0

đức duy 1999 sử dụng bài tập tình huống sư phạm để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng dạy học sinh học luận văn tiến sĩ giáo dục đại học quốc gia hà nội

Đảm bảo nguyên tắc tính vừa sức trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học (môn GDCD lớp 10) ở trường THPT nguyễn du, tỉnh thái bình hiện nay

Đảm bảo nguyên tắc tính vừa sức trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học (môn GDCD lớp 10) ở trường THPT nguyễn du, tỉnh thái bình hiện nay

Khoa học xã hội

... giảng dạy giáo viên với hoạt động học tập, rèn luyện học sinh, … Nguyên tắc dạy học sợi đỏ xuyên suốt trình dạy học, đảm bảo cho trình dạy học môn GDCD đạt đƣợc mục tiêu Do đó, nhận thức vận dụng ... tiễn để bổ sung cho nội dung dạy học, làm cho nội dung ngày phong phú, sinh động Mặt khác, tập cho học sinh cách vận dụng tri thức học vào sống học tập, lao động hoạt động 14 khác Tuy nhiên, để ... hàng ngày mang tính thời sống Đối với giáo viên, giúp cho giáo viên hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí ngƣời học, kích thích tính chủ động tích cực học sinh gây hứng thú học tập cho học sinh Giáo viên...
  • 72
  • 2,800
  • 3
Lý luận dạy học hiện đại trong giáo dục Toán

luận dạy học hiện đại trong giáo dục Toán

Toán học

... lĩnh vận dụng tri thức học sinh  Thuyết nhận thức thừa nhận ứng dụng rộng rãi dạy học Các phương pháp, quan điểm dạy học đặc biệt ý dạy học giải vấn đề, dạy học định hướng hành động, dạy học khám ... mặt tình cảm, thái độ, giao tiếp o Mục đích học tập kiến tạo kiến thức thân, nên đánh giá kết học tập không định hướng theo sản phẩm học tập, mà cần kiểm tra tiến trình học tập tình học tập phức ... +; “trái dấu” –, mà phải xem xét dấu a + Giáo viên cho học sinh quan sát kết minh họa đồ thị | 45 Giáo viên cho ví dụ áp dụng để học sinh củng cố, luyện tập vận dung định lý Xét dấu biểu thức sau:...
  • 71
  • 509
  • 4
Lý luận dạy học hiện đại

luận dạy học hiện đại

Tư liệu khác

... nhóm) Tương tác (cá nhân nhóm) NỘI DUNG NỘI DUNG học tập học tập Môi trường học tập Ứng dụng: • Học tập tự điều khiển • Học theo tìnhHọc nhóm • Học tương tác • Học từ sai lầm 43 NHỮNG HẠN CHẾ ... chuẩn đạo đức, giá trị văn hoá Năng lực chuyên môn Năng lực phương pháp Năng lực xã hội Năng lực cá thể 27 NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN Lehrerkompetenz Giáo viên chuyên gia việc dạy học Các ... • • Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực chuẩn đoán, đánh giá, tư vấn Năng lực đổi mới, phát triển nghề nghiệp phát triển trường học 28 CƠ SỞ TÂM lí HỌC DẠY HỌC Các lí thuyết học tập Lerntheorien...
  • 283
  • 5,367
  • 324
Đề cương ôn tập lý luận dạy học hiện đại

Đề cương ôn tậpluận dạy học hiện đại

Giáo dục học

... khoia học chuyên môn học sinh chưa chuẩn bị tốt cho việc giải tình Bên cạnh cần xây dựng quan điểm dạy học theo tình Vận dụng dạy học theo tình - Dạy học theo tình quan điểm dạy học, việc dạy học ... dạy học đặc thù môn Ngoài việc sử dụng PPDH chung dạy học nhiều môn cần thiết sử dụng PPDH đặc thù môn, xây dựng sở lý luận dạy học môn Ví dụ: Dạy học sinh học cần tiến hành thí nghiệm sinh học ... PPDH dạy học sử dụng mạng điện tử, học sinh khám phá tri thức mạng cách có định hướng Sử dụng kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực sáng tạo - Kỹ thuật dạy học cách thức hành động GV HS tình hành...
  • 7
  • 4,807
  • 226
Lý luận dạy học hiện đại  (Tiểu luận)

luận dạy học hiện đại (Tiểu luận)

Quản lý giáo dục

... nước IV Nội dung tiến trình giảng: Các hoạt động, mục tiêu Tổ chức lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo + Nhắc nhở tinh thần học tập học sinh Kiểm tra + Kiểm tra số ... tập - HS lắng nghe * Bài 4: Giúp học phút sinh - Yêu cầu HS đọc nội dung tập - HS đọc hình (Slide 20) biết tên - Bài tập yêu cầu làm gì? - HS trả lời số sông - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: ... b Nội dung mới: * Bài 1: Giúp học 10 phút sinh - GV tổ chức cho HS theo dõi đoạn phim - HS theo dõi (Slide 4, 5, 6) hiểu - Yêu cầu HS đọc nội dung tập - 1HS đọc hình (Slide 7) Du lịch - Bài tập...
  • 15
  • 1,904
  • 8
Lý luận dạy học - Phần 2 pptx

luận dạy học - Phần 2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... HS luyện tập kỹ năng, kỹ xảo sử dụng tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cách có hiệu Khâu nhằm luyện tập cho HS khả vận dụng tri thức (luyện kỹ năng, kỹ xảo) bồi dưỡng cho HS khả sử dụng tri thức, kỹ năng, ... tập kỹ năng, kỹ xảo sử dụng tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cần tuân thủ nguyên tắc luyện tập: luyện tập có mục đích, có kế hoạch; luyện tập cách có hệ thống; luyện tập từ thấp đến cao; luyện tập có ... trình dạy học bao gồm: đối tượng trình dạy học; chủ thể trình dạy học; mục đích dạy học; nội dung dạy học; phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học; kết dạy 19 học; môi trường dạy học...
  • 16
  • 458
  • 4
Lý luận dạy học - Phần 1 pps

luận dạy học - Phần 1 pps

Cao đẳng - Đại học

... lý luận dạy học môn (như lý luận dạy học môn Toán, lý luận dạy học môn Vật lý, lý luận dạy học môn Sinh vật, lý luận dạy học môn Văn, lý luận dạy học môn Anh văn ) Lý luận dạy học có tác dụng ... động dạy học có hiệu + Lý luận dạy học môn Lý luận dạy học môn phận giáo dục học hay phạm học chuyên ngành Lý luận dạy học môn nghiên cứu chất trình dạy học môn học, thiết kế nội dung học vấn ... vận dụng phương pháp khoa học khác việc nghiên cứu trình dạy học 1.1.3.2 Mối quan hệ lý luận dạy học phận khác giáo dục học - Là phận giáo dục học hay phạm học đại cương, lý luận dạy học...
  • 15
  • 496
  • 2
Lý luận dạy học - Phần 3 docx

luận dạy học - Phần 3 docx

Cao đẳng - Đại học

... môn học 1) Kỹ chung học tập Kỹ chung học tập kỹ sử dụng trình học tập môn học, kỹ mà sống đòi hỏi người cần phải có (các kỹ nói, nghe, đọc hiểu, viết; kỹ sử dụng dụng cụ học tập thông dụng; kỹ ... quan hệ biện chứng dạy học giáo dục, dạy chữ dạy người trình dạy học Lịch sử phát triển nhà trường trình giáo dục người chứng tỏ việc dạy học có tác dụng giáo dục to lớn đến hình thành phát triển ... động cho hướng - Khái niệm nguyên tắc dạy học Nguyên tắc dạy học luận điểm có tính quy luật lý luận dạy học, có tác dụng đạo toàn tiến trình giảng dạy học tập nhằm thực tốt mục đích dạy học Trong...
  • 20
  • 1,320
  • 19
Lý luận dạy học - Phần 4 pptx

luận dạy học - Phần 4 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Toàn-Chủ biên (2004), Học dạy cách học, Nxb Đại học phạm 72 18 Thái Duy Tuyên (1998), Giáo dục học đại, Nxb Giáo dục 19 Phạm Viết Vượng Giáo dục học (2000), Nxb Đại học quốc gia Nội 73 ... việc học tập học sinh, Nội Tô Xuân Giáp (1998), Phương tiện dạy học, Nxb Giáo dục Êxipôp B P (1977), Những sở lý luận dạy học, Nxb Giáo dục Đặng Vũ Hoạt -Hà Thị Đức (1995), Giáo dục học đại ... nhiệm vụ dạy học thuộc trọng trách nhà phạm Điều thể tài liệu học tập giảng dạy môn học (có phần quy định hướng dẫn, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo định; tập điển hình nhằm giúp HS rèn luyện kỹ sáng...
  • 20
  • 472
  • 0
Lý luận dạy học - Phần 5 potx

luận dạy học - Phần 5 potx

Cao đẳng - Đại học

... trình dạy học cho năm học, cho chương cho giảng (soạn giáo án) * Kế hoạch, chương trình dạy học cho năm học Để chuẩn bị kế hoạch, chương trình dạy học môn học cho năm học, GV cần nghiên cứu kỹ: ... nhiệm vụ học; học mới; kiểm tra lĩnh hội tài liệu vừa học củng cố sơ lần đầu; tổng kết học tập nhà • Bài luyện tập kỹ năng, kỹ xảo: loại nhằm tổ chức, điều khiển HS luyện tập kỹ năng, kỹ xảo Cấu ... có loại học sau: + Bài lĩnh hội tri thức + Bài luyện tập kỹ năng, kỹ xảo + Bài củng cố, hoàn thiện tri thức, kỹ kỹ xảo + Bài kiểm tra tri thức, kỹ năng, kỹ xảo + Bài hỗn hợp Mỗi loại học có cấu...
  • 18
  • 375
  • 1
Lý luận dạy học - Phần 6 pot

luận dạy học - Phần 6 pot

Cao đẳng - Đại học

... soạn văn bản, kỹ năng, kỹ xảo thể dục thể thao, lao động Việc luyện tập không hình thành phát triển kỹ năng, kỹ xảo riêng môn học mà hình thành phát triển kỹ năng, kỹ xảo chung -kỹ năng, kỹ xảo ... tổ chức lao động, học tập cách khoa học * Các loại luyện tập - Theo dạng thể người ta phân thành luyện tập nói, luyện tập viết luyện tập thông qua thao tác khác (luyện tập thực hành) - Theo mức ... phát triển kỹ năng, kỹ xảo Tất môn học cần tổ chức luyện tập nhằm hình thành cho HS hành động trí tuệ hành động vận động tương ứng Đó kỹ năng, kỹ xảo giải toán Toán học, Vật lý, Hóa học thực vẽ...
  • 18
  • 317
  • 1
Lý luận dạy học - Phần 7 pptx

luận dạy học - Phần 7 pptx

Cao đẳng - Đại học

... cầu tự học cho em - Phối hợp với gia đình để đảm bảo cho em có thời gian điều kiện học nhà; có thời gian biểu thực thời gian biểu học tập cách hợp lý - Bồi dưỡng cho HS phương pháp học nhà 130 ... định, cho nên, hình thức dạy học Để bổ sung cho nó, cần sử dụng phối hợp với hình thức tổ chức dạy học khác Trong đặc biệt hình thức thảo luận nhóm 2.3.2 Hình thức thảo luận Thảo luận dạy học ngày ... nhiệm việc học tập, rèn luyện phẩm chất nhân cách người * Yêu cầu cần tuân thủ sử dụng hình thức tự học Để việc học nhà HS có hiệu quả, GV cần: - Giúp HS thấy vai trò học nhà để từ hình thành phát...
  • 22
  • 414
  • 0
Lý luận dạy học - Phần 8 potx

luận dạy học - Phần 8 potx

Cao đẳng - Đại học

... viên đứng lớp-Kiểm tra, đánh giá việc học tập học sinh, Nội Đặng Vũ Hoạt -Hà Thị Đức (1995), Giáo dục học đại cương 2, Nội Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học đại, Nxb Đại học quốc gia, Nội ... dục học đại cương 2, Đại học Cần Thơ Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học phương pháp dạy học nhà trường, Nxb Đại học phạm 10 Thế Ngữ-Đặng Vũ Hoạt (1986-1988), Giáo dục học T1, Nxb Giáo dục 11 ... tiêu giáo dục phổ thông, mục tiêu giáo dục cấp học, mục tiêu giáo dục môn học hoạt động giáo dục; - Phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục đáp ứng mục tiêu giáo dục môn học, hoạt động giáo dục phù...
  • 19
  • 473
  • 4
Lý luận dạy học - Phần 9 docx

luận dạy học - Phần 9 docx

Cao đẳng - Đại học

... lập&hình thành kỹ lao động h/ tập Khi nội dung học tập bao gồm tập, thực hành, thí nghiệm Khi nội dung học tập có độ phức tạp vừa phải(không khó lắm) Khi tài liệu học tập vừa sức, HS tự lực học tập ... trường cần trở thành nội dung giáo dục nhà trường cấp, GDMT tiền đề cho phát triển bền vững Giáo dục học sinh biết hợp tác với người • Sự phát triển bền vững quốc gia thời đại văn minh tri thức ... trọn vẹn; xác định mục tiêu hành vi cho đề tài; xếp đề tài thành học trình tối ưu; xác định cách thức tốt để dạy học trình này; tiến trình dạy học lớp đánh giá kết học tập ‫ه‬Cách tiếp cận lãng...
  • 16
  • 348
  • 0
Lý luận dạy học - Phần 10 pdf

luận dạy học - Phần 10 pdf

Cao đẳng - Đại học

... (1995), Đánh giáo giáo dục, Nội 18 Đặng Vũ Hoạt -Hà Thị Đức (1995), Giáo dục học đại cương 2, Nội 19 Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học đại, Nxb Đại học quốc gia, Nội 20 James H Mc Millan ... (2006), Giáo dục học đại cương 2, Đại học Cần Thơ 29 Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học phương pháp dạy học nhà trường, Nxb Đại học phạm 30 Thế Ngữ-Đặng Vũ Hoạt (1986-1988), Giáo dục học T1&2, ... Học dạy cách học, Nxb Đại học phạm 39 Dương Thiệu Tống (1995), Trắc nghiệm đo lường thành học tập, ĐHSP Tp HCM 40 Thái Duy Tuyên (1998), Giáo dục học đại, Nxb Giáo dục 41 Phạm Viết Vượng Giáo...
  • 10
  • 456
  • 1
LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

Tư liệu khác

... nhóm) Tương tác (cá nhân nhóm) NỘI DUNG NỘI DUNG học tập học tập Môi trường học tập Ứng dụng: • Học tập tự điều khiển • Học theo tìnhHọc nhóm • Học tương tác • Học từ sai lầm 43 NHỮNG HẠN CHẾ ... chuẩn đạo đức, giá trị văn hoá Năng lực chuyên môn Năng lực phương pháp Năng lực xã hội Năng lực cá thể 27 NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN Lehrerkompetenz Giáo viên chuyên gia việc dạy học Các ... • • Năng lực dạy học Năng lực giáo dục Năng lực chuẩn đoán, đánh giá, tư vấn Năng lực đổi mới, phát triển nghề nghiệp phát triển trường học 28 CƠ SỞ TÂM lí HỌC DẠY HỌC Các lí thuyết học tập Lerntheorien...
  • 283
  • 3,530
  • 6
TIỂU LUẬN MÔN HỌC LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

TIỂU LUẬN MÔN HỌCLUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

Quản lý giáo dục

... nước IV Nội dung tiến trình giảng: Các hoạt động, mục tiêu Tổ chức lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo + Nhắc nhở tinh thần học tập học sinh Kiểm tra + Kiểm tra số ... tập - HS lắng nghe * Bài 4: Giúp học phút sinh - Yêu cầu HS đọc nội dung tập - HS đọc hình (Slide 20) biết tên - Bài tập yêu cầu làm gì? - HS trả lời số sông - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: ... b Nội dung mới: * Bài 1: Giúp học 10 phút sinh - GV tổ chức cho HS theo dõi đoạn phim - HS theo dõi (Slide 4, 5, 6) hiểu - Yêu cầu HS đọc nội dung tập - 1HS đọc hình (Slide 7) Du lịch - Bài tập...
  • 15
  • 1,052
  • 2
CƠ SỞ CHUNG CỦA LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

CƠ SỞ CHUNG CỦA LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

Quản lý giáo dục

... HS Khai thác tiềm năng, trí tuệ tập thể Tăng cường sử dụng thiết bị kỹ thuật, CNTT Đổi kiểm tra, đánh giá QT học tập HS Căn lựa chọn sử dụng PP dạy học Mục tiêu học Nội dung học Đặc điểm, trình ... phương pháp dạy học cho phép người học chuẩn bị giảng dạy học, phần học cho người khác Không nên nhầm lẫn Học thông qua học dạy với thuyết trình người học Người học không truyền tải nội dung định, ... thức tự học nhà; học thư viện; học lớp; học xưởng trường, vườntrường  Căn vào ND & đặc điểm HĐ G - H: lên lớp; thảo luận; luyện tập; kiểm tra  Căn vào chương trình học tập: dạy học khóa; học ngoại...
  • 25
  • 835
  • 5

Xem thêm