... cứu sởlý luận bồidưỡnggiáoviên cốt cán quảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviên cốt cán, thấy tầm quan trọng hoạtđộngbồidưỡngquảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviên cốt cán Giữa bồidưỡnggiáo ... trạng hoạtđộngbồidưỡngquảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội Chương 3: Biệnphápquản lý, tăng cường hoạtđộngbồidưỡnggiáoviên ... 1.4.6 Phương thức bồidưỡng - Bồidưỡng tập trung: bồidưỡngtheo khóa dài ngày theo đợt ngắn ngày sở đào tạo hay sởbồidưỡnggiáoviên - Bồidưỡng chỗ: bồidưỡng cho giáoviên làm việc trường...
... chánh: Thực công tác quản trị tài sản, hành chánh văn thư, dấu; quảnlý hồ sơpháplý nhà đất toàn tài sản, phương tiện, thiết bị; Thực thủ tục pháplý hành chánh; quảnlý sinh hoạt bảo vệ an toàn ... giám đốc Hội đồngquản trị bổ nhiệm, chịu trách nhiệm trước Hội đồngquản trị Đại hội đồng cổ đông điều hành quảnlýhoạtđộng kinh doanh Công ty Tổng giám đốc người đại diện theopháp luật Công ... ty quảnlý ngành) - Bộ máy quảnlý Công ty tái cấu trúc để phù hợp với yêu cầu công ty đầu tư tài Các phận quảnlý ngành nâng dần thành công ty quảnlý ngành, máy quảnlý công ty mẹ lại phận tham...
... chế THA biệnpháp kê biên tài sản người phải THA Nhưng việc cho phép cưỡng chế thi hành loại nghĩa vụ thông qua biệnpháp trả khoản tiền làm tăng thêm khó khăn hoạtđộng THA Đểhoạtđộng hiệu ... liền với biệnpháp THA 3.1 Luật nội dung Xét riêng lĩnh vực THA hình sự, nhận thấy, hoạtđộng THA nước tổ chức cách thiếu thực tế theo mô hình lý tưởng đó, mà trái lại, cần tổ chức sở gắn với ... - Phương thức thứ phương thức pháp luật Pháp áp dụng từ lâu, theobiệnpháp cưỡng chế THA tổ chức theo thủ tục tố tụng thông qua tòa án Người THA muốn thực biệnpháp kê biên phải xin phép tòa...
... simulated, - lysimeters are either weighable or non- weighable; weighable lysimeters provide information about the change of water storage W for any time period; non- weighable lysimeters collect only the ... secondary product from the weathering of rocks (primary minerals) or from transported deposits, the non- clay fraction > μm, can be - divided into the subclasses: silt, sand, and gravel (Marshall T.J ... outlet of the drainage basin On most soils covered with vegetation this is a rather rare phenomenon The following conditions are relevant for overland flow and the infiltration capacity, respectively:...
... có ñư ng h m ñ thí nghi m; vi c phân lo i L A CH N PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN theo phương ti n giao thông không chi ti t C U ch phân lo i ñư c theo nhóm ch cho phép tính toán h s phát th i m ts t c ñ ... Hàm lư ng benzene (S ñư ng 3/2, Qu n 10), v trí cao nh t caoso v i QCVN 05:2009/BTNMT g n khu v c nghiên c u (TCCP 22 µg/m3, trung bình 1h), cao g p 2,1 d D li u v phương ti n giao thông l n ... phát th i N ng ñ Propane nh ng ngày có gió cao hư ng gió vuông góc v i tr c phát th i cao nhi u so v i n ng ñ propane ñư ng n ng ñ ch t ô nhi m tăng cao ngày bình thư ng t i v trí Có trí n m v...
... nh cỏc yu t hn ch liờn quan n sn xut v th trng tiờu th sn phm Thụng tin phng c qun lý bng EXCEL 2003 v c x lý thng kờ bng phn mm Statistic for Windows (SWX) 12 Hai phộp phõn tớch c bn l thng ... hc c s Trung hc PT Cao ng, i hc Sỡn H S ngi 253 47 22 T l (%) 78 14 Than Uyờn S ngi 135 75 50 37 18 T l (%) 43 24 16 12 T kt qu iu tra (bng 1), cú th thy trỡnh hc huyn vựng caoSỡn H rt thp: ... hc, 16% tt nghip THCS, 12% tt nghip THPT v ó cú 6% vo cao ng i hc 3.1.2 Tỡnh hỡnh chung v sn xut nụng nghip cp nụng h Sỡn H Vi c im a hỡnh cao, dc, phõn ct mnh, nờn cỏc nụng h Sỡn H ch yu phỏt...
... việc chuyên môn nghề dạy học 1.3.2 Biệnpháp tổ chức bồidưỡngnghiệp vụ sư phạm 1.4 Quảnlýhoạtđộngbồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho giảng viên 1.4.1 Tầm quan trọng việc bồidưỡngnghiệp vụ sư ... thiết biệnphápđềxuất trình quản lí tổ chức bồidưỡng NVSP cho đội ngũ giảng viên tương đối cao với điểm trung bình là: X = 2,6 Như vậy: Các biệnphápđềxuấtđể nâng cao kết công tác quản lí ... CHƢƠNG ĐỀXUẤT CÁC BIỆNPHÁP TỔ CHỨC HOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHƢƠNG ĐÔNG HÀ NỘI 3.1 Những nguyên tắc xây dựng biệnphápquảnlý việc tổ chức hoạt...
... tượng quảnlýquan hệ với tác độngquảnlý Những tác độngquảnlý định quản lý, nội dung mà chủ thể quảnlý yêu cầu đối tượng quảnlý - Quảnlý thuộc tính bất biến nội trình lao động xã hội Lao động ... Chủ thể quảnlýgiáo dục tầm vĩ mô quảnlý nhà nước mà quanquảnlý trực tiếp Bộ Giáo dục, Sởgiáo dục, Phòng giáo dục - Chủ thể quảnlý tầm vi mô: Là quảnlý Hiệu trưởng trường hiệu trưởng hiệu ... niệm quảnlý với cách tiếp cận khác từ quan niệm thấy rõ nội hàm khái niệm quảnlý sau: - Quảnlýhoạtđộng lao động, hoạtđộngđể điều khiển lao động 13 - Trong quản lý, có chủ thể quảnlý đối...
... Đại học BGD & ĐT Bộ giáo dục đào tạo CBGD Can bo giao duc BPBD Biệnphápbồi d-ỡng CNH-HĐH Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá CSVC Cơ sở vật chất GD ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KĐHKT Khối đại ... ca qun lý, c bit quỏ trỡnh xõy dng lý lun v qun lý, khỏi nim qun lý c nhi u nh lý lun a ra, nú thng ph thuc vo lnh vc hot ng, nghiờn cu ca mi ngi Chng hn: - Theoquan im trit hc, qun lý c xem ... Nghiệp vụ s- phạm QL Quản lí QLGD Quản lí giáo dục SV Sinh viên XHCN Xã hội chủ nghĩa M U Lớ chn ti Giỏo dc v o to cú vai trũ quan trng vic thc hin mc tiờu chung ca ton ng, Ton dõn l: Nõng cao...
... tác bồidưỡng thực Ở năm học 2012 – 2013; 2013 - 2014 2014 – 2015: Ngoài giáoviên tham gia bồidưỡng năm học trước, Phòng giáo dục chọn thêm - giáoviên tham gia bồidưỡng (trong có giáoviên ... Cần thêm giải pháp hữu hiệu để nâng cao chất lượng bồidưỡng cho năm sau + Cách tổ chức bồi dưỡng: Nhân dạy bồi dưỡng, trang thiết bị, thời gian bồi dưỡng, số lượng học sinh học bồi dưỡng, tham ... 31 IX.2 MỘTSỐĐỀ KIỂM TRA ĐÃ THỰC HIỆN TRONG QUÁ TRÌNH TIẾN HÀNH BỒI DƯỠNG: A Đề kiểm tra với thời gian 60 phút (sau học số chuyên đềbồi dưỡng) ĐỀ 1: ĐỀ KHẢO SÁT MÔN CASIO TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG...
... thêm 08 giáoviênbiên chế; số 39 giáoviênbiên chế có giáoviên có trình độ đại học trở lên, giáoviên có "hàm cấp tỉnh" Trớc đặc điểm nhà trờng kết hợp với công đoàn trờng độngviêngiáoviên ... cán quảnlýgiáo dục giáoviên Với số lợng 100 phiếu (mẫu phần phụ lục) cho cán quảnlýgiáoviên 13 trờng THCS huyện thu đợc kết bảng nh sau: Bảng 4: Bảng tổng hợp ý kiến cán quảnlýgiáo dục giáo ... giáoviên cần phải đợc bồi dỡng, hớng dẫn đồngnghiệp Tổ chức bồidỡng lực s phạm cho đội ngũ giáoviên thông qua hình thức sau: + Hình thức hội giảng, chuyên đề: dịp thể kỹ s phạm caogiáo viên...
... cuối đưa phương án bồidưỡng Khi tuyển chọn giáoviên dạy đội tuyển, trường lựa chọn giáoviên giỏi có kinh nghiệm đểbồidưỡng học sinh giỏi Vì số lượng giáoviên , cấu giáoviên không hợp lí ... thời gian cho hoạtđộng Việc giáoviên dạy bồidưỡng phải sở tự nguyện áp đặt dùng biện phỏp hành chớnh - Kinh phí hỗ trợ cho việc bồidưỡng HS giỏi hạn chế Kinh phí khen thưởng độngviên cấp, tổ ... tác bồidưỡng HS giỏi Do đó, kế hoạch bồi dưỡng, tạo điều kiện để GV nâng caonghiệp vụ nghềnghiệp Những biệnphápđề tài kế thừa kinh nghiệm tổ chức trường huyện Do có tính khả thi để kết cao, ...
... - Bồidưỡng thông qua hội thảo, hội thi chuyên đề - Bồidưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn, rèn nghề - Bồidưỡng qua tham quan thực tế - Bồidưỡng qua tự học Xây dựng, sử dụng bảo quảnsở vật ... tự bồidưỡng có tinh thần cầu tiến - Là giáoviên có sức khoẻ, tự tin, thông minmh, có kinh nghiệm dạy học Toán cho HSG b.Nội dung bồidưỡnggiáoviên dạy Toán c.Hình thức bồidưỡng - Bồidưỡng ... học tập nhà trường - Với giáo viên: Những giáoviên có thành tích cao đợt hội thi giáoviên giỏi, giáoviên có thành tích công tác bồidưỡng học sinh giỏi nhận phần thưởng vật chất tinh thần tương...
... liệu bồidưỡng cho phù hợp hiệu công tác bồidưỡng học sinh II MỘTSỐBIỆNPHÁP TỔ CHỨC BỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Nội dung biệnpháp nâng cao nhận thức Toàn thể cán giáo viên, ... dạy, nâng cao trình độ trị, tư tưởng đạo đức giáoviên tiểu học - Có kiến thức kinh nghiệm thực tế a) Nội dung bồidưỡngSơ đồ: Nội dung tổ chức bồidưỡnggiáoviên Tổ chức bồidưỡnggiáoviên Tổ ... tác bồidưỡng học sinh giỏi cần tiến hành sau: - Theo dõi sát việc bồidưỡnggiáoviên nội dung, phương pháp, biệnpháp - Dự để giúp giáoviên rút kinh nghiệm, điều chỉnh kịp thời phương pháp biện...
... trình bồidưỡng Hiệu trưởng làm trưởng ban, giáoviênbồi dưỡng, tổ trưởng chuyên môn, giáoviên lâu năm có kinh nghiệm làm ban viên + Xây dựng nội dung chương trình bồidưỡng học sinh giỏi sở kiến ... trở lên) - Giáoviênbồidưỡng học sinh lớp 11 thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 đạt giải - Giáoviên có học sinh đạt giải cao kỳ thi cấp tỉnh, ( giải nhất, nhì ) - Giáoviên lần tham gia bồidưỡng ... lớp ôn luyện thi đại học bồidưỡng học sinh giỏi.Việc tổ chức bồidưỡng cho giáoviên công việc, hoạtđộng chủ yếu sau: - Trong buổi sinh hoạt chuyên môn giáoviên dạy bồidưỡng phải thường xuyên...
... 5.3 Biệnphápbồidưỡnggiáoviên - Có kế hoạch bồidưỡng cho giáo viên, xác định rõ nội dung bồidưỡng cho giáoviên thời gian, thời lượng, bồidưỡng - Tham mưu với cấp để cử giáoviên học chuẩn ... hình dung theosơ đồ sau: Hình thức bồidưỡng đội ngũ giáoviên 17 Bồidưỡng ngắn hạn Bồidưỡng dài hạn Bồidưỡng qua hội thi, hội thảo, chuyên đềBồidưỡng qua sinh hoạt chuyên môn Bồidưỡng qua ... chất nghềnghiệp - Bồidưỡng lực chuyên môn - Bồidưỡng kỹ sư phạm - Bồidưỡng kiến thức kinh nghiệm thực tế - Bồidưỡng kiến thức bổ trợ Trong công tác bồidưỡnggiáo viên, người quảnlý cần...
... chuyên môn đến giáoviên đứng lớp, giáoviênbồidưỡng đội tuyển học sinh giỏi - Tuyển lựa, xếp, bồidưỡnggiáo viên, giáoviên dạy đội tuyển - Tổ chức bồidưỡng cách khoa học nhằm nâng cao hiệu học ... hoạtđộng hiệu để dần nâng cao chất lượng, tạo tiền đề vững cho công tác bồidưỡng học sinh giỏi IV MỘTSỐBIỆNPHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Biệnpháp ... CHỨC BỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI: Dựa vào nội dung chức tổ chức quảnlýgiáo dục nội dung tổ chức bồidưỡng học giỏi gồm nội dung sau: - Xác định cấu trúc tổ chức hợp lý đối tượng quảnlýgiáo viên...
... trình bồidưỡng Hiệu trưởng làm trưởng ban, giáoviênbồi dưỡng, tổ trưởng chuyên môn, giáoviên lâu năm có kinh nghiệm làm ban viên + Xây dựng nội dung chương trình bồidưỡng học sinh giỏi sở kiến ... trở lên) - Giáoviênbồidưỡng học sinh lớp 11 thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 đạt giải - Giáoviên có học sinh đạt giải cao kỳ thi cấp tỉnh, ( giải nhất, nhì ) - Giáoviên lần tham gia bồidưỡng ... lớp ôn luyện thi đại học bồidưỡng học sinh giỏi.Việc tổ chức bồidưỡng cho giáoviên công việc, hoạtđộng chủ yếu sau: - Trong buổi sinh hoạt chuyên môn giáoviên dạy bồidưỡng phải thường xuyên...