... KM9260 thực boot Linux 2.4 Cài đặt thư viện xử lý ảnh OpenCV OpenCV thư viện chứa thuật toán xử lý ảnh giới nghiêncứu chuyển thành mã nguồn mở (Open source code) Intel Với OpenCV ta thực việc ... LUẬN Kết thựcđềtài đạt mục đích đặt ban đầu Với khả board nhúng KM9260 phù hợp cho số ứng dụng xử lý ảnh đơn giản, giúp nâng cao khả ứng dụng công nghệ xử lý ảnh vào sống Bước đềtài sử dụng ... data segment 3.2 Phát đối tượng chuyển động phươngpháp trừ Đối tượng (foreground) vật thể di động trước khung cảnh cố định gọi (background) Phươngpháp trừ để phát đối tượng chuyển động sau [4]:...
... hợp tác; Các phươngpháp truyền dẫn hợp tác; Các phươngpháp nâng cao chất lượng truyền dẫn hợp tác.… Dự kiến thực hoàn thành chuyên đềnghiêncứu khoa học sau: NghiênNghiêncứu khoa cứu khoa học ... ĐỊNH NGHIÊNCỨU CỦA NGHIÊNCỨU SINH Đềtài (hướng nghiên cứu) NGHIÊNCỨUPHƯƠNGPHÁP TỐI ƯU HÓA TRUYỀN DẪN TRONG MẠNG VÔ TUYẾN HỢP TÁC MIMO Chuyên ngành: Kỹ thuật điện tử Mã số: 62.52.70.01 Nghiên ... được: Mục tiêu đăng ký học nghiêncứu sinh học tập nâng cao trình độ chuyên môn Thựcđềtàinghiêncứu xuất phát từ yêu cầu cấp bách thực tiễn đặt là: Nghiêncứuphươngpháp tối ưu hóa truyền dẫn...
... đủ Đã có luận án đềtàinghiêncứu khoa học nghiêncứu vấn đề hình thành giá xây dựng [15], [28], [21], [20], [14], [26], [27], [ 22]… Các đề tài, luận án công trình nghiêncứu chuyên sâu định ... bản, sử dụng cách có hiệu vốn đầu tư Nội dung phươngphápnghiêncứu 4.1 Nội dung nghiêncứuĐềtàinghiêncứu nội dung sau: - Tổng quan Nghiêncứu xác lập giá xây dựng tổng hợp xây dựng công ... dụng phươngphápnghiêncứu Phần mềm tin học sử dụng công cụ hữu hiệu xử lý kết nghiêncứu Đặc biệt thông qua đềtài NCKH trọng điểm cấp Bộ đềtài NCKH cấp Bộ tác giả chủ trì, tác giả có nghiên cứu...
... đồ Nghiêncứu khoa học Trung tâm Địa_Tin học 1.2 Phươngpháp thành lập ứng dụng DEM 1.2.1 Các phươngpháp thành lập DEM Hiện có nhiều phươngpháp thành lập mô hình số độ cao DEM, có số phươngpháp ... mạo phục vụ cho công tác nghiêncứu địa động lực, địa động lực đại xác định làm tiền đềnghiêncứu đứt gãy kiến tạo Chính mà định chọn đềtài : Nghiêncứuphươngpháp thành lập số ứng dụng mô ... vùng nghiêncứu Sau công thức tính toán chủ yếu 4.2.1 Tính toán độ dốc Trong nghiêncứutai biến trượt lở đất, nghiêncứu xói mòn thiếu việc tính đến thông số độ dốc khu vực nghiêncứuđể thành...
... chọn đề tài: Phươngpháp giải tập vật lý chương: Điện học” đểnghiêncứu Rất mong quý lãnh đạo, đồng nghiệp giúp đỡ để hoàn thành tốt đềtài mà chọn II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI: ... em ngày tiến đềtài phát huy hiệu Đối với thân kinh nghiệmnghiêncứu khoa học chưa nhiều nên đềtài có khiếm khuyết mong quí đồng chí đồng nghiệp tiếp tục nghiên cứu, bổ sung đểđềtài đạt kết ... Loan 18 Năm học: 2011 - 2012 Đềtàinghiêncứu PP giải tập vật lý chương điện học V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết nghiêncứu rút học kinh nghiệm sau: - Việc đưa phươngpháp giải tập giúp cho học...
... và công suất vùng điều chỉnh giảm tư thông 4.2 Thực nghiệm: 4.2.1 Mô hình thí nghiệm: Hình Mô hình thựcnghiệm hệ thống 4.2.2 Đặc tính thí nghiệm: Đặc tính tốc độ động vùng tư thông là ... chưa hoàn thành và chính là hướng phát triển đề tài này thời gian tới 22 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Với đề tài Nghiêncứuphương pháp điều chỉnh tốc độ hệ điều tốc động chiều ... luận văn chứa đựng đầy đủ các yêu cầu mục tiêu đề tài mục tiêu nghiêncứu Những kết này thể cụ thể sau: Sau xây dựng hệ thống mô và thựcnghiệm chứng minh được, điều khiển thiết kế...
... kinh nghiệm Phần I: Đặt vấn đề I II III IV Lý chọn đềtài Cơ sở thực tiễn Mục đích, yêu cầu, nội dung cần thực Phơng phápnghiêncứu Phần II: Nội dung số thủ thuật sau đọc để ... Press - 1999 Bồi dỡng phơng phápdạy - học tiếng Anh đại NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội - 1999 Một số vấn đề đổi phơng phápdạy học trờng THCS NXB Giáo dục- 2004 Phơng phápdạy tiếng Anh trờng phổ thông ... dạn đóng góp kinh nghiệm giảng dạy thân qua việc thực kinh nghiệm áp dụng số thủ thuật sau đọc để củng cố đọc hiểu cho học sinh cách hiệu Tôi hy vọng qua đềtài phần giúp có giải phápđể tháo gỡ...
... khoa ĐDDH Đồ dùng dạy học Năm học: 2009 – 2010 Người viết: Phan Thị Thuý Kiều Trường TH Trần Hưng Đạo-Huyện Eakar Nghiêncứuphươngphápdạy từ vựng NGHIÊNCỨUPHƯƠNGPHÁPDẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH ... V- Nghiêncứuphươngphápdạy từ vựng Kết luận - Để có dạy từ vựng tốt hút học sinh có hiệu quả; để có phươngpháp kết trên, việc sử dụng sách giáo viên, sách tham khảo…thì trình dạy học sau dạy ... thuộc loại Trong trình dự đồng nghiệp qua việc học tập nghiêncứutài liệu từ thực tế giảng dạy rút số phươngpháp thủ thuật dạy từ vựng mà thực cho thấy hiệu cao, học lôi có hứng thú sau: 1/ Presentation(Giới...
... A.Phần mở đầu 1.Tên đềtài 2.phạm vi đềtài Lý chọn đềtài Sơ lợc lịch sử đềtài Mục tiêu chọn đềtài B: Nội dung đề tài: 1.Đối tợng nghiêncứu 2.Cơ sở nghiêncứu 3.Phơng phápnghiêncứu * Mục đích ... Đạo dạy từ vựng *** -*** - Nghiêncứu ph ơng pháp mạnh dạn giao tiếp sử dụng tốt ngoại ngữ việc đọc nghiêncứu B- Nội dung đềtài : Đối tợng nghiêncứu : Phơng pháp ... nghiệp thông qua việc giảng dạy tìm cho phơng phápdạy có hiệu cao, học lôi có hứng thú hiểu Biện pháp tiến hành : Qua việc học tập nghiêncứutài liệu rút đợc số thủ thuật dạy từ vựng gồm phần sau...
... kinh nghiệm Phần I: Đặt vấn đề I II III IV Lý chọn đềtài Cơ sở thực tiễn Mục đích, yêu cầu, nội dung cần thực Phơng phápnghiêncứu Phần II: Nội dung số thủ thuật sau đọc để ... Press - 1999 Bồi dỡng phơng phápdạy - học tiếng Anh đại NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội - 1999 Một số vấn đề đổi phơng phápdạy học trờng THCS NXB Giáo dục- 2004 Phơng phápdạy tiếng Anh trờng phổ thông ... dạn đóng góp kinh nghiệm giảng dạy thân qua việc thực kinh nghiệm áp dụng số thủ thuật sau đọc để củng cố đọc hiểu cho học sinh cách hiệu Tôi hy vọng qua đềtài phần giúp có giải phápđể tháo gỡ...
... làm đềtàinghiêncứu Tổng quan lịch sử nghiêncứuđềtài Vấn đề tiết kiệm điện, nước nghiêncứuthực thành công số lĩnh vực như: công nghiệp, dịch vụ,… Tuy nhiên, việc nghiên cứu, thực vấn đề ... ĐẦU Lý chọn đềtài .1 Tổng quan lịch sử nghiêncứuđềtài Mục tiêu nghiêncứuPhươngphápnghiêncứu Phạm vi nghiêncứu Đóng góp đềtài ... giải pháp 3: .64 3.5.4 Nghiêncứu tính khả thi giải pháp 4, 5, 64 3.5.5 Nghiêncứu tính khả thi giải pháp 65 3.5.6 Nghiêncứu khả thi giải pháp 7, 14: 65 3.5.7 Nghiên cứu...
... Phng Lan Em xin chõn thnh cm n ! Sinh viờn Nguyn Vn Thiu Nguyễn Văn Thiệu Đề án Lý thuyết thống kê Nguyễn Văn Thiệu Đề án Lý thuyết thống kê CHNG KHI NIM V DY S THI GIAN 1- Khỏi nim v dóy s thi ... ., x n) y Phng phỏp mụ hỡnh hoỏ dóy s thi gian : Nguyễn Văn Thiệu 16 Đề án Lý thuyết thống kê y t f (t ) Nguyễn Văn Thiệu 17 Đề án Lý thuyết thống kê 4.1.4 D oỏn thng kờ Thng kờ n v nghiờn cu ... b1 mn n j m b1 ( j ) nm Nguyễn Văn Thiệu y j y b1 ( j 19 m ) Đề án Lý thuyết thống kê j 1,2, .m Nguyễn Văn Thiệu 20 Đề án Lý thuyết thống kê y 4.2.4.2 Dng nhõn f *s t t t Mụ hỡnh d oỏn:...
... K h n hoàn v n c a danh m c tài s n n DA wi * D Ai i wi : t tr ng c a tài s n th c a danh m c tài s n i so v i t ng tài s n DAi : K h n hoàn v n c a tài s n th m c tài s n i c a danh 40 Hoàng ... a l i su t áo h n c a g tài s n chi phí v n gi m 1% • L i su t áo h n t ng lên m c 8.5% • Chi phí v n t ng lên m c 5.5% C u trúc tài s n, ngu n v n không thay i T ng tài s n nh y c m lãi su t ... = lãi su t Tài s n nh y c m lãi su t - Ngu n v n nh y g c m lãi su t Khe h nh y c m lãi su t = t ng i Khe h nh y c m lãi su t T l nh y c m lãi su t Tài s n nh y c m lãi su t T ng tài s n = Ngu...
... không phụ thuộc vào phần cứng Cụ thể giải pháp phần mềm như: phươngpháp xác thực, phươngpháp mã hoá, mạng riêng ảo, hệ thống tường lửa, Các phươngpháp xác thực mã hoá đảm bảo cho thông tin truyền ... chọn đề tài: Nghiêncứu giải pháp bảo vệ mạng nội bộ”, nhằm điều khiển luồng thông tin ra, vào bảo vệ mạng nội Trang - - Tìm hiểu vấn đề bảo mật mạng LAN khỏi công từ Internet Nội dung đềtài ... giải pháp phần mềm gần hoàn toàn gồm chương trình máy tính, chi phí cho giải pháp so với giải pháp phần cứng Bên cạnh hai giải pháp trên, giải pháp sách người giải pháp thiếu Vì phần thấy, vấn đề...