0

đề tài sử dụng phiếu học tập trong dạy học sinh học trung học phổ thông

Bài thảo luận đề tài:

Bài thảo luận đề tài:" Sử dụng các lí thuyết trong kinh tế vĩ mô: Hãy phân tích các nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp của Việt Nam và các chính sách mà chính phủ Việt Nam đã thực hiện để giải quyết vấn đề thất nghiệp trong những năm gần đây." pptx

Khoa học xã hội

... họa bằng đường Phillipslạm phát, minh họa bằng đường Phillips Sử dụng các lí thuyết trong kinh tế vĩ mô: Sử dụng các lí thuyết trong kinh tế vĩ mô: Hãy phân tích các nguyên nhân dẫn đến thất ... luận đề tài, chúng tôi xin trình bày Để thảo luận đề tài, chúng tôi xin trình bày những nội dung chính sau:những nội dung chính sau:1.1.Những vấn đề cơ bản về thất nghiệpNhững vấn đề cơ ... người đến Trung Tại TPHCM, trong năm 2011 đã có 104.300 người đến Trung tâm Giới thiệu việc làm thành phố đăng ký thất nghiệp, trong tâm Giới thiệu việc làm thành phố đăng ký thất nghiệp, trong...
  • 30
  • 1,244
  • 2
đề tài '''' sử dụng enzyme nhân tạo trong quá trình sản xuất nước mắm ''''

đề tài '''' sử dụng enzyme nhân tạo trong quá trình sản xuất nước mắm ''''

Công nghệ - Môi trường

... dần đến tự động hoá trong nghề sản xuất nước mắm. Vì thế nhóm chúng em đã tìm hiểu đề tài Sử dụng enzyme nhân tạo trong quá trình sản xuất nước mắm” Sử dụng enzyme nhân tạo trong chế biến nước ... sau: Sử dụng enzyme nhân tạo trong chế biến nước mắmTrang 15Nhóm 13 GVHD: Lê Phan Thùy HạnhEnzyme có nguồn gốc từ vi sinh vật được sử dụng ưu việt hơn các nguồn enzyme khác vì:• Khi sử dụng ... nhiều lần. Sử dụng enzyme nhân tạo trong chế biến nước mắmTrang 24Nhóm 13 GVHD: Lê Phan Thùy HạnhEnzyme: Sử dụng enzyme có nguồn gốc từ vi sinh vật, trực tiếp đưa vào sản xuất, sử dụng chế...
  • 28
  • 528
  • 0
ĐỀ TÀI : SỬ DỤNG PHỤ PHẨM CÂY TRỒNG VỤ TRƯỚC CHO CÂY TRỒNG VỤ SAU TRÊN ĐẤT BẠC MÀU BẮC GIANG doc

ĐỀ TÀI : SỬ DỤNG PHỤ PHẨM CÂY TRỒNG VỤ TRƯỚC CHO CÂY TRỒNG VỤ SAU TRÊN ĐẤT BẠC MÀU BẮC GIANG doc

Kinh tế - Thương mại

... cứu sử dụng phụ phẩm cây trồng vụ trước bón cho cây trồng vụ sau nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết của sản xuất nông nghiệp .4.4 Ảnh hưởng của sử dụng phụ phẩm đến 4.4 Ảnh hưởng của sử dụng ... kg/ha).–Tạp chí Khoa học và Phát triển 2010 : Tập 8, số 05 : 843 – 849Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội-Tác giả : Hoàng Ngọc Thuận Đặng Thành LongẢnh hưởng của sử dụng phụ phẩm nông nghiệp ... Ntptp,, KK dễ tiêu trong đấtdễ tiêu trong đấtBảng 2: hàm lượng Ntp, K dễ tiêu trong đất trên nền không có phân chuồngBảng 3: hàm lượng Ntp, K dễ tiêu trong đất trên nền có phân...
  • 16
  • 413
  • 0
Nghiên cứu công nghệ và chế tạo thiết bị xử lý, tái sử dụng chất thải rắn trong dây chuyền sản xuất tấm lợp Fibro xi măng

Nghiên cứu công nghệ và chế tạo thiết bị xử lý, tái sử dụng chất thải rắn trong dây chuyền sản xuất tấm lợp Fibro xi măng

Kiến trúc - Xây dựng

... khối. Máy khuấy trộn trong công tác xử lý chất thải rắn dạng ẩm ướt của đề tài có nhiệm vụ tạo huyền để tái sử dụng. Bởi vậy trong một loạt vấn đề liên quan đến thủy lực học của quá trình khuấy ... lý, tái sử dụng chất thải rắn cho phù hợp. Sau khi phân tích, lựa chọn công nghệ ta chọn được các thiết bị phục vụ cho việc sử lý và tái sử dụng chất thải rắn trong dây chuyền. Đề tài thành ... Để tái sử dụng chất thải dạng ẩm ướt này trước hết phải nghiền sơ bộ, sau đó đánh tơi trong máy khuấy trộn turbo trong môi trường nước. Hỗn hợp liệu tái sử dụng được khuấy trộn đồng đều và...
  • 45
  • 791
  • 0
Tài liệu Đề tài

Tài liệu Đề tài " Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy-học địa lí " docx

Báo cáo khoa học

... phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong bài dạy học. - Bước 2: Xác định nội dung của phiếu học tập, cách trình bày nội dung của phiếu học tập ... của đề tài : - Các bài họctrong chương trình địa lí cấp THPT (cả 3 khối lớp) - Giới hạn trong phương pháp Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập 3.4. Giá trị sử dụng của đề tài : - Đề tài ... dạy -học mới, hiện đại trong đó có PHIẾU HỌC TẬP. 2/ Khái quát chung kó năng Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập trong dạy- học môn địa lí cấp THPT : 2.1. Quan niệm: Phiếu học tập là tờ giấy rời...
  • 8
  • 1,624
  • 12
đề tài:Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn vật lý nhằm nâng cao chất lượng bộ môm

đề tài:Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn vật lý nhằm nâng cao chất lượng bộ môm

Vật lý

... Thủy3 Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn Vật Lý nhằm nâng cao chất lợng bộ môn...2.3./ Dạy kiểm tra việc áp dụng kiến thức của học sinh trong giải bài tập. Cho học sinh hoặc nhóm học sinh ... Thủy2 Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn Vật Lý nhằm nâng cao chất lợng bộ môn.I./ Kết luận:Sau khi khi áp dụng đề tài, tỷ lệ học sinh hiểu bài tăng lên rõ rệt. Các em có ý thức tập trung học ... sử dụng ĐDDH trong quá trình dạy học, tôi nhận thấy rất ít giáo viên biết khai thác sử dụng đèn chiếu, việc sử dụng cha thờng xuyên mà chủ yếu tập trung vào các giờ dạy thao giảng, chuyên đề. ...
  • 12
  • 957
  • 3
Sử dụng phiếu học tập trong 1 tiết Sinh học 9

Sử dụng phiếu học tập trong 1 tiết Sinh học 9

Tư liệu khác

... trên, trong bài này GV có thể sử dụng nhiều loại phơng tiện khác nhau: Sử dụng tranh vẽ trong SGK, sử dụng bảng phụ ,phiếu học tập, bản trong Đối với bài này tôi đà sử dụng phiếu học tập làm ... qua đầu chiếu lên 1 số phiếu để học sinh đối chiếu với đáp án. Trong trờng hợp này phiếu học tập nên viết vào bản trong )Nội dung PHIếu học tập nh sau: Quan sát hình vẽ trong bài (Đà đợc GV ... luận:Trên đây là một số kinh nghiệm của cá nhân trong việc sử dụng phiếu học tập để tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm. Trong quá trình sử dụng phiếu, tôi cũng đâ gặp rất nhiều khó khăn ( Có...
  • 7
  • 935
  • 11
Đề tài: Sử dụng mô hình chuỗi giá trị bên trong tổ chức để xác định mục đích, mục tiêu và những hoạt động cơ bản của tập đoàn FPT potx

Đề tài: Sử dụng mô hình chuỗi giá trị bên trong tổ chức để xác định mục đích, mục tiêu và những hoạt động cơ bản của tập đoàn FPT potx

Quản trị kinh doanh

... đáng kể.II.3. Lợi nhuận Đề tài: Sử dụng mô hình chuỗi giá trị bên trong tổ chức để xác định mục đích,mục tiêu và những hoạt động cơ bản của tập đoàn FPT.Vị trí: Đứng đầu trong hệ thống đào tạo ... trường toàn cầu hóa và mạng thông tin. Kỷ nguyên toàn cầu hóa ngày nay được xây dựng nhờ công nghệ thông tin vàviễn thông. Trong chiến lược của các tập đoàn lớn đều đề cập tới xu hướng phát triểncông ... bớt. Lĩnh vực công nghệ thông tin và viễn thông Công nghệ thông tin và Viễn thông là mảng kinh doanh cốt lõi của Tập đoàn FPTvới tỷ trọng doanh thu chiếm 99% tổng doanh thu Tập đoàn.• Ngân hàng...
  • 22
  • 2,390
  • 8
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC-ĐỀ TÀI:

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC-ĐỀ TÀI:"SỬ DỤNG CHỈ SỐ BẤT ỔN ĐỊNH TRONG VIỆC CẢNH BÁO MƯA VÀ DÔNG VÙNG ĐÀ NẴNG" pot

Cao đẳng - Đại học

... knots 5. VTOT= T850-T500 Tuyển tập báo cáo Hội thảo khoa học lần thứ 10 - Viện KH KTTV & MT 208 NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỬ DỤNG CHỈ SỐ BẤT ỔN ĐỊNH TRONG VIỆC CẢNH BÁO MƯA VÀ DÔNG ... báo mưa xảy ra trong ngày sau khi có quan trắc thám không vô tuyến buổi sáng. Tuyển tập báo cáo Hội thảo khoa học lần thứ 10 - Viện KH KTTV & MT 203- Cảnh báo dông xảy ra trong vòng 6h, ... nhiều chỉ số bất ổn định khí quyển đã được nghiên cứu và áp dụng cho việc dự báo dông và mưa, tuy nhiên trong nghiên cứu này sẽ sử dụng 14 chỉ số đưa vào tính toán và lựa chọn hệ thống chỉ tiêu:CAPE...
  • 8
  • 539
  • 3
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Khoa học xã hội

... sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử như sau: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới giúp học sinh học tập một cách chủ động, tích cực và huy động được tất cả 100% học sinh tham gia ... sử trong sách giáo khoa rất quan trong để học sinh biết câu hỏi nằm trong giai đoạn nào của lịch sử, cần tránh học theo kiểu tùy tiện thích học bài nào học trước thì học. Học sử cần phải học ... giúp học sinh học tập tích cực, hỗ trợ hiệu quả các phương pháp dạy học. Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học, giáo viên giúp học sinh có thói quen tự tay ghi chép hay tổng kết một vấn đề, một...
  • 50
  • 4,655
  • 10
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ

Tư liệu khác

... 2008).THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.4. Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong bi dạy học. - Bước 2: ... giảng dạy. - Học sinh trong việc học tập. 3.2. Nhiệm vụ :- Nghiên cứu phương pháp thiết kế và sử dụng Phiếu học tập. - Đưa ra những nguyên tắc chung về kỹ năng thiết kế và sử dụng Phiếu học tập ... động. Việc sử dụng phiếu học tập nên được sử dụng trong dạy kiến thức mới, ôn tập, kiểm tra, thường được diễn ra theo quy trình sau:- Gio vin nu nhiệm vụ học tập, giao phiếu học tập cho HS,...
  • 6
  • 4,339
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy - học địa lý" ppt

Cao đẳng - Đại học

... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.4. Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong bài dạy học. - Bước ... giảng dạy. - Học sinh trong việc học tập. 3.2. Nhiệm vụ :- Nghiên cứu phương pháp thiết kế và sử dụng Phiếu học tập. - Đưa ra những nguyên tắc chung về kỹ năng thiết kế và sử dụng Phiếu học tập ... dạy -học mới, hiện đại trong đó có PHIẾU HỌC TẬP.2/ Khái quát chung kĩ năng Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập trong dạy -học môn địa lí cấp THPT :2.1. Quan niệm: Phiếu học tập là tờ giấy rời trên...
  • 8
  • 1,920
  • 9

Xem thêm