0

đề xuất một số phương pháp dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫn

Khoa học xã hội

... việc dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 - Đề xuất phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng ... loại phương pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học ... luận đề tài nghiên cứu - Chương 2: Thực trạng dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 - Chương 3: Đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình...
  • 15
  • 2,016
  • 4
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫ

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫ

Sư phạm

... sau học không áp dụng phương pháp dạy học tác phẩm trữ tình phần đọc thêm theo hướng tự học hướng dẫn Bảng 3.3 Kết làm trắc nghiệm HS sau học học áp dụng phương pháp dạy học tác phẩm trữ tình ... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 11 - Đề xuất phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học ... loại phương pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có...
  • 123
  • 845
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫN TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng dẫN TT

Sư phạm

... việc dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 - Đề xuất phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học hướng ... loại phương pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học ... luận đề tài nghiên cứu - Chương 2: Thực trạng dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 - Chương 3: Đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình...
  • 29
  • 852
  • 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn Lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn Lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn Lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn Lịch sử trong trường trung học sở hiên nay

Giáo dục học

... thức trước lớp + Phương pháp dạy học nêu vấn đề: Bản chất tạo tình vấn đề điều khiển người học giải vấn đề học tập Nhờ HS lĩnh hội vững kiến thức mới, kĩ thái độ tích cực Bài học ý nghĩa đặc ... địa phương , thăm địa điểm di sản địa phương nhà trường đóng di sản tiếng nước, quốc tế điều kiện Giải pháp 4: Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học truyền thống kết hợp với phương pháp, phương ... tiện dạy học đại theo tinh thần đổi phù hợp với đặc trưng môn: a Phương pháp dạy học với di sản: + Phương pháp trình bày miệng: Đây phương pháp truyền thống, giữ vai trò chủ đao việc giảng dạy...
  • 40
  • 363
  • 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn lịch sử  nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn lịch sử trong trường trung học sở hiên nay

Giáo dục học

... thức trước lớp + Phương pháp dạy học nêu vấn đề: Bản chất tạo tình vấn đề điều khiển người học giải vấn đề học tập Nhờ HS lĩnh hội vững kiến thức mới, kĩ thái độ tích cực Bài học ý nghĩa đặc ... địa phương , thăm địa điểm di sản địa phương nhà trường đóng di sản tiếng nước, quốc tế điều kiện Giải pháp 4: Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học truyền thống kết hợp với phương pháp, phương ... tiện dạy học đại theo tinh thần đổi phù hợp với đặc trưng môn: a Phương pháp dạy học với di sản: + Phương pháp trình bày miệng: Đây phương pháp truyền thống, giữ vai trò chủ đao việc giảng dạy...
  • 39
  • 341
  • 0
slide phân tích và đề xuất một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty cpđt&tmqt huy hoàng

slide phân tích và đề xuất một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty cpđt&tmqt huy hoàng

Quản trị kinh doanh

... hệ số nợ ít, hệ số nợ cao cao Thứ Hoạt động Hoạt động quảng cáo quảng cáo xúc tiến bán xúc tiến bán yếu yu Phần III: Một số biện pháp nâng cao kết tiêu thụ sản phẩm Biện pháp 1: Mở thêm số ... CPĐT&TMQT HUY HOÀNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ TIÊU THỤ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ TIÊU THỤ SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CPĐT&TMQT HUY HỒNG SẢN PHẨM TẠI CƠNG TY CPĐT&TMQT HUY HỒNG PHẦN II: PHÂN ... yếu KẾT CẤU ĐỀ TÀI PHẦN I SỞ LÝ THUYẾT VỀ TIÊU THỤ SẢN PHẨM SỞ LÝ THUYẾT VỀ TIÊU THỤ SẢN PHẨM PHẦN II PHẦN III PHÂN TÍCH KẾT QUẢ TIÊU THỤ SẢN PHẨM PHÂN TÍCH KẾT QUẢ TIÊU THỤ SẢN PHẨM TẠI CƠNG...
  • 24
  • 697
  • 4
Phân tích và đề xuất một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần may IV   dệt may nam định

Phân tích và đề xuất một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần may IV dệt may nam định

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệp quy mơ lớn xu hướng cao doanh nghiệp quy mơ nhỏ Riêng doanh nghiệp thuộc lĩnh vực thương mại dịch vụ vòng hàng tồn kho xu hướng lớn doanh nghiệp quy mô nhỏ 1.5 Các phương hướng ... Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Kinh tế Quản lý Trước tầm quan trọng tính định hoạt động tiêu thụ sản phẩm, chọn đề tài: “Phân tích đề xuất số giải pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm ... đổi theo chu kỳ sống sản phẩm, doanh nghiệp cần nhận thức cách xác để thay đổi hợp lý Để định giá cho sản phẩm mình, doanh nghiệp sử dụng số phương pháp định giá a Định giá dựa vào chi phí - Phương...
  • 92
  • 395
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Khoa học xã hội

... truyền số vấn đề xã hội Di truyền học Chương 2: VẬN DỤNG MỘT SỐ PPDH TÍCH CỰC ĐỂ DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12 NÂNG CAO THPT 2.1 Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học phần ... dạy học Sinh học THPT nói chung chất lượng dạy học phần kiến thức Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao nói riêng, chọn đề tài: “Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương1,2 phần ... phong cách học tập tích cực, độc lập, sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú, bồi dưỡng động học tập c Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) để phương pháp dạy học phát...
  • 87
  • 825
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban bản luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... đồng - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học: Trong PPDH cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học phương pháp, kỹ năng, thói quen ý chí tự học tạo cho học sinh lòng ham học, ... điểm số phương pháp dạy học tích cực 1.1.2.1 Một số PPDH phát huy tính tích cực nhận thức học sinh - Phương pháp Nêu Giải vấn đề - Phương pháp hướng dấn học sinh khai thác tri thức từ Bản đồ - Phương ... khoa học khóa luận tốt nghiệp đề cập đến nét đặc trưng bản, tác dụng ý nghĩa phương pháp dạy học tích cực chưa đề tài sâu vào việc vận dụng kết hợp phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học...
  • 100
  • 871
  • 1
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nghiệm góp phần phát triển lực học toán học sinh - Về phương pháp: Tác giả áp dụng số phương pháp dạy học tích cực phương pháp nêu vấn đề, phát giải vấn đề; phương pháp dạy học tự học; phương pháp ... hợp lý vấn đề nảy sinh 1.3.2 Phương pháp dạy học tự học thể nói Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Những kĩ cần thiết người tự học mơn tốn ... sinh phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu học Trong phương pháp học cốt nõi phương pháp tự...
  • 18
  • 1,321
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học sở

Khoa học xã hội

... người học (Ví dụ: Phương pháp vấn đáp, phương pháp phát giải vấn đề, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp dạy học khám phá ) - Đề xuất số kịch dạy học việc vận dụng số phương pháp dạy học tích ... khám phá dạy học nêu vấn đề Bảng 1.2: Mối liên hệ ppdh khám phá dạy học nêu vấn đề Dạy học nêu vấn đề Dạy học- khám phá - Tình vấn đề ? - Vấn đề học tập: - Vấn đề học tập: + Vấn đề lớn nội ... thức đại số - 1.4 Thực trạng áp dụng số phương pháp dạy học tích cực q trình giảng dạy tốn cực trị hình học - Vấn đề vận dụng số phương pháp dạy học tích cực giảng dạy mơn Tốn cho học sinh số hạn...
  • 25
  • 2,725
  • 3
skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

Giáo dục học

... tìm phương pháp giáo dục tối ưu, nhằm nâng cao kết dạy học môn lịch sử Trong năm gần đây, GD ĐT đẩy mạnh việc đổi phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực Việc đổi phương pháp dạy học ... cho học sinh thói quen đọc sách Muốn giỏi Lịch sử cần phải đọc nhiều sách Một số phương pháp dạy học tích cực vận dụng giảng dạy phần Lịch sử Việt Nam - lớp 12 4.1 Phương pháp dạy học nêu vấn đề: ... sáng tạo học sinh.Giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học tập, học sinh trung tâm trình dạy học Phương pháp dạy học tích cực chống lại lối dạy đọc chép, thói quen học tập thụ động Khi giảng dạy bên...
  • 34
  • 1,311
  • 1
De xuat mot so phuong phap huong dan hoc sinh doc hieu tac pham

De xuat mot so phuong phap huong dan hoc sinh doc hieu tac pham

Ngữ văn

... phục tình trạng dạy qua loa lảng tránh dạy thực tế số giáo viên III Các nhiệm vụ cụ thể đề tài Nhìn nhận lịch sử vấn đề Đề xuất phương pháp hướng dẫn đọc hiểu văn qua hệ thống câu hỏi hướng dẫn, ... phục tình trạng ấy, cố gắng tìm tòi, thể nghiệm phương pháp hướng dẫn đọc - hiểu tác phẩm này, bước đầu thấy hiệu khả quan Trong đề tài muốn giới thiệu phương pháp mà sử dụng để hướng dẫn để học ... Phần : Đề xuất phương pháp hưỡng dẫn đọc - hiểu tác phẩm * Những làm sở : Căn để đưa phương pháp dựa vào đăc trưng cuả việc giảng dạy tác phẩm văn chương trữ tình nói chung dạy thơ Đường nói riêng...
  • 13
  • 518
  • 0
skkn đề tài  sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên và môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn giáo dục công dân  bậc thpt

skkn đề tài sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên và môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn giáo dục công dân bậc thpt

Giáo dục học

... truyền đạt , hướng dẫn bên lĩnh hội tri thức 1.1.2 Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Thực dạy học tích cực khơng nghĩa gạt bỏ phương dạy học truyền thống Đổi phương pháp dạy học cần kế ... giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT III TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI sở lí luận đề tài Những vấn đề chung dạy học 1.1.1 Khái niện phương pháp dạy học Thuật ngữ phương pháp dạy học nguồn ... dung học - Phương pháp dạy học phản ảnh vận động trình nhận thức học sinh nhằm đạt mục đích học tập - phương pháp dạy học phản ánh cách thức hoạt động , thao tác , trao đổi thông tin dạy học bên...
  • 23
  • 781
  • 0
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông

Sư phạm

... nhận cần phải học tin học, từ nảy sinh nhu cầu tự học tin học thể nói Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Những kĩ cần thiết ngƣời tự học mơn tốn ... trung học phổ thơng giáo viên nên vận dụng kết hợp thật linh hoạt số phƣơng pháp dạy học tích cực sau: - Phương pháp nêu vấn đề, phát giải vấn đề - Phương pháp dạy học tự học - Phương pháp hoạt ... động học trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trƣờng phổ thông, không tự học trƣờng phổ thông, tự học nhà mà tự học tiết học...
  • 112
  • 637
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8,9 trung học sở

Sư phạm

... người học (Vớ d: Ph-ơng pháp vấn đáp, ph-ơng pháp phát giải vấn đề, ph-ơng pháp hoạt động nhóm, ph-ơng pháp dạy học khám phá ) - Đề xuất số kịch dạy học việc vận dụng số phương pháp dạy học tích ... giới, từ kỉ XX xuất nhiều phương pháp dạy học tích cực Cụm từ "phương pháp dạy học tích cực" sử dụng để phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, độc lập, sáng tạo người học Bằng kinh ... ph-ơng pháp cụ thể học Ngoài ra, GV cần đ-a thảo luận vấn đề mà HS thắc mắc - Dạy mới: Trong dạy mới, GV sử dụng ph-ơng pháp dạy học khác (không phải học hợp tác theo nhóm nhỏ) số ph-ơng pháp dạy học...
  • 116
  • 783
  • 0
Một số phương pháp dạy học tích cực để phát huy khả năng sáng tạo cho học sinh tiểu học khi học các bài vẽ tranh

Một số phương pháp dạy học tích cực để phát huy khả năng sáng tạo cho học sinh tiểu học khi học các bài vẽ tranh

Giáo dục học

... V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẦN II: NỘI DUNG 8 CHƯƠNG I: QUAN ĐIỂM VỀ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠYHỌC MĨ THUẬT I PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC Phương pháp dạy học mĩ thuật Phương pháp dạy - học ... SINH TIỂU HỌC KHI HỌC VẼ TRANH I CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC Phương pháp quan sát Phương pháp trực quan Phương pháp đàm thoại – gợi mở Phương pháp vấn đáp Phương pháp minh họa Phương pháp thực ... luyện phương pháp phát huy lực tự học học sinh Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham học, ...
  • 55
  • 1,679
  • 1
skkn vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

skkn vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

Giáo dục học

... gọn phương pháp dạy học tích cực 1 Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học cách thức hành động trình tự, phối hợp tương tác với giáo viên học sinh nhằm đạt mục đích dạy học Nói cách khác, phương ... 1.2 Phương pháp dạy học tích cực 1.3 Vai trò giáo viên học sinh học tích cực .4 Một số phương pháp dạy học tích cực 2.1 Phương pháp nêu vấn đề 2.2 Phương pháp thuyết ... phương pháp dạy học tích cực: Trong đề tài này, tơi đề cập đến phương pháp thường xuyên vận dụng tạo hứng thú cho học sinh 2.1 Phương pháp dạy học nêu vấn đề: Là phương pháp dạy học mà giáo viên...
  • 31
  • 683
  • 2

Xem thêm