... phân loạibiếntần ba pha gồm có hai loại: +Biến tần trực tiếp +Biến tầngiántiếp : - Biếntần nguồn dòng - Biếntần nguồn áp 2.1.2 Biếntầngiántiếp 2.1.2.1 Thiết bị biếntầngiántiếpdùng ... điểm chủ yếu loạibiếntần Hình 2.1 Bộ biếntầngiántiếp có khâu trung gian chiều a) Biếntầndùng chỉnh lưu điều khiển tiristor b) Biếntầndùng chỉnh lưu không điều khiển có thêm biến đổi xung ... TRỤC RTGVÀQC 2.1 GIỚI THIỆU VỀ BIẾNTẦNGIÁNTIẾP 2.1.1 Đặt vấn đềBiếntần thiết bị biến đổi tần số, điện áp với mục đích thay đổi momen để đạt tốc độ mong muốn Do việc sử dụngbiếntần ngày...
... phân loạibiếntần ba pha gồm có hai loại: +Biến tần trực tiếp +Biến tầngiántiếp : - Biếntần nguồn dòng - Biếntần nguồn áp 2.1.2 Biếntầngiántiếp 2.1.2.1 Thiết bị biếntầngiántiếpdùng ... chỉnh tốc độ dùng động không đồng khai thác mạnh Sau trình học tập nghiên cứu, em giao đềtài : “ Nghiêncứusốloạibiếntầngiántiếptiêubiểu điều khiển động KĐB sử dụngRTG (QC) Xí nghiệp ... điểm chủ yếu loạibiếntần Hình 2.1 Bộ biếntầngiántiếp có khâu trung gian chiều a) Biếntầndùng chỉnh lưu điều khiển tiristor b) Biếntầndùng chỉnh lưu không điều khiển có thêm biến đổi xung...
... loại - Nghiêncứu tập tính sinh sống nhện đỏ nâu Trên vườn chè chọn điểm điều tra theo phương pháp điểm chéo góc, điểm chọn ngẫu nhiên 20 cây, chia theo tầng tán: tầng cùng, tầng tầng cùng, tầng ... nhện đỏ 35 rệp/ ngày Mộtsố nhà nghiêncứu thuộc Phòng côn trùng học - Viện nghiêncứu chè Talawakele Khoa Sinh học nông nghiệp - Trường Đại học Peradeniya, Srilanka nghiên cứu, thu thập phân lập ... tiến hành nghiêncứu phòng trừ tổng hợp sốloài sâu hại nguy hiểm chè có nhện đỏ Kết nghiêncứuđề ngưỡng phòng trừ nhện đỏ sau: Phải phun thuốc mật độ nhện điều tra vượt con/lá Kết nghiêncứu phun...
... Hành tiến hành nghiêncứuđềtàiNghiêncứusố kỹ thuật phát hiện, bám sát đối tượng ứng dụng” Trong khuôn khổ nghiêncứu này, mục tiêu tìm hiểu bước phát hiện, đánh dấu, phân loại đối tượng ... vi nghiêncứu bao gồm: Nghiêncứu tổng quan Video phát đối tượng chuyển động Nghiêncứuđề xuất hướng khắc phục nhược điểm việc phát hiện, đánh dấu, phân loại đối tượng chuyển động Cài đặt số ... Video sốMộtsốtiêu chuẩn Video số lấy theo tiêu chuẩn CCIR (Consultative Committee for International Radio) Bảng1.1 Các tiêu chuẩn Video số CCIR CCIR 601525/60 601625/50 NTSC PAL/SECAM CIF QCIF...
... vấn đềnghiên cứu, nhà nghiêncứu thị trường phải xác định mục tiêunghiêncứu Mục tiêunghiêncứu diễn giải nội dung chi tiết liên quan đến vấn đề hay đềtàinghiêncứu lựa chọn Mục tiêunghiên ... án nghiêncứu thức: [1- trang 32] Sơ đồ mô tả việc thiết kế nghiêncứu quy trình nghiêncứu thị trường Mục tiêunghiêncứu Thông tin cần thu thập Nghiêncứusơ cấp Nghiêncứu định tính Nghiêncứu ... Chú, Anh Chị doanh nghiệp Bạn đểđềtàinghiêncứu tác giả hoàn chỉnh -6- CHƯƠNG : TỔNG QUAN VỀ ĐỀTÀINGHIÊNCỨU 1.1 GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ ĐỀTÀINGHIÊN CỨU: Khách hàng nhân tố đóng vai trò...
... thiệp 43 2.3 Nhóm biếnsố phân tích ABC 44 2.4 Nhóm biếnsố phân tích VEN 44 2.5 Nhóm biếnsố phân tích ma trận ABC/VEN 45 2.6 Các biếnsố đánh giá chất lượng kê đơn 46 2.7 Các biếnsố đánh giá chất ... việc quản lý dược phẩm: Mộtsố dựa tiếp cận” [57] Việc sử dụng công cụ quản lý tồn kho (IMAT) quản lý tồn kho thực nhiều nghiêncứu [56] Mộtnghiêncứu Afghanistan ứng dụngsố IMAT khu vực kho hàng ... 1992, sốnghiêncứu tiến hành số nước Uganda, Sudan, Malawi, Indonesia, Bangladesh, Zimbabwe, Tanzania, Nigeria, Nepal, Ecuador Tổng hợp số liệu 10 nghiên cứu, kết cho thấy: số thường sử dụng nghiên...
... l i ích chung c a c 1.2.4 B ài kho ng -ga-po Tài kho d cá nhân vào tài kho ài kho 26 ch m ình, không m Theo chuyên gia, tài kho tim h ài vi thành tài kho èm ph h ình hi -ga- àm ình àn ình [104] ... ; khám b b ph àng l ên m b hi hu [41] Nghiên c u c Yt ng c a vi i v i s công b ng v tài chính, v ti p c n s d ng d ch v y t ” Nghiên c vi n phí, BHYT, kh tài: ng m t tích c c c a sách pc nc i ... tÝch NH Hình 2.1 Mô hình ph - mô t h i c u nghiên c y thu tham gia BHYT, nghiên c ành ph sâu th t i t nh c Giang Phú Th theo nguyên t c ch c vào báo cáo tài thu chi qu BHYT t nguy a t tr t i BHXH...
... vị: Trờng THCS Yên Phơng Địa chỉ: Trờng THCS Yên Phơng - ý Yên - Nam Định Mộtsố giải pháp nâng cao chất lợng dạy học văn biểu cảm TRUNG HọC CƠ Sở I - Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Vn hc l nhõn ... ht sc phong phỳ, sinh ng ca cuc sng Mụn nh trng THCS chia lm ba phõn mụn: Vn, Ting vit, Tp lm Trong thc t dy v hc, phõn mụn Tp lm l phõn mụn nh kớ nht C th tng Phm Vn ng tng núi: Dy l ch yu ... lm ni bt iu mỡnh mun núi (Dy l c mt quỏ trỡnh rốn luyn ton din nghiờn cu Giỏo dc s 28, 11/ 1973) Trong nhng nm ging dy b mụn ng 7, tụi nhn thy mc dự biu l tỡnh cm, cm xỳc l mt nhu cu thit yu ca...
... phát từ yêu cầu nói thực tiễn sản xuất, tiến hành thực đề tài: Nghiêncứusố đặc điểm bệnh lý chủ yếu bệnh cúm gia cầm” 1.2.MỤC TIÊU CỦA ĐỀTÀI -Làm rõ thông tin đặc điểm dịch tễ, triệu chứng lam ... lâm sàng -Nghiên cứubiến đỏi vi thể quan quan trọng gà bị bệnh cúm để bổ xung thông tin chi tiết bệnh cúm gia cầm 1.3.Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀTÀI - Các kết điều tra, nghiêncứu nhằm ... 2.10.NGHIÊN CỨUTRONG NƯỚC VỀ BỆNH CÚM GIA CẦM Vì lần xảy Việt Nam, cộng với thiếu thốn sở vật chất, trang thiết bị nên nghiêncứu cúm gia cầm gặp nhiều khó khăn Tuy 28 nhiên với mục tiêunghiên cứu...
... Đêtàinghiêncứu khoa học MUC LUC ĐềtàinghiêncứuMộtsố giải pháp nhằm nâng cao hiệu điều hành sách lãi suất Ngân hàng ... kinh tế nước ta với mục tiêu Chính Phủ nhóm nghiêncứu chọn đềtài : "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu điều hành sách lãi suất củã Ngân hàng Nhà nước Việt Nam” Nhóm nghiêncứu xin chân thành cảm ... suốt thời giannghiêncứu hoàn thành đềtài Do hạn chế việc hiểu biết lĩnh vực tài kinh tế, nên đềtài không tránh khỏi thiếu xót Kính mong thầy cô giúp đỡ, góp ý để hoàn thành đềtài Chủng xỉn...
... Tình hình nghiên c u nư c V T LI U, N I DUNGVÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 11 14 3.1 ð a ñi m nghiên c u 14 3.2 Th i giannghiên c u 14 3.3 ð i tư ng v t li u nghiên c u 14 3.5 Phương pháp nghiên c ... ð U 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1.2 M c ñích yêu c u c a ñ tài 1.2.1 M c ñích 1.2.2 Yêu c u 2 T NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C U 2.1 Nh ng nghiên c u nư c 2.1.1 Nh ng nghiên c u v thành ph n b nh ... 13 V T LI U, N I DUNGVÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð a ñi m nghiên c u Phòng nghiên c u B môn B nh cây, Khoa Nông h c, Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i 3.2 Th i giannghiên c u T tháng năm...