... hợp amoniac phòng thínghiệm 3/ Chế tạo dụng cụ thínghiệm có tính đa Tính “đa năng” dụng cụ thínghiệm thể chỗ sửdụngdụng cụ cho nhiều thínghiệm khác Muốn dụng cụ thínghiệm phải có hình ... trào cải tiến dụng cụ sửdụngthínghiệm hóa học làm cho giáo viên biết cách làm, cách sửdụngdụng cụ thínghiệm Quan trọng hơn, với dụng cụ cải tiến đơn giản, dễ bảo quản sửdụng giúp giáo ... phòng thínghiệmdụng cụ thủy tinh nhƣ nêu phần hệ thống thínghiệmdụng cụ thínghiệm chế tạo dụng cụ đơn giản từ vật liệu dễ tìm nhƣ sau: - Kẹp chặt vỏ chai đục thủng đáy lỗ giá thí nghiệm...
... Thực nghiệmsư phạm Sửdụngphươngpháp thực hành nghiên cứu tài liệu Vấn đềsửdụngphươngpháp thực hành nói chung nhiều hạn chế Ngoài hạn chế sở vật chất, thời gian việc vận dụngphươngpháp ... thí nghiệm, nắm vững kiến thức phươngpháp vận dụng chúng việc giải vấn đề đồng thời có niềm vui người nghiên cứu Cùng với phươngpháp dạy học tích cực khác, sửdụngphươngphápsửdụngthínghiệm ... HS kĩ sửdụng thiết bị thínghiệm - Mỗi GV giảng dạy môn hoá học cần tích cực việc nâng cao phươngpháp giảng dạy, sửdụng linh hoạt phươngpháp dạy học, đặc biệt áp dụng hợp líphươngpháp thực...
... tỏc dng vi nhn xột nghim ny? oxi to thnh nc H2O kốm theo ting n b Thí nghiệm: hiđro tác dụng với đồng oxit Thínghiệm đợc sửdụng theo hớng tích cực mức độ cao (mức độ 1) Bảng Hot ng ca giỏo...
... hiệu định Nếu có sửdụngthínghiệm dạy học chủ yếu sửdụng thông qua thínghiệm trình chiếu mà sửdụngthínghiệm trực quan, thínghiệm trực quan giáo viên học sinh chủ yếu sửdụng tiết có thực ... cứu… Các cách sửdụngthí nghiệm: Cách 1: Dùngthínghiệmđể kiểm nghiệm giả thuyết, dự đoán phươngpháp nghiên cứu Cách 2: Dùngthínghiệmđể kết luận Sau số trường hợp sửdụngthínghiệm theo ... phức với dung dịch NH3 Sửdụngthínghiệm luyện tập Sửdụngthínghiệm biểu diễn luyện tập, ôn tập lặp lại thínghiệm biểu diễn mà dùngthínghiệm mới, có dấu hiệu chung thínghiệm làm, có dấu hiệu...
... dẫn giáo viên quan sát thí nghiệm, nêu - Nêu tượng, giải thích tượng, giải thích rút kết luận - Rút kết luận Sửdụngthínghiệmlí thuyết Sửdụngthínghiệm coi tích cực thínghiệm nguồn kiến thức ... cứu… Các cách sửdụngthí nghiệm: Cách 1: Dùngthínghiệmđể kiểm nghiệm giả thuyết, dự đoán phươngpháp nghiên cứu Cách 2: Dùngthínghiệmđể kết luận Sau số trường hợp sửdụngthínghiệm theo ... phức với dung dịch NH3 Sửdụngthínghiệm luyện tập Sử dụngthínghiệm biểu diễn luyện tập, ôn tập lặp lại thínghiệm biểu diễn mà dùngthínghiệm mới, có dấu hiệu chung thínghiệm làm, có dấu hiệu...
... Vật lý mà mục đích sửdụngthínghiệmvật lý trình dạy học thínghiệmVật lý sửdụng mục đích sau: 1- ThínghiệmVật lý sửdụngđể xây dựng kiến thức 2- ThínghiệmVật lý sửdụngđể rèn luyện cho ... 5- ThínghiệmVật lý sửdụngđể rèn luyện cho học sinh đặc tính tốt tinh thần sáng tạo tính cẩn thận, kiên trì * Phân loại thí nghiệm: - Thínghiệm khảo sát - Thínghiệm chứng minh - Thínghiệm ... lực - toán tính) Vật lý (ở thínghiệm H5.3) thínghiệm kiểm tra Đối với thínghiệm trước hết giáo viên đưa mục đích việc thínghiệm cách lắp đặt thínghiệm bước tiến hành thínghiệm Sau cho đại...
... Thiết kế phương tiện dạy học Sửdụng phối hợp thínghiệm với phương tiện dạy học .9 Kết luận .11 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 Một số vấn đềsửdụngthínghiệmvật lý phương ... dạy học phương tiện dạy học .2 Thínghiệmvật lý 2.1 Vai trò thínghiệmvật lý 2.2 Chức thínghiệm dạy học vậtlíPhương tiện dạy học .7 3.1 Các loại phương ... đức, trị… Sửdụng phối hợp thínghiệm với phương tiện dạy học Việc sửdụng phối hợp thínghiệm với phương tiện dạy học đại xu tất yếu việc đổi PPDH Thínghiệmvật lý phương tiện dạy học đại có...
... phần mềm Windows Linux Bài viết gợi ý số phươngpháp giúp chạy phần mề Linux Windows Sửdụng máy ảo Việc sửdụng máy ảo thường phổ biến, sửdụng nhiều Bạn sửdụng phần mềm tạo máy ảo VirtualBox VMware ... Windows sửdụng Với phươngpháp này, người dùngsửdụng cách tối đa phần mềm Linux mà không sợ xảy xung đột với Windows Tuy nhiên, phươngpháp đòi hỏi bạn phải tải ISO Linux tiến hành cài đặt sửdụng ... số phươngpháp giúp chạy phần mề Linux Windows Một số người dùng Linux thường có xu hướng thích sửdụng chạy phần mềm Windows Linux, người dùng Windows có xu hướng tương tự Có nhiều phương pháp...
... vững sửdụng sách giáo khoa Có thể phân ba phươngphápsửdụng sách giáo khoa: Sửdụng sách giáo khoa để chuẩn bị giảng; phươngphápsửdụng sách giáo khoa trình dạy học lớp; phươngphápsửdụng ... bậc THCS” pháp quan trọng dạy học Lịch sử Vấn đềđề cập chuyên đề khác, là: Phươngpháp khai thỏc kờnh hỡnh sỏch giỏo khoa Lịch sử lớp bậc THCS” Thực việc đổi phươngpháp dạy học Lịch sử, cần ý ... chưa sửdụng triệt đểphương tiện dạy học, học sinh đọc sách thấy dài chưa có phươngpháp học tối ưu… nên Giáo viên: Hoàng Thị Hiền 2011 14 Năm học 2010- Sáng kiến kinh nghiệm: Phươngphápsử dụng...
... gian qua Cụ thể sau: 2.1 Sửdụngthínghiệmlí thuyết Phươngphápthínghiệmphươngpháp hóa học mang đặc thù khoa học Hóa Học- khoa học thực nghiệmThínghiệm hóa học sửdụng theo mục đích nguồn ... cách sửdụng mà việc thực phươngpháp có điểm khác Những thínghiệm thực theo hướng chứng minh cho lời giảng giáo viên thínghiệmsửdụng tích cực thínghiệmsửdung theo hướng nghiên cứu Sửdụng ... kỹ thực hành hóa học, sửdụngthínghiệm khéo léo thành công Khi áp dụngphươngpháp giảng dạy môn hóa học so với trước chưa áp dụng, Trang12 Một số biện phápsửdụngthínghiệm hóa học theo hướng...
... trạng phơng pháp dạy học vật lý trờng phổ thông sửdụngthínghiệm vào dạy học vật lý - Nghiên cứu thínghiệmvật lý sửdụng dạy học chơng chất rắn chất lỏng sách giáo khoa vật lý 10 thí điểm ban ... học vật lý theo tinh thần tăng cờng sửdụngthínghiệmvật lý Phơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu tài liệu thínghiệmvật lý, đổi phơng pháp dạy học vật lý, sách giáo khoa thí ... dụng cụ thínghiệm cho giáo viênvà học sinh sửdụng Do thói quen phơng pháp dạy học truyền thống giáo viên thờng ngại làm thínghiệm mà chủ yếu dạy chay Kỹ thực hành thí nghiệm, sửdụngthí nghiệmvào...
... đích sử dụng, thínghiệm biểu diễn theo bƣớc khác tiến trình dạy học, thínghiệm biểu diễn chia thành loại thí nghiệm: thínghiệm mở đầu, thínghiệm nghiên cứu tƣợng thínghiệm củng cố a .Thí nghiệm ... (tác dụng) thínghiệmvật lý dạy học vật lý 2.1 Các chức thínghiệm dạy học vật lý Theo quan điểm lý luận nhận thức, dạy học vật lý trƣờng THPT thínghiệmvật lý có chức sau - Thínghiệmvật lý ... với thiết bị thí nghiệm, điều kiện thínghiệm nhƣ bố trí lại thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, tƣợng, trình vật lý phải diễn thínghiệm phải giống nhƣ thínghiệm trƣớc Sự khác thínghiệm quan...
... hệ số ma Đo hệ số ma sát số ma sát sát TN khảo sát vật rắn- Ròng rọc, vòng Bài 26 Cân cân đưới tácnhẹ, 1tấm bìa cứng, bảng vật chịu tác dụngdụng lực Xáckim loại, hộp nặng, giá hai lực Trọng định ... dạng mỏng phẳng treo, giá chân Bài 27 Cân củaTN minh họa vật rắn - Ròng rọc, vòng vật chịu táccân đưới tác nhẹ bảng kim loại, hộp dụng ba lựcdụng lực không nặng, giá đỡ lực kế không song song song ... Bài 30 Thực hành:TN Thực hành: Tổng4 Bộ thínghiệm thực hành: Tổng hợp hai lực hợp hai lực Tổng hợp hai lực Bài 45 Định luậtTN khảo sát Định luậtBộ thínghiệm trình Bôi-lơ - Ma- ri-ôt Bôi-lơ -...
... định Bài 27 .Phương phương chiều củaBộ thínghiệm lực từ chiều lực từ tác 45 lực từ tác dụng lên dòngcảm ứng điện từ dụng lên dòng điện điện Bài 28 Cảm ứng từ.TNBD xác định độ lớnBộ thínghiệm lực ... tác dụng KL Tìm hiểu cấu tạo Bài 53 Kính hiển vi Một kính hiển vi 81 tác dụng KL Bài 54 Kính thiênTìm hiểu cấu tạo Mỏy chiếu 82 văn tác dụng KL Bài 56 Thực hành:TNTH: Xác định tiêu Bộ thínghiệm ... điện điện kế khung quay Bài 35 Từ trườngTìm hiểu cấu tạo la La bàn tang 53 Trái đất bàn tang thínghiệm gồm: Bài 37 Thực hành: TNTH: Xác định thành1 la bàn tang, đồng hồ vạn Xác định thành phần...
... loại thínghiệmsửdụng dạy học vật lý Có hai loại thínghiệmsửdụng dạy học vật lý trường phổ thông: Thínghiệm biểu diễn thínghiệm thực tập 3.3.1 Thínghiệm biểu diễn Thínghiệm biểu diễn ... thuật phươngpháp dạy học việc sửdụngthínghiệm biểu diễn dạy học vật lý Đểthínghiệm phát huy đầy đủ chức dạy học vật lý việc sửdụngnghiệm phải tuần theo số yêu cầu chung mặt kỹ thuật mặt phương ... Vật lý, đề xuất phương án thínghiệmđể kiểm tra dự đoán đề Vận dụng kiến thức để mô tả, giải thích tượng trình Vật lý, giải tập Vật lý giải vấn đề đơn giản đời sống mức độ phổ thông Sử dụng...
... nguyênlíphươngpháp thể sơ đồ sau: Động (gây lực momen) Thiết bị gây tải (cân lực, momen) Thiết bị cân lực Đây phươngphápsửdụng rộng rãi bệ thử nhà máy chế tạo động cơ, quan nghiên cứu Phương ... Tên đề tài: Phân tích đặc điểm cấu tạo, khai thác kĩ thuật đề xuất phương án sửdụng phanh động DYNOmite-13 viện NCCT tàu thủy – ĐHNT Số trang: 95 Số chương: Số tài liệu tham khảo: Hiện vật: 1 ... VỀ PHƯƠNGPHÁP VÀ THIẾT BỊ ĐO CÔNG SUẤT ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG 1.2 Tổng quan phươngpháp đo công suất: 1.2.1 Phươngpháp xác định công xuất loại cân bằng: 1.2.2 Phương pháp...
... đề xuất giải pháp VII Phươngpháp nghiên cứu đềtài Các phươngpháp nghiên cứu sửdụngđề tài: - Phươngpháp đọc sách - Phươngpháp quan sát - Phươngpháp điều tra - Phươngpháp thống kê toán học ... trạng sửdụngphươngpháp khen thưởng Thực trạng sửdụngphươngpháp trách phạt 3.Thực trạng sửdụngphươngphápthi đua Chương 3: Nguyên nhân thực trạng giải pháp cần thiết để đảm bảo tốt việc sử ... II Khái niệm phươngpháp giáo dục Hệ thống phươngpháp giáo dục đạo đức Phươngpháp khen thưởng Phươngpháp trách phạt Phươngphápthi đua Chương 2: Thực trạng sửdụng nhóm phươngpháp khuyến...
... trạng sửdụng đất nhằm đề xuất số giải phápsửdụng đất đồi núi có hiệu xã Khe Mo - huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên 1.3 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá trạng sửdụng đất đồi núi xã năm qua - Đề ... môi trường - Đề xuất phương hướng giải pháp giúp xã có hướng quy hoạch sửdụng đất đồi núi có hiệu 3.4 Phươngpháp nghiên cứu 3.4.1 Công tác ngoại nghiệp • Sửdụngphươngpháp PRA (Đánh giá nhanh ... Siêm, Thái Phiên "Biện pháp tổng hợp sửdụng hiệu đất đồi núi sở sinh thái bền vững" [3] - Đối với tàinguyên đất dốc tác giả Phạm Chí Thành cộng nghiên cứu sửdụng hợp lý tàinguyên đất dốc Văn...