đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng a b c hoặc d cho mỗi câu từ 6 đến 10
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... t a < /b> * CTHĐTQ điều khiển b c: - Mời NT điều khiển HĐ nhóm - Đ c tên h c viết vào - Đ c m c tiêu h c - Mời b n (giỏi) đ c < /b> - Chia đoạn,< /b> đ c < /b> nối tiếp đoạn,< /b> đ c < /b> theo c p, gạch chân từ khó - Đ c giải ... (giỏi) đ c < /b> - Chia đoạn,< /b> đ c < /b> nối tiếp đoạn,< /b> đ c < /b> theo c p, gạch chân từ khó - Đ c giải SGK, nêu từ khó - Mời b n đ c < /b> lại - Nhận xét đ c < /b> diễn c m toàn c/ Phân tích, khám phá, rút h c: - Yêu c u HS ... đến giáo d c Với chủ đề năm h c “Tiếp t c đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo d c giáo d c phổ thông Mà hệ thống giáo d c qu c d n, b c tiểu h c b c tảng, c ý ngh a < /b> vô quan trọng b c đầu hình...
- 65
- 397
- 0
Soan lop 3 ngay 3/10/06
... th c b c giải - B c giải th c phép cho 10 quy t c nhẩm Thứ sáu ngày 8/ 12/ 20 06 Toán Chia số c chữ số Cho số c chữ số ( Tiếp theo) I M c tiêu - H c sinh biết th c phép chia số c hai chữ số cho ... phân cho 100 , 100 0 - Nêu quy t c chia số thập phân cho 10, 100 , 100 0 - Gv chốt lại nêu ý ngh a < /b> quy t c: d ch chuyển d u phẩy thích hợp Th c hành B i 1: Viết phép chia lên b ng, yêu c u h c - H c ... số c chữ số ( c d lợt chia) - C ng c giải toán vẽ hình tứ gi c có hai g c vuông II Đồ d ng III C c hoạt động d y h c B i c B i Hớng d n h c sinh th c phép chia 78 : = ? - H c sinh lên b ng...
- 21
- 306
- 0
Bài soạn 6 cách để bắt đầu ngày mới
... nghiện (c phê, thu c lá…) Uống trà xanh • D c nhiều tranh c i t c d ng trà xanh nhà khoa h c khuyên b n nên b t đầu ngày với tách trà xanh trà xanh c chất chống oxy hoá, điều c lợi cho s c khoẻ ... th c b n chuẩn b quần áo đồ d ng c nhân, b n ăn sáng đơn giản b n tập thể d c Âm nh c giúp đầu c b n sảng khoái c ng vi c ngày biến thành buổi du ngoạn b n Tắm vòi hoa sen • Nư c nóng phương < /b> ... Th c gi c sau < /b> đêm ngủ d i để b t đầu ngày làm vi c b n rộn mệt mỏi, b n lấy đâu nhiệt huyết lượng? Hãy “s c pin” cho ngày làm vi c thói quen khoa h c Nghe nh c • B n biết âm nh c có t c d ng...
- 8
- 369
- 0
Thi Thử ngày 6/3/2011
... = dx 0.25 ln 7+3 3 a < /b> 0,25 SH ⊥ AD( H ∈ AD ) Kẻ SH ⊥ AD ⇒ ( SAD ) ∩ ( ABCD ) = AD ⇒ SH ⊥ ( ABCD ) ( SAD ) ⊥ ( ABCD ) Kẻ HK ⊥ AB ( K ∈ AB ) ⇒ ( SHK ) ⊥ AB ⇒ SK ⊥ AB · ⇒ ⇒ SKH = 450 Đặt ... VII .a < /b> ( a < /b> − 1) 2 Giả sử (C) c tâm I và b n kính R Ta c d1 và d2 giao O và g c AOB =300 ( ) ( 0.25 ) C ABC = AB + BC + CA = + R ⇒ + R = + ⇒ R = VI .b OI=R=1 ⇒ I ( 2;0 ) ; I ( −2;0 ) 0.25 ⇒ phương < /b> ... x; AH = IV 0,25 HK 2x = sin 60 2 2 Xét tam gi c vuông SAH ta c : SA = AH + SK ⇔ 3a < /b> = x + 0,25 4x 3a < /b> ⇔x= a < /b> 21 Khi : VS ABCD = SH S ABCD = 20 a < /b> b c ,y= ;z = Đặt x = ta c x+y+z=1 và x,y,z d ơng...
- 5
- 261
- 0
Thi Thử Đại học ngày 6/3
... nhóm máu A < /b> C u 16: Những tứ b i tạo thành phương < /b> th c tứ b i hoá hợp tử lưỡng b i lai tứ b i với là: A < /b> AAAA : AAAa : Aaaa B AAAA : Aaaa : aaaa C AAAa : Aaaa : aaaa D AAAA : AAaa : aaaa C u 17: Một ... P(Aa,Bb,Dd) × (aa,bb,dd) F b xuất tỉ lệ thân cao, hoa kép, trắng: thân cao, hoa đơn, đỏ: thân thấp, hoa kép, trắng: thân thấp, hoa đơn, đỏ kiểu gen b mẹ là: A < /b> Bb AD ad × bb ad ad B Bb Ad ad × bb ... aD ad C Aa Bd bd × aa bD bd D Aa BD bd × aa bd bd C u 22: Ở ruồi giấm phân tử protein biểu tính trạng đột biến mắt trắng so với phân tử protein biểu tính trạng đột biến mắt đỏ axit amin c ...
- 4
- 225
- 0
dap an thi thu đai hoc mon toan ngay 6 - 3 - 2011
... D ng DH ⊥ MN , H thu c MN Do ( DMN ) ⊥ ( ABC ) ⇒ DH ⊥ ( ABC ) mà D ABC tứ diện nên H tâm tam gi c ABC C B N H 0.25 M A < /b> 3 Trong tam gi c vuông DHA: DH = DA − AH = − ÷ = ÷ Diện tích tam ... Giải hệ a < /b> = nên A(< /b> 0 ; 5) uu ur Ta c B( 2; 1), C( -6; -3) → BC = −4 ( 2;1) Phương < /b> trình BC: x – 2y = 0.25 0.25 0.25 0.25 uu ur AC = −2 ( 3; ) Gọi BH đường cao hạ từ B Do BH vuông g c AC nên c r ... điểm AB suy B( 2 ; – a)< /b> Từ J trung điểm AC suy C( -6 ; - a)< /b> Giải PT 2t – = C u VI (2,0) (1.0đ) 0.25 uu uu ur ur uu uu ur ur 2 = −6t BC qua O nên OB, OC phương < /b> nên OB = tOC ↔ 6 − a < /b> = t (2 − a)< /b> ...
- 4
- 120
- 0
Nghị quyết đại hội cổ đông ngày 6-3-2010 - Công ty cổ phần Bia Thanh Hóa
... trị: S a < /b> đổi điều : M c tiêu C ng ty Lĩnhv c kinh doanh C ng ty: - S a < /b> đổi “Bia loại, nư c có ga, rượu vang BORDEAUX đóng chai,đóng hộp, đá c y, nhập nguyên liệu, vật tư, thiết b ph c vụ cho sản ... kinh doanh C ng ty” thành “ Bia loại, nư c có ga, rượu vang đóng chai, đóng hộp, đá c y, nhập nguyên liệu, vật tư, thiết b ph c vụ cho sản xuất kinh doanh C ng ty” - S a < /b> đổi “ Sản xuất- kinh doanh ... Kinh doanh mặt hàng lương th c, th c phẩm, cho thuê kho, sân b i” Đại hội biểu đồng ý 100 % số c phần c quyền biểu Đại hội, ý kiến kh c Điều VII: Uỷ quyền cho HĐQT l a < /b> chọn < /b> C ng ty Kiểm toán b o...
- 4
- 141
- 0
GIÁO ÁN SỐ HỌC 6(3 cột-Đầy đủ)
... ;2004;2005} b ng: A < /b> 59715 C 19 76 B 2005 D C c đáp án < /b> A,< /b> B, C sai C u Giá trị luỹ th a < /b> b ng: A.< /b> 2 B. 3 C. 6 D. 8 C u C ch tính là: A < /b> 62 .67 = 61 4 C 62 .67 = 369 B 62 .67 = 69 D 62 .67 = 361 4 C u C ch tính ... x, biết: (x 20).20 = 20 C u 14 Tìm số tự nhiên a,< /b> biết chia a < /b> cho đ c thơng 15 IV/ Đáp án < /b> &Thang điểm Làm c u từ đến 10 c u 0,5 điểm C u 1 .C Câu 2 .B C u 3 .A < /b> C u 4 .D C u B C u C Câu B C u ý a < /b> b ... = 14 C u Một tàu hoả c n chở 892 khách tham quan Biết toa c 10 khoang, khoang c chỗ ngồi C n toa để chở hết số hành khách tham quan ? A.< /b> 22 toa B. 23 toa C. 24 toa C u Chọn < /b> c u c u sau:< /b> A < /b> Trong...
- 143
- 1,973
- 12
li 6 3 cot day
... cho hc sinh -Thụng b o cho hc sinh c ch x c nh GH v CNNca c n Robecvan -Yờu cu hc sinh ca c c nhúm x c nh GH v CNN ca c n nhúm mỡnh -Gi hc sinh i din c c nhúm tr li v GH v CNN ca c n Robecvan ... ln lt tr li c u hi b) lc kộo C9 , C1 0 -C1 0: Mt em d ng tay gi cht u d y lm cho -Ghi bi diu khụng bay xa c, ú diu chu t c dng ca hai lc c n bng ú l lc y ca giú v lc gi d y ca em Cng c: ( phỳt ) ... lng ca mt vt ta -TL : o lng ta d ng c n d ng dng c o no? Nờu c ch C ch d ng c n Robecvan: iu chnh cho cha c n d ng c n Robecvan c n vt ũn c n thng bng, kim c n ch ỳng vch gia ú l vic iu chnh...
- 65
- 320
- 0
Giao an So hoc 6(3 cot) ca nam day du
... phép chia c d BT 46 (sgk : 24) Trong phép chia cho số d Trong phép chia cho số d ho c Trong phép chia cho số d ho c Trong phép chia cho số d ho c C D y : LUYỆN TẬP2 HOẠT ĐỘNG C A < /b> GV HOẠT ... t c củng c tính chất chia hết tổng m c độ cao G/V : Số chia hết cho c chia hết cho không ? _ Tương tự với số chia hết cho 6, chia hết cho c chia hết cho không ? H/S : Giải thích giải thích ... 36) C c câu a,< /b> c, d : C u b : sai Hs : Trả lời tìm ví d kiểm chứng D C ng c : BT 90 (sgk : tr 36) + C u a)< /b> gạch số + C u b) gạch số + C u c) gạch số (2 phút) C c tính chất 1,2 tính chia hết...
- 168
- 1,381
- 16
bai soan lop 3 tuan 5,6
... Toỏn: BNG CHIA I/ Mc tiờu : - B c đầu hc thuc bng chia -Vn dng gii toỏn c li vn. (c phép chia6) -B i tập c n làm : B i 1 .B2 .B3 II/ Chun b : C c tm b a < /b> mi tm c chm trũn III/ Lờn lp : Hot ng ca thy ... tỡm hiu bi - Mt hc sinh c c c on c n li -Yờu cu lp c thm v tr li c u hi + Giao cho anh du Chm yờu cu + C c ch c i v du c u hp bn vic Hong c li c u mi gỡ ? Hong nh chm c u - 1Hc sinh c cõu hi SGK ... nhà h c thu c câu t c ngữ, viết nhà Th t ngy 22 thỏng nm 2009 Tiết 1: Tp c: CUC HP CA CH VIT I/ Mc tiờu : Bit ngt ngh hi ỳng sau < /b> c c du c u, c ỳng c c kiu c u Bc u bit c phõn bit li ngi dn chuyn...
- 15
- 508
- 0
Bài soạn Tiet 6 (3 cot 2010-1011)
... (x) vào ô thích hợp b ng B c 2: B c 2: Phân tích hình d ng vật thể Phân tích hình d ng vật thể c ch c ch đánh d u (x) vào b ng đánh d u (x) vào b ng 7.2 SGK C n vào 7.2 SGK phần chuẩn b nội dung ... soạn:18/9/2 010 Ngày d y:21/9/2 010 Tuần: Năm h c: 2 010- 2011 đánh d u (x) vào ô thích hợp B c 1: - Nghe GV hướng d n b c Đ c kó nội dung th c hành kẽ b ng tiến hành th c hành b ng 7.1 vào làm, sau < /b> đánh d u ... vi c - GV hướng d n HS tự đánh giá làm d a < /b> theo m c tiêu h c - GV thu nhà chấm, chấm thử vài b i, nhận xét đánh giá kết 5/ Hướng d n tự h c: * B i v a < /b> h c: - Tiếp t c tập đ c < /b> vẽ khối tròn xoay...
- 3
- 221
- 0
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... án < /b> ngữ văn < /b> đoạn < /b> C u a:< /b> - Đoạn văn < /b> kể vi c chăn b giỏi Sọ D a < /b> - C u chủ đề c u (2) - C u (1) chuẩn b cho c u (2), c u (3)(4) nõi rõ Sọ D a < /b> chăn b giỏi c u (5) kết vi c chăn b giỏi Sọ D a < /b> ... C u b: - Đoạn văn < /b> kể vi c ba c gái thay phiên đem c m cho Sọ D a < /b> thái độ họ chàng - C u (2) c u quan trọng nhất, c u chủ đề - C u (1) đóng vai trò d n d t, giải thích cho c u (2) C u c: ... hai đoạn < /b> văn < /b> GV mời h c sinh lên b ng gạch, h c sinh kh c gạch vào sách giáo khoa 16 Vi c lặp từ c u a < /b> c kh c so với vi c lặp từ c u b. (X c đònh t c d ng vi c lặp từ c u) Hoạt động HS C u a:< /b> ...
- 192
- 1,328
- 8
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... án < /b> ngữ văn < /b> đoạn < /b> C u a:< /b> - Đoạn văn < /b> kể vi c chăn b giỏi Sọ D a < /b> - C u chủ đề c u (2) - C u (1) chuẩn b cho c u (2), c u (3)(4) nõi rõ Sọ D a < /b> chăn b giỏi c u (5) kết vi c chăn b giỏi Sọ D a < /b> ... C u b: - Đoạn văn < /b> kể vi c ba c gái thay phiên đem c m cho Sọ D a < /b> thái độ họ chàng - C u (2) c u quan trọng nhất, c u chủ đề - C u (1) đóng vai trò d n d t, giải thích cho c u (2) C u c: ... hai đoạn < /b> văn < /b> GV mời h c sinh lên b ng gạch, h c sinh kh c gạch vào sách giáo khoa 16 Vi c lặp từ c u a < /b> c kh c so với vi c lặp từ c u b. (X c đònh t c d ng vi c lặp từ c u) Hoạt động HS C u a:< /b> ...
- 192
- 1,085
- 2
Bài soạn GIÁO ÁN HÌNH HỌC 6. 3 CỘT
... luận AC Điểm B nằm hai điểm A < /b> C nên : - Nếu biết AC AB ta tính BC AB + BC = AC ? ⇒ BC = AC – AB - Nếu biết AC AB ta tính BC AB = AC – BC ? Như đo hai lần ta tính độ d i đoạn < /b> thẳng AB , BC AC - ... trưởng b o c o sĩ số 2./ Kiểm tra c : - S a < /b> nhà B i tập 62 SGK B i tập 64 SGK A < /b> D F y’ AC = CB = C O E B Vì C trung điểm AB nên x C C AB = = cm 2 AD < AC (2cm < 3cm) ⇒ D nằm A < /b> ⇒ AD + DC = AC Trường ... khỏang c ch Chú ý : hai điểm A < /b> B ? - Đoạn thẳng hình độ d i đoạn < /b> thẳng số - GV vẽ ba đoạn < /b> thẳng AB ; CD ; MN h c sinh đo so sánh d - H c sinh so sánh độ d i AB d i AB CD ; AB CD ; AB MN ; CD...
- 74
- 2,308
- 19
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25