩn bị, bật nhảy của kỹthuật ... kiểm tra sư phạm để kiểm tra vàđánhgiáhiệuquảmộtsốbàitập sưa chữasailầmthườngmắchọckỹthuật bật xa cho học sinh khối trường Tiểu học Cát Linh Phương pháp thực...
... diện để ổn định miền đàn hồi Điều kiện để ổn đinh miền đàn hồi: (1) SV: Đỗ Đức Minh Lớp 45CĐ4 MSSV: 7342-45 12 Bài tập chơng 8: ổn định thẳng chiu nén tâm Sức bền vật liệu Trong đó: o độ mảnh ... 17,86(cm) ổn định miền đàn hồi Tính trị số cho phép tải trọng đờng kính d= 40 mm hệ số an toàn ổn định Kôđ = 2,5 d= 40 mm = (cm) Có thể áp dụng ... L để tính ổn định theo công thức Euler Điều kiện để tính ổn định theo công thức Euler là: (1) Trong đó: o độ mảnh giới hạn, đợc tÝnh theo c«ng thøc: π E 3,14.1,8.104 λ0 = = = 52 Tle 21 độ...
... 3.Giá trị thnh phẩm sản xuất NVL khách hng Trong : Giá trị NVL khách hng đem đến Giá trị sản phẩm hỏng bán dới dạng phế liệu Giá trị quần áo may sẳn Trong : - Bán cho đại lý K - Bán cho công ty ... nghiệp miền núi Giá trị ®iƯn s¶n xt kú Trong ®ã : - Tù dùng - Phục vụ cho phúc lợi công cộng - Phục vụ cho phân xởng SX Giá trị vải in nhuộm cho xí nghiệp bạn Trong : Giá trị vải xí nghiệp mang đến ... 7.500 Trong đó: Giá trị thiết bị sản xuất bình quân : 7.025 II thực Tình hình sản xuất: - Giá trị thnh phẩm sản xuất NVL doanh nghiệp : 5.000 - Giá trị thnh phẩm sản xuất NVL khách hng : 1.045 Trong...
... Writeln('Nhap xau S1 va S2 :'); Write('S1: '); Readln(xau1); Write('S2: '); Readln(xau2); Compare(xau1, xau2, xau); If xau'' then Writeln('Xau chung la: ',xau) Else Writeln('Khong co ki tu nao ca hai xau ... S2 , tìm tất kí tự có hai xâu Xâu Kq chứa tất kí tự , kí tự nhớ lần GIẢI 18 Uses Crt; Var xau1,xau2,xau: string; (*==================================*) Procedure compare(s1, s2: string; Var kq: ... nhap; Begin Repeat Write('So xau ki tu (>=2):') ; Readln(n); If n=2; Writeln('Nhap ',n,' xau ki tu :'); For i:=1 to...
... bình thờng Đèn có công suất lớn sáng Nhận xét: Trong thực tế: lỗ ổ cắm điện gia đình mạng điện hạ 220V Các vật tiêu thụ ®iÖn thêng cã U®m = 220V Trong thùc tÕ cã dụng cụ mắc song song vào nguồn ... tính cờng độ dòng điện chạy qua bàn b, Tính công suất tiêu thụ thực tế bàn U dm * Điện trở bàn tính theo c«ng thøc: R= Pdm = 220 = 48,4 Ω 1000 Cờng độ dòng điện thức tế chạy qua bàn (Ta lấy giá ... tiÕp liƯu bãng ®ã cã hoạt động bình thờng không ? Khi mắc mắc nối tiếp cờng độ dòng điện thực tế chạy qua bóng đèn I1 = I2 =I3 = Im §iƯn trë: R1 = R2 = U dm3 U dm1 ; R3 = P1 P3 V× vËy R1 = R2 ...
... th ước b ằng nhơm có độ chia 5oC Dùng th ước đo m ột chi ều dài 35oC K ết qu ả đọc 88,45cm Tính sai s ố ảnh h ưởng c nhi ệt độ chi ều dài Bài t ập Ở 30oC m ột qu ả c ầu thép có đường kính 6cm...
... cho cty ST & Tran Co có trụ sở 26 Greenfield Street, Bankstown NSW 2200 Australia.Hàng giao cảng Saigon toán qua NHTM Á Châu (Asia Commercial Bank) Hãy lập hối phiếu đòi tiền dựa vào thông tin ... USD, toán thư tín dụng trả chậm 90 ngày kể từ ngày nhận hối phiếu Hàng giao ngày 03/01/2004 cảng Saigon theo tín dụng thư số 0214357/LC Bank of Tokyo – Mitsubishi ký phát ngày 10/12/2003 Dựa vào...