0

đề xuất hệ thống câu hỏi và bài tập sử dụng trong quá trình bồi dƣỡng học sinh giỏi môn sinh

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập nhằm phát huy năng lực đọc văn cho học sinh trong dạy tác phẩm văn chương ở trường thpt

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập nhằm phát huy năng lực đọc văn cho học sinh trong dạy tác phẩm văn chương ở trường thpt

Giáo dục học

... dạng câu hỏi, tập mang tính tích cực thường vận dụng dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương 1.1 Hệ thống câu hỏi Câu hỏi công cụ hiệu hoạt động dạy học Hệ thống câu hỏi vừa vừa hay khơi gợi khả tự học, ... hệ thống Câu hỏihệ thống giúp học sinh lĩnh hội tri thức cách có hệ thống, tránh tình trạng ghi nhớ máy móc Câu hỏi hay tiền đề tạo câu trả lời hay tạo khơng khí học tập sơi Câu hỏi không ... tra lực lựa chọn trình bày dẫn chứng học sinh Hỏi vụn vặt vừa thời gian vừa không đánh giá khả 1.1.2 Câu hỏi khái quát vấn đề Câu hỏi khái quát câu hỏi giúp Hs hệ thống hóa học Hs tiếp thu kiến...
  • 24
  • 1,257
  • 4
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THÊM XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG ... dạy học tiết học, lớp học có tính đến đặc điểm cá nhân HS; việc sử dụng biện pháp phân hóa thích hợp lớp học thống với kế hoạch học tập, chương trình sách giáo khoa Đây cá nhân hóa q trình dạy học ... tác, giúp đỡ lẫn học tậpSử dụng CH BT phân hóa GV cần chuẩn bị hệ thống CH BT phân hóa chọn lọc cơng phu để thực mục tiêu đề thiết kế giáo án Quy trình sử dụng CH BT phân hóa trình bày cụ thể...
  • 156
  • 1,668
  • 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao  t

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t

Khoa học xã hội

... thú học tập cho học sinh đối tợng khác Chính lý chọn đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hoá nêu vấn đề chơng Halogen (Hoá học lớp 10 chơng trình nâng cao) II- Lịch sử vấn đề: Dạy học ... trò tập hoá học việc dạy học hoá học trờng phổ thông Bài tập hoá học hình thức củng cố, ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập hoá học, học sinh phải nhớ lại kiến thức học, ... tạo học sinh thông qua việc sử dụng hợp lý hệ thống tập dạy học 1.3.1.2 Phân loại tập hoá học: Trên thực tế, khó có đợc tiêu chuẩn thống vấn đề phân loại tập hoá học Nói cách khác, phân hoá tập...
  • 96
  • 1,191
  • 3
XÂY DỰNG hệ THỐNG câu hỏi  và bài tập tự lực để dạy CHUYÊN đề DI TRUYỀN học QUẦN THỂ

XÂY DỰNG hệ THỐNG câu hỏi bài tập tự lực để dạy CHUYÊN đề DI TRUYỀN học QUẦN THỂ

Sinh học

... vấn đề trình bày tài liệu Hơn nữa, hiệu sử dụng CH-BT tự lực dạy học cao nhiều thiết kế cách có hệ thống, lơgic tồn lên lớp chun đề Có thể sử dụng hệ thống CH-BT với nhiều cách khác Trong trình ... Xây dựng hệ thống câu hỏitập tự lực để dạy chuyên đề Di truyền học quần thể… Vai trò CH-BT tự lực q trình dạy học Sinh học: - CH-BT tự lực phương tiện đắc lực để tổ chức trình hình thành ... thái đạt sau hệ ngẫu phối b Câu hỏiBài tập Câu 25: Cho quần thể người trạng thái cân hệ nhóm máu A, B, O Quần thể có tần số tương đối nhóm máu là: 20 Xây dựng hệ thống câu hỏitập tự lực...
  • 21
  • 2,144
  • 3
báo cáo kết quả tập huấn ra đề kiểm tra hệ thống câu hỏi và bài tập môn sinh THCS

báo cáo kết quả tập huấn ra đề kiểm tra hệ thống câu hỏi bài tập môn sinh THCS

Sinh học

... kết trình học tập 1, 2, + Lập kế hoạch học tập, phấn đấu + Lấy thơng tin đánh giá q trình tổ chức thực kế hoạch dạy học, chất Nhà QL Các câu hỏi ứng với mục tiêu bậc + Chỉ “lỗ hổng” kiến thức Học ... thức Học sinh Chú ý: vào mục tiêu chất lượng dạy học + Lấy thơng tin điều chỉnh kế hoạch, chương trình dạy học + Điều chỉnh cơng tác quản lí q trình dạy học v.v Mười nhóm kỹ học học sinh THCS ... Thay đổi, trình diễn, bổ sung, điều chỉnh dàn dựng, giải quyết, cấu trúc, áp dụng, sử dụng, ra… QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước Xác định mục đích đề kiểm tra Bước Xác định hình thức đề kiểm...
  • 3
  • 2,287
  • 30
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng về chủ đề phương trình và hệ thống phương trìn

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng về chủ đề phương trình hệ thống phương trìn

Thạc sĩ - Cao học

... nhận thức học sinh nội dung 5.3 Đề xuất hệ thống câu hỏi tập nội dung chọn phương án sử dụng hệ thống câu hỏi tập để giúp học sinh củng cố, hoàn thiện kiến thức, rèn luyện kỹ đáp ứng học tập mơn ... chủ đề phương trình hệ phương trình cho học sinh trung học hệ BTVH” Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi tập chủ đề phương trình, hệ phương trình theo chuẩn kiến thức nhằm giúp học sinh ... hỏi tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ cho học sinh hệ BTVH chủ đề phương trình hệ phương trình 33 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống câu hỏi tập 33 2.2.2 Xây dựng hệ thống câu hỏi tập...
  • 93
  • 518
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hoá nêu vấn đề phần ni tơ (phương trình hoá vô cơ lớp 11 THPT)

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập hoá nêu vấn đề phần ni tơ (phương trình hoá vô cơ lớp 11 THPT)

Thạc sĩ - Cao học

... cách hệ thống dành cho số học sinh khá, giỏi đối tợng học sinh trung bình khá, trung bình không làm đợc cha gây hứng thú học tập cho học sinh Chính lý chọn đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi tập ... trò tập hoá học việc dạy học hoá học trờng phổ thông Bài tập hoá học hình thức củng cố, ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập hoá học, học sinh phải nhớ lại kiến thức học, ... tạo học sinh thông qua việc sử dụng hợp lý hệ thống tập dạy học 1.3.1.2 Phân loại tập hoá học Trên thực tế, khó có đợc tiêu chuẩn thống vấn đề phân loại tập hoá học Nói cách khác, phân hoá tập...
  • 124
  • 443
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá   nêu vấn đề phần rượu và este (chương trình hoá hữu cơ lớp 12 THPT)

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hoá nêu vấn đề phần rượu este (chương trình hoá hữu cơ lớp 12 THPT)

Thạc sĩ - Cao học

... trò tập hóa học việc dạy học hóa học trờng phổ thông Bài tập hóa học hình thức cố, ôn tập, hệ thống hóa kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập hóa học, học sinh phải nhớ lại kiến thức học, ... hệ thống dành cho số học sinh khá, giỏi đối tợng học sinh trung bình khá, trung bình không làm đợc, cha gây hứng thú học tập cho học sinh Với lí đó, chọn đề tài nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu ... dạy học vào trình dạy học Sự phân hoá dạy học đợc thực cách phân học sinh thành trình độ nhận thức khác để có phơng pháp dạy học phù hợp Đồng thời trình học tập, trình độ nhận thức học sinh tăng...
  • 131
  • 333
  • 0
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Thạc sĩ - Cao học

... sinh viên Cũng vấn đề học tập, câu hỏi tập dễ khó q khơng có sức lơi học sinh, sinh viên Vì trình dạy học, tất kiều lên lớp khác nhau, người giáo viên phải biết sử dụng câu hỏi tập có phân hóa để ... loi bi câu hỏi húa hc: Da vo nội dung hình thức thể phân loại tập hóa học thành loại: - Bài tập định tính - Bài tập định lượng Câu hỏi phân loại thành: - Câu hỏi tái kiến thức - Câu hỏi vận dụng ... ôn tập, người học không tập trung ơn tập u cầu họ nhắc lại kiến thức cũ học Thực tế cho thấy người học (học sinh, sinh viên) thích trả lời câu hỏi suy luận giải tập ôn tập - Rèn luyện kĩ khoa học...
  • 155
  • 1,493
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Thạc sĩ - Cao học

... sinh viên Cũng vấn đề học tập, câu hỏi tập dễ khó q khơng có sức lơi học sinh, sinh viên Vì trình dạy học, tất kiều lên lớp khác nhau, người giáo viên phải biết sử dụng câu hỏi tập có phân hóa để ... loi bi câu hỏi húa hc: Da vo nội dung hình thức thể phân loại tập hóa học thành loại: - Bài tập định tính - Bài tập định lượng Câu hỏi phân loại thành: - Câu hỏi tái kiến thức - Câu hỏi vận dụng ... ôn tập, người học không tập trung ơn tập u cầu họ nhắc lại kiến thức cũ học Thực tế cho thấy người học (học sinh, sinh viên) thích trả lời câu hỏi suy luận giải tập ôn tập - Rèn luyện kĩ khoa học...
  • 155
  • 1,137
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... hiện, câu hỏi gợi mở, câu hỏi củng cố kiến thức, câu hỏi hệ thống hóa kiến thức cho ơn tập Theo mức khái quát vấn đề: Có câu hỏi khái quát, câu hỏi theo chủ đề học, câu hỏi theo nội dung học Theo ... hoạt động học tập cho học sinh, Giáo viên cần cụ thể hóa câu hỏi tập hƣớng vào mục tiêu học Quá trình tổ chức cho học sinh bƣớc giải đƣợc câu hỏi tập đồng thời trình thực mục tiêu dạy học đề + Nguyên ... vừa tập câu trả lời Vậy để trả lời câu hỏi này, học sinh phải vận dụng kiến thức để chứng minh khẳng định 1.2.3 Câu hỏi tập phân hóa Câu hỏi tập phân hóa đƣợc hiểu câu hỏi tập có ý đồ để học sinh...
  • 168
  • 2,941
  • 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trên hệ thống câu hỏi tập phần “Nhiệt hoá học mà tơi áp dụng giảng dạy Nó tương đối phù hợp với yêu cầu mục đích giảng dạy, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi trường chuyên chuẩn bị dự thi học sinh giỏi ... liệu học tập cho học sinh lớp chuyên Hoá học tài liệu tham khảo cho thầy cô giáo giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học bậc THPT góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập mơn Hố học Tuy ... = 23 Học sinh B cho rằng: ∆U = Q + A = + = n.CV ∆T → ∆T = → T2 = T1 Học sinh nói đúng? Hãy lỗi sai Học sinh Giải: - Học sinh B nói - Học sinh A nói sai : Vì q trình giãn nở chân khơng q trình...
  • 28
  • 2,108
  • 15
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

Thạc sĩ - Cao học

... sinh viên Cũng vấn đề học tập, câu hỏi tập dễ khó q khơng có sức lơi học sinh, sinh viên Vì trình dạy học, tất kiều lên lớp khác nhau, người giáo viên phải biết sử dụng câu hỏi tập có phân hóa để ... loi bi câu hỏi húa hc: Da vo nội dung hình thức thể phân loại tập hóa học thành loại: - Bài tập định tính - Bài tập định lượng Câu hỏi phân loại thành: - Câu hỏi tái kiến thức - Câu hỏi vận dụng ... ôn tập, người học không tập trung ơn tập u cầu họ nhắc lại kiến thức cũ học Thực tế cho thấy người học (học sinh, sinh viên) thích trả lời câu hỏi suy luận giải tập ôn tập - Rèn luyện kĩ khoa học...
  • 155
  • 1,113
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

Khoa học tự nhiên

... sinh viên Cũng vấn đề học tập, câu hỏi tập dễ khó q khơng có sức lơi học sinh, sinh viên Vì trình dạy học, tất kiều lên lớp khác nhau, người giáo viên phải biết sử dụng câu hỏi tập có phân hóa để ... loi bi câu hỏi húa hc: Da vo nội dung hình thức thể phân loại tập hóa học thành loại: - Bài tập định tính - Bài tập định lượng Câu hỏi phân loại thành: - Câu hỏi tái kiến thức - Câu hỏi vận dụng ... ôn tập, người học không tập trung ơn tập u cầu họ nhắc lại kiến thức cũ học Thực tế cho thấy người học (học sinh, sinh viên) thích trả lời câu hỏi suy luận giải tập ôn tập - Rèn luyện kĩ khoa học...
  • 155
  • 823
  • 1
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

Hóa học - Dầu khí

... phổ thơng trung học bao gồm : + Sử dụng câu hỏi tập lý thuyết nghiên cứu tài liệu + Sử dụng câu hỏi tập ôn tập chương + Sử dụng câu hỏi tập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi Bài tập chương V- ... tự học học sinh đặc biệt học sinh có tư chất thơng minh Kết quả: Sau thời gian tìm hiểu thực đề tài “ DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUN TỐ NHĨM HALOGEN – HỐ HỌC ... hội vận dụng kiến thức Dạng 3: Câu hỏi tập theo trình độ lĩnh hội sáng tạo - Bước đầu nghiên cứu sử dụng hệ thống câu hỏi tập để rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua giảng dạy phần hóa học nhóm...
  • 21
  • 1,969
  • 14
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN THUẾ NHÀ NƯỚC

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN THUẾ NHÀ NƯỚC

Ngân hàng - Tín dụng

... nhân có quyền sử dụng đất hợp pháp không sử dụng làm nhà ở, xây dựng cơng trình đất c Cá nhân sử dụng đất khơng có quyền sử dụng đất hợp pháp d Cá nhân sử dụng đất nông nghiệp vào mục đích xây ... d) Từ 28% - 50% Câu 281 Thuế nhà đất loại thuế: a) Thu vào việc sử dụng đất xây dựng cơng trình nhà cơng trình khơng sản xuất kinh doanh b) Thu vào việc sử dụng đất xây dựng cơng trình nhà cửa, ... trường hợp Câu 216: Trong hệ thống thuế nhà nước hành, khoản thu đất đai khoản thu sau: a Thuế sử dụng đất nông nghiệp; Thuế nhà đất; b Thuế sử dụng đất nông nghiệp ; Thuế nhà đất; Tiền sử dụng đất;...
  • 44
  • 8,161
  • 57
Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi bài tập hóa học

Hóa học

... giá trình độ phát triển tư học sinh b) Xây dựng hệ thống câu hỏi tập hóa học phù hợp với mức độ trình độ phát triển tư học sinh Bước đầu nghiên cứu việc sử dụng hệ thống tập nhằm giúp cho học sinh ... liệu + Sử dụng câu hỏi tập ôn tập chương + Sử dụng câu hỏi tập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi PHẦN II : NỘI DUNG  TƯ DUY HĨA HỌC : Trong hóa học chất phản ứng với ví dụ chất A tác dụng ... nghiên cứu sử dụng hệ thống câu hỏi tập để rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua giảng dạy phần hóa học nhóm Oxy-Lưu huỳnh trường phổ thông trung học bao gồm : + Sử dụng câu hỏi tập lý thuyết...
  • 28
  • 2,041
  • 32
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP  KINH TẾ BẢO HIỂM

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP KINH TẾ BẢO HIỂM

Chuyên ngành kinh tế

... CHỨNG KHOÁN 08.09 Bài 31: Một học sinh bị nạn giao thông dẫn đến thương tật phải điều trị bệnh viện Học sinh tham gia bảo hiểm học sinh tồn diện cơng ty bảo hiểm Bảo Việt Sau xuất viện tháng lại ... cho học sinh thuộc phạm vi bảo hiểm thời hạn hiệu lực hợp đồng Bài 32: Một học sinh bị bệnh phải vào nằm viện điều trị hết 20 ngày, chi phí điều trị: 1.800.000đ Sau viện Một tháng sau, học sinh ... hiểm Các nhân tố ảnh hưởng đến thị trường bảo hiểm Các chủ thể tham gia vào thị trường bảo hiểm Phần 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP Bài 1: Có số liệu hợp đồng bảo hiểm sau: - Giá trị bảo hiểm: 500.000.000...
  • 19
  • 2,321
  • 8

Xem thêm