... tác giả nghiêncứuđề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉ
dừng lại ở những vấn đề chung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợp
thanh niên, cha có đềtài nào nghiêncứuvề đổi ... thể nghiên cứu.
1. Đối t ợng nghiên cứu.
- Đối tợng nghiêncứu của đềtài là những hoạt động của Đoàn
nhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cách
mạng hiện nay.
2. Khách thể nghiên ... thi đua học tập,
tham gia nghiêncứukhoa học, các cuộc thi khuyến khích khả năng sáng tạo
40
của sinh viên, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, nh Festival sinh viên
nghiên cứukhoa học, Hội...
... vững
vàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,
15
Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoahọc có liên
quan tới vấn đềnghiên cứu.
2. Phương ... đàm, trao đổi, lấy ý kiến chuyên gia về những vấn
đề liên quan tới chủ đềnghiên cứu.
- Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiêncứu của chuyên đề
gắn với các hoạt động chuyên môn của ... chuyên đềnghiên cứu, gắn với nội dung
1
i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă
7
Mục lục
Phần mở đầu
I. Lý do chọn vấn đềnghiên cứu.
II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu:
III....
...
(91)
.
2. Xã hội học tập
Ở chương I, đềtài đã dẫn ra rất nhiều quan niệm về xã hội học tập. Tuy
nhiên, để hiểu được những mô hình tổng quát về xã hội học tập do các quốc gia
đề xuất, chúng ... Chính do sự phát triển
mạnh mẽ của khoahọc và công nghệ và kế
t quả nghiêncứukhoahọc nhanh
chóng được đưa vào ứng dụng nên tài nguyên tri thức - một nguồn tài nguyên vô
tận - trở thành yếu ... cấp học vấn đại học cho số
đông đảo những người lao động không phải là sự
độc quyền của các trường đại
học. Con đường đi tới học vấn đại học chủ yếu là con đường tự học;
- Để mỗi người dân học...
... tiến hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất
giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn
quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.”
Trong quá trình nghiêncứuđềtài sử dụng ...
triển khoahọc công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực,
tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiêncứukhoahọc và y học
thể thao. Một trong những vấn đề được ... trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các
VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
Đề tài sử dụng các phương pháp nghiêncứu sau: phương...
... ñề 1
2. ðối tượng và phương pháp nghiêncứu 2
2.1. ðối tượng nghiêncứu 2
2.2 Phương pháp nghiêncứu 2
2.2.1. Phương pháp chung 2
2.2.2. Nội dung nghiêncứu 2
2.3. Các tiêu chuẩn ñánh giá ... trong nghiêncứu cư trú tại khu vực Hà Nội và
một số tỉnh thành lân cận.
3.2.Một số ñặc ñiểm lâm sàng và cận lâm sàng của ñối tượng nghiên
cứu:
3.2.1.Lách to:
Trong 345 bệnh nhân nghiêncứu ... β-
thal chiếm 86,25% [4],[11].
Sự phân bố các thể bệnh thalassemia trong nghiêncứu của chúng tôi
phù hợp với các nghiêncứuvề tình hình lưu hành bệnh thalassemia tại Việt
Nam, ðông Nam Á là khu...
... định
1.
Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đềtàikhoahọc công nghệ
cấp nhà nước
Quyết định số
10/2007/QĐ-BKHC
2.
Thuyết minh đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển
công nghệ
Quyết định ... hiện đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công
nghệ thuộc các chương trình khoahọc công nghệ trọng
điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc ... Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đề tài;
2. Thuyết minh đề tài;
3. Tóm tắt hoạt động khoahọc và công nghệ của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài;
4.
Lý lịch khoahọc của cá nhân đăng ký chủ trì...
... hoạt động khoahọc của tổ chức đăng ký chủ trì
đề tàikhoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước
Quyết định số
11/2007/QĐ-BKHC
4.
Lý lịch khoahọc cá nhân thực hiện đềtàikhoahọc xã
hội ... chủ trì thực hiện đềtàikhoahọc xã hội và
nhân văn cấp Nhà nước
Quyết định số
11/2007/QĐ-BKHC
2.
Thuyết minh đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân
văn cấp Nhà nước
Quyết định ...
thực hiện đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân
văn thuộc các chương trình khoahọc xã hội trọng điểm
cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công...
... khoahọc công nghệ có xác nhận
của Bộ chủ quản;
3. Báo cáo kết quả nghiêncứuđề tài;
4. Quyết định kết quả nghiệm thu đánh giá của Hội đồng khoahọc công nghệ;
Thành phần hồ sơ
5.
Tài ... của Hội đồng khoahọc công nghệ;
Thành phần hồ sơ
5.
Tài liệu có liên quan về tính chất hoá học, lý học, sinh học; kết quả phân tích
thành phần, hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân ... Các bước
Tên bước Mô tả bước
1. Tổ chức, cá nhân gửi hồ sơ về Cục Trồng trọt;
2.
Cục Trồng trọt thẩm định, trình Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và
PTNT bổ sung...
...
thực hiện đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân
văn độc lập cấp nhà nước
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công nghệ
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Khoahọc và Công ... chọn chủ trì thực hiện đề tài.
2.
Cá nhân đăng ký tuyển chọn, xét chọn làm chủ nhiệm đềtài
phải đáp ứng đồng thời các yêu cầu sau:
+ Là nhàkhoa học, nhànghiêncứu có trình độ chuyên ... cấp nhà nước đánh giá ở mức “không đạt”),
bao gồm: đềtài thuộc chương trình; đềtài độc lập; nhiệm vụ
nghiên cứu theo Nghị định thư hợp tác khoahọc và công nghệ.
4.
Cá nhân chủ trì các đề...
... đã đề ra hướng chọn hướng nghiêncứu phù hợp với đềtài
chúng em đã chọn, và chỉ dẫn chi tiết, có những điều mà chúng em chưa từng
được học bây chúng em đã hoàn thành được đềtàinghiêncứukhoa ... 4WX8G
"cŠSV…8C]iA€|S{
m
f`^rm‹`;m8CX\|AxS`s_
HX6GH
#$)*+,-
Ax`
U
L;”
jXr
i
L;”
jXr
E`9…
kjAd
\m
iS
Ax;[
dcƒ
tm…
3‡8bV
;Ag/
"l•
8g
"l`
U
3fi
`U
L;”
jXr
i
i
Ax
i
L;”
jXr
bNi
L;”
"",
*AdC
†9
*AdC
i8g
*
Xr
`9…
*
Xr
N
e
k
jAdd
U†
9
k
jAd
†d
U
`U
jXr
i
jXr
`9…
\
kjAd
\
m
Bài nghiêncứu này hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của thầy
giáo Lê Văn Hùng_Giảng viên khoa Hệ thống Thông tin Kinh tê, trường Học
viện Ngân hàng. Trước hết cho chúng ... "}XijVck^guA
{
9…
XrxrNX`•Xddh8x9
N8A|N:cD•c8:
A
|]9}m•;[
_}xN
€
€XrcXx]NUghi9m4
HXIH
R!R!R!R!,]Wa?a8NH:?DED9ODP894NY>?5
JK9NZ[\F]8DE9:9Q8
HX7KH
*
Xr
`9…
*Xr
N
e
`s_ /y,e
1.3. Tính cấp thiết của đềtàinghiên cứu
ZUmh`a8^8jk`l9jk`l`9…]f8}Vjk`l
ck^T\‚@"€m^A{8•cil9•VbcSƒVL
9yV•`ƒV;@@@rSU{ckjˆS9:rNˆ
9}xS{‚m•{cD•c8:^d@/€`_ck`98t
m…@=r8ƒAmh`9•tm…ANUWV9}jk`ltm…„ckW
L;<djk`lSU„Oc€W@
"`bAXNUtm…SUf8;bcXA|r8grN
dNOc€Whim}@Aiu
fAXy_VŽi8gNŠ€x‚kAXmm€|N
`<@=r8ƒANU9…Xrjk`l^UXNA\;Bm•;[`^
T|d@
`|AV9•m^9:;<]|A,=WD
ziN_;_‚fA;^9…Xr%*k`lfm^Xf
1x9•c;[m‚fA;^‚9…Xr@
1.4....
...
nhân lực tạiNhà khách Hải Quân
1.6. Phƣơng pháp, đối tƣợng , phạm vi và thời gian nghiêncứuđềtài
1.6.1. Phƣơng pháp nghiêncứuđềtài
* Thu thập dữ liệu:
Thu thập tài liệu về tình hình ...
khách nghỉ, bộ phận giặt là.
Bộ phận nhà hàng:
Bộ phận nhàhàng có nhiệm vụ tổ chức các bữa ăn cho khách,tổ chức hội nghị,
ĐỂ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC
Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N ... cho nhân viên đi học nên phương pháp này ít được chú trọng.
ĐỂ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC
Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N 40
đến vấn đề hoạch định nhân sự trong Nhà khách, tức là...