0

định hướng chuẩn ñầu ra về phẩm chất và năng lực của chương trình giáo dục cấp trung học cơ sở

MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

Khoa học xã hội

... - ĐT Mối quan hệ phẩm chất lực giảng viên Trong giáo dục, công cụ chủ yếu lao động người thầy giáo lực thân , nhân cách, phẩm chất Cho nên nghề giáo đòi hỏi cao phẩm chất lực Điều bao gồm kiến ... lựcNăng lực hành động: - lực hiểu biết chuyên môn; - lực tổ chức, quản lí đối tượng; - lực triển khai chương trình dạy học; - lực sử dụng PPDH, đánh giá hiệu quả; - lực tự học, ... - Năng lực cố vấn hỗ trợ người học phát triển; - Làm chủ chiến lược dạy học, giáo dục; - khả nắm bắt, phân tích phản ánh thực tiễn dạy học; - khả làm chủ kiến tạo tri thức khoa học  Năng...
  • 14
  • 2,919
  • 9
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG  TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ

Tư liệu khác

... môn học hoạt động giáo dục khác theo quy định Chương trình giáo dục trung học cấp trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành a) Phổ biến công khai, đầy đủ kế hoạch giảng - Kế hoạch giảng dạy học ... hoạt động giáo dục động giáo dục Điều 10 Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Kết đánh giá, xếp loại học lực học sinh nhà trường đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp trung học sở a) Học sinh ... Bộ Giáo dục Đào tạo a) Chương trình giáo dục kỹ sống - Lịch học Chương trình giáo dục k Chương trình giáo dục kỹ sống lồng ghép môn học lớp sống ” thực đầy đủ theo quy định ? hoạt động nhà...
  • 51
  • 843
  • 3
Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông 1.3.2 Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông nhằm giúp sở giáo dục xác định mức ... luận văn trình bày chương: Chương 1: sở lí luận kiểm định chất lượng giáo dục trường Trung học sở theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học Bộ Giáo dục Đào tạo Chương 2: ... LƢỢNG GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ THEO TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TẠI THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 2.1 Đặc điểm tình hình giáo dục trung học sở...
  • 130
  • 951
  • 2
GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ

Trung học cơ sở - phổ thông

... Bộ GD-ĐT: “ Kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông” hoạt động đánh giá sở giáo dục phổ thông mức độ đáp ứng Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục loại sở giáo dục phổ thông Bộ ... định chất lượng giáo dục 3.Quyết định số 83/2008/QĐ- BGDĐT ngày 31/12/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo việc Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học, trung học ... Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở Công văn số 962/SGDĐT- KT.QLCLGD ngày 07/9/2009 Sở Giáo dục- Đào tạo tỉnh Bến Tre việc Triển khai kiểm định chất lượng giáo dục...
  • 21
  • 4,485
  • 40
Tiểu luận “ phẩm chất và năng lực của người giáo viên trung học phổ thông”. pot

Tiểu luận “ phẩm chất năng lực của người giáo viên trung học phổ thông”. pot

Báo cáo khoa học

... phương pháp học tập làm việc hiệu cao 1.2 Những yêu cầu phẩm chất lực người giáo viên 1.2.1 Những yêu cầu phẩm chất người giáo viên Người giáo viên trung học phổ thông cần phẩm chất sau: ... thời người kiểm tra, đề, chấm điểm thi cho học sinh để đánh gia chất lượng học trò Giáo viên nam thường gọi thầy giáo giáo viên nữ thường gọi giáo 1.1.4 Phẩm chất lực người giáo viên xưa Lịch ... toàn ý phục vụ nghiệp giáo dục 2.2 Đặc trưng phẩm chất lực người giáo viên THPT Giảng dạy giáo dục theo ý nghĩa chân nó, nghĩa giáo dục giảng dạy người chung chung mà giáo dục giảng dạy người cụ...
  • 29
  • 19,104
  • 111
Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... pháp giáo dục THCS quy định Luật Giáo dục 2005: Giáo dục trung học sở nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục tiểu học; học vấn phổ thông trình độ sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng ... thống giáo dục quốc dân: “Kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông hoạt động đánh giá sở giáo dục phổ thông mức độ đáp ứng Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục loại sở giáo dục phổ ... “Kiểm định chất lượng giáo dục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục nhà trường sở giáo dục khác Việc kiểm định chất lượng giáo dục thực định kỳ...
  • 100
  • 2,766
  • 7
skkn nâng cao phẩm chất và năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

skkn nâng cao phẩm chất năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

Giáo dục học

... người giáo viên tiểu học Bao gồm nhóm lực: Dạy học, giáo dục tổ chức hoạt động học cho học sinh a/ Năng lực dạy học giáo viên bao gồm lực sau: * Năng lực hiểu học sinh: Năng lực hiểu học sinh lực ... dạy học giáo dục b/ Năng lực giáo dục: Năng lực giáo dục lực hiểu đối tượng giáo dục làm cho học sinh hiểu, nghĩ, nói làm theo yêu cầu xã hội Nhóm lực gồm lực sau: * Năng lực hiểu nhân cách học ... caovề phẩm chất lực người thầy, giáo Đây vấn đề mà đội ngũ giáo viên, người quản lý giáo dục dư luận quan tâm Nghề dạy học đòi hỏi phẩm chất lực cao người giáo viên Vì thầy giáo phải dạy học...
  • 13
  • 1,741
  • 0
biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Khoa học xã hội

... Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở: Chất lượng giáo dục trường trung học sở đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục phổ thông giáo dục trung học sở quy định Luật Giáo ... Kiểm định chất lượng giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo KT&QLCLGD Khảo thí quản lý chất lượng giáo dục KĐCLGD Kiểm định chất lượng giáo dục TH Tiểu học THCS Trung học sở TH&THCS Tiểu học trung học sở ... LÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề Quản lý chất lượng giáo dục thực chất trình định hướng kiểm soát chất lượng trình giáo dục, với...
  • 105
  • 637
  • 3
Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở năm 2016

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học sở năm 2016

Tài liệu khác

... môn Cha mẹ học sinh Công nghệ thông tin sở vật chất Chủ tịch công đoàn Chữ thập đỏ Đồ dùng dạy học Giáo dục Đào tạo Giáo dục học sinh Giáo dục thể chất Giáo viên Giáo viên môn Giáo viên, cán ... truyền thống, giáo dục kỹ sống theo chương trình Bộ Giáo dục 46 Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục Đào tạo, triển khai tốt việc tích hợp giáo dục môi trường, giáo dục học tập tư tưởng ... trạng chất lượng giáo dục để quan chức đánh giá công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; bên cạnh khẳng định chất lượng giáo dục nhà trường, quảng bá chất lượng hiệu giáo dục đơn...
  • 66
  • 538
  • 1
SKKN một số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG của tổ CHUYÊN môn TRONG TRƯỜNG TRUNG học cơ sở lê QUÍ đôn – bến cát – BÌNH DƯƠNG

SKKN một số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG của tổ CHUYÊN môn TRONG TRƯỜNG TRUNG học sở lê QUÍ đôn – bến cát – BÌNH DƯƠNG

Giáo dục học

... NĂM HỌC 2010 - 2011 10 11 thực nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2010 – 2011 Sở GD-ĐT Bình Dương - Số 1280/SGDĐT-TrH-TX : Hướng dẫn thực chương trình Giáo dục hướng nghiệp giáo dục nghể ... kiểm tra, đánh giá học sinh 6.1/ NHỮNG NHẬN ĐỊNH KHÁCH QUAN VỀ CƠNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC SINH: Từ trước đến nay, giáo viên thường thực kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập mơn học học sinh ... cao chất lượng giáo dục trường trung học sở Lê Q Đơn II/ NHỮNG THUẬN LỢI KHĨ KHĂN: II.1) Từ đặc điểm, tình hình trường THCS Lê Q Đơn năm học 20102011: II.1.1 sở vật chất phục vụ cho dạy học...
  • 59
  • 1,185
  • 0
Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở

Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở

Tài liệu khác

... Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học trường trung học Văn bản số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày ... chất lượng giáo dục tại đơn vị Dự kiến nguồn lực thời điểm cần huy động Tiêu Tiêu chuẩn chí Các hoạt động cần huy động nguồn lực Kiểm tra, tập hợp các quyết định thành lập các hội ... trường, nghị quyết Đại hội Đảng cấp định hướng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, ngành Tập hợp các báo cáo liên quan đến việc chấp hành thị, nghị cấp ủy Đảng, chấp hành quản lý...
  • 6
  • 192
  • 1
Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học cơ sở

Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học sở

Tư liệu khác

... Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng đơn vị liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Giám đốc sở giáo dục đào tạo; Giám đốc đại học Quốc gia, đại học vùng; Giám đốc học viện; Hiệu ... Vinh Hiển ĐỊNH DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH BẬC THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ) (Ban hành kèm theo Quyết định số 1475/QĐ-BGDĐT ... trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Thủ trưởng sở đào tạo ngoại ngữ thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Thủ trưởng sở đánh giá lực ngoại ngữ chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./...
  • 5
  • 408
  • 0
Quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ  giáo viên trường trung học cơ sở long hưng   văn giang   hưng yên

Quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường trung học sở long hưng văn giang hưng yên

Trung học cơ sở - phổ thông

... Quản lý giáo dục quản lý tổ chuyên môn ( Điều lệ trường Trung học phổ thông trường phổ thông nhiều cấp học, Luật giáo dục 2005, văn pháp quy, quy chế lĩnh vực giáo dục Trung học sở, giáo trình ... cần đạt Luật Giáo dục quy định rõ: Kiểm định chất lượng giáo dục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mục tiêu, chương trình giáo dục nhà trường Vì vậy, quản lý chất lượng dạy học 12 giáo viên biện ... tra, đánh giá kết học tập học sinh + Tổ chức giáo viên học tập định Bộ giáo dục đánh giá xếp loại học sinh Trung học sở + Chấm bài, cho điểm học sinh theo kết quả, lực học học sinh, đảm bảo khách...
  • 37
  • 253
  • 0
Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn - CHƯƠNG II NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN CÓ Ở HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH pot

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn - CHƯƠNG II NHỮNG PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CẦN HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH pot

Cao đẳng - Đại học

... cho hướng dẫn viên thực nhiệm vụ hướng dẫn du lịch thành công Tất nhiên, yêu cầu kiến thức yêu cầu khác cần thiết I NHỮNG PHẨM CHẤT NĂNG LỰC KHÁC Khả ngôn ngữ, kỹ giao tiếp,trang phục, trang ... sức khoẻ phẩm chất lực kết hợp với phẩm chất lực giới thiệu trên,hình thành người hướng dẫn viên du lịch chuẩn mực nghề nghiệp Khả ngôn ngữ kỹ giao tiếp Dù phương tiện kỹ thuật, hướng dẫn ... , hướng dẫn viên cịn phải cĩ phẩm chất phng cch v đức tính định Những phẩm chất vừa mang tính nghề nghiệp , vừa thể phẩm chất cần thiêt cho hoạt động nghề nghiệp hướng dẫn viên Phong cách Là...
  • 21
  • 1,092
  • 6
QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT NĂNG LỰC (ĐỨC TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

Khoa học xã hội

... (1) Năng lực hành động: - lực hiểu biết chuyên môn; - lực tổ chức, quản lí đối tượng; - lực triển khai chương trình dạy học; - lực sử dụng PPDH, đánh giá hiệu quả; - lực tự học, ... thành người giảng viên lực phẩm chất tốt, công dân tốt ích cho xã hội! Tài liệu tham khảo Tâm lý học Không gian giáo dục hội nhập đòi hỏi phẩm chất- năng lực người giáo viên – Ths Nguyễn Văn ... gần rằng, tiêu chuẩn lực chủ yếu người giảng viên thể qua thành tố: (1 )Năng lực hiểu biết chuyên môn; (2 )Năng lực tổ chức, quản lí đối tượng; (3 )Năng lực chẩn đoán nhu cầu; (4 )Năng lực hợp tác,...
  • 11
  • 3,268
  • 6

Xem thêm