0

đề trắc nghiệm sinh lý thực vật sinh học 11 cơ bản 4 bài đầu

Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Đề trắc nghiệm Sinh thực vật (Sinh học 11 bản: 4 bài đầu)

Sinh học

... 0, 49 0, 80, 60, 200 vào chỗ trống bảng (1 điểm) Tên Thường xuân Thược dược Đoạn Mặt Trên Dưới Trên Dưới Trên Dưới Số lượng khí khổng/mm2 Thoát nước (mg/24h) 160 500 600 18 Điền vào chỗ trống bảng ... lục Nitơ Lá non bé nhỏ thất thường, già nhiều đốm trắng chết hoại 19 Điền vào chỗ trống bảng sau (Bảng: Vai trò số nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu cây): (1.5 điểm) Nguyên tố Vai trò Kali Thành ... Trên Dưới Số lượng khí khổng/mm2 Thoát nước (mg/24h) 160 500 600 18 Điền vào chỗ trống bảng sau (Bảng: Dấu hiệu thiếu số nguyên tố khoáng): (1 điểm) Thiếu Dấu hiệu Kali Lá non màu trắng, vàng,...
  • 3
  • 2,790
  • 35
Bộ đề trắc nghiệm sinh học 12 cơ bản - chương V - Di truyền học doc

Bộ đề trắc nghiệm sinh học 12 bản - chương V - Di truyền học doc

Cao đẳng - Đại học

... thể D gen Câu 4: Đột biến gen xảy sinh vật nào? A Sinh vật nhân sơ B Sinh vật nhân thực đa bào C Sinh vật nhân thực đơn bào D tất lồi sinh vật Bộ đề trắc nghiệm sinh 12 chuẩn sinh học Vĩnh Long ... nhóm sinh vật nào? A Vi sinh vật động vật B Thực vật vi sinh vật C Thực vật động vật D Thực vật, động vật, vi sinh vật Câu 5: Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt hiệu với đối tượng sinh ... đối tượng sinh vật nào? A Vi sinh vật B Thực vật C Nấm D Động vật Câu 6: Phương pháp gây đột biến nhân tạo hiệu với đối tượng sinh vật nào? A Vi sinh vật B Thực vật C Nấm D Động vật Câu 7: Phương...
  • 84
  • 2,574
  • 41
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 bản

Sinh học

... ăn D Cả A, B C Câu 49 Trong thể sinh vật, trình thờng xuyên cần lợng là: A Các phản ứng sinh tổng hợp chất C Sự thực công học công điện học B Sự tái sinh tổ chức( phân bào, sinh sản ) D Cả A, ... B C Câu 44 Trung thể bào quan ở: A Tế bào thực vật C Tế bào động vật B Tế bào nhân sơ D Tế bào nhân thực Câu 45 Khi nghiền nát mẩu mô thực vật, sau đem li tâm thu đợc số bào quan Các bào quan ... Ribôxôm Câu 46 Cấu trúc ti thể gồm: A Prôtêin, lipit, axitnuclêic ribôxôm C dạng hình cầu thể sợi ngắn B cấu trúc màng kép D Cả A , B C Câu 47 Các dạng lợng chủ yếu tế bào sinh vật là: A...
  • 4
  • 5,466
  • 107
Trắc nghiệm sinh học 11 chương 3  sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Trắc nghiệm sinh học 11 chương 3 sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Sinh học

... hình thái, cấu tạo sinh động vật sau sinh nở từ trứng d/ Sự thay đổi từ từ hình thái, cấu tạo sinh động vật sau sinh nở từ trứng Câu 40 9: Sinh trưởng phát triển động vật không qua biến ... cấu tạo sinh động vật sau sinh nở từ trứng Câu 40 9a/ Trường hợp non đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với trưởng thành khác sinh Câu 41 0: c/ Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua Câu 41 1: c/ ... 387: Axit abxixic (AAB) ở: a/ quan sinh sản b/ quan non c/ quan sinh dưỡng d/ quan hoá già Câu 388: Những hoocmôn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng là: a/ Auxin, Gibêrelin,...
  • 10
  • 18,856
  • 524
Đề trắc nghiệm Sinh học

Đề trắc nghiệm Sinh học

Sinh học

... nhóm sinh vật sau nhóm sinh khối lớn Chọn câu trả lời đúng: A Sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật C Động vật ăn thịt D Sinh vật phân hủy 6, Yếu tố vai trò quan trọng hình thành nhịp sinh ... đúng: A CH4, NH3, H2O, N2 B CH4, NH3, H2O, O2 C CH4, NH3, H2O, CO2 D CH4, NH3, H2O, CO 4, Thực vật cạn là: Chọn câu trả lời đúng: A Rêu B Quyết trần C Thực vật hạt kín D Quyết thực vật 5, Việc ... phát sinh sống giai đoạn kéo dài là: Chọn câu trả lời đúng: A Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học B Giai đoạn tiến hoá sinh học C Giai đoạn tiến hoá hoá học D Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học sinh...
  • 16
  • 1,793
  • 6
Tuyển tập 35 chuyền đề trắc nghiêm sinh học 12

Tuyển tập 35 chuyền đề trắc nghiêm sinh học 12

Sinh học

... th ña b i kh m khi: th kh m ph i s sinh s n h u tính th kh m ñó kh sinh s n sinh dư ng th kh m ñó thu c loài sinh s n theo ki u t th ph n Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn ... Câu 40 A) B) C) D) ðáp án Câu 41 A) B) Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n C) D) ðáp án Câu 42 A) B) C) D) ðáp án Câu 43 A) B) C) D) ðáp án Câu 44 A) ... Câu 40 A) B) C) D) ðáp án Câu 41 A) B) C) D) ðáp án Câu 42 A) B) C) D) ðáp án Câu 43 A) B) C) D) ðáp án Câu 44 A) B) -D Vi c ti n hành lai khác loài v t nuôi g p ph i khó khăn do: Chu kỳ sinh...
  • 207
  • 1,853
  • 0
bộ đề trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học

bộ đề trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học

Sinh học

... loài tự nhiên; ĐÁP ÁN BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC ( DỰA THEO DĨA CD - BỘ GỐC) Đề Đề Đề Đề Đề Đề Đề Đề Đề Đề 10 Đề 11 Đề 12 Đề 13 Đề 14 Đề 15 Đề 16 Đề 17 Đề C A A E C C D B D E ... B C Bài 9: Quan điểm vật phát sinh sống;E A Sinh vật đa tới từ hành tinh khác dạng hạt sống; B Sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô cơ; C Sinh vật sinh từ hợp chất hữu cơ; D Sinh vật sinh ... A D B A C E C D A A Â E E B E A C A E C C B A B A B C C A A 18 Đề 19 Đề 20 Đề 21 Đề 22 Đề 23 Đề 24 Đề 25 Đề 26 Đề 27 Đề 28 Đề 29 Đề 30 B D A A A E C B D A D C C A E C A E D E C A C E A E B E B...
  • 42
  • 632
  • 1
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 01 doc

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 01 doc

Điện - Điện tử

... B thực vật động vật di động C động vật bậc cao D thực vật động vật Hình thành loài đường lai xa đa bội hóa phương thức thường gặp ở: A động vật bậc cao động vậtsinh B thực vật động vật ... 8100 D 9900 11 Theo Dac- Uyn, chọn lọc tự nhiên trình: A tích luỹ biến dị lợi cho sinh vật B đào thải biến dị bất lợi cho sinh vật C tích luỹ biến dị lợi cho người cho thân sinh vật D vừa ... dạng sinh giới thuyết biến hình Phần trắc nghiệm khách quan: chọn phương án trả lời A, B, C D tương ứng với nội dung câu hỏi: Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường gặp ở: A thực vật...
  • 10
  • 429
  • 1
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 02 pptx

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 02 pptx

Điện - Điện tử

... hệ thân thuộc là: A Di truyền B Hình thái C Sinh thái D Sinh lí- hóa sinh Trong lịch sử tiến hoá, sinh vật xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lí sinh vật xuất trước do: A CLTN đào thải dạng thích ... Thành phần kiểu gen quần xã sinh vật bị biến đổi, qua cách li địa lí dẫn đến hình thành loài 27 Lai xa đa bội hoá đường hình thành loài phổ biến thực vật, gặp động vật động vật A khả di chuyển ... thể thực vật cao trội hoàn toàn so với thấp Quần thể đạt trạng thái cân Hacđi- Van béc quần thể A 1/2 số cao, 1/2 số thấp B toàn thấp C 1 /4 số cao, lại thấp D toàn cao 12 Hai loài sinh học...
  • 16
  • 468
  • 1
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 11 pptx

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 11 pptx

Điện - Điện tử

... gen trội phát sinh trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng khả A nhân lên mô sinh dưỡng B di truyền qua sinh sản vô tính C di truyền qua sinh sản hữu tính D tạo thể khảm Gen B dài 40 80A0 bị đột biến ... B thêm hai cặp nuclêôtit C thêm cặp nuclêôtit D cặp nuclêôtit Trường hợp thể sinh vật NST tăng thêm di truyền học gọi là: A thể nhiễm lệch B thể ba nhiễm C thể nhị bội D thể tam bội 10 Những ... giao tử 13 Vật chất chủ yếu tượng di truyền là: A nuclêôtit B crômatit C axit nuclêic D prôtêin 14 Căn để phân đột biến thành đột biến trội – lặn là: A biểu kiểu hình đột biến hệ đầu hay hệ tiếp...
  • 6
  • 389
  • 0
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 10 ppsx

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 10 ppsx

Điện - Điện tử

... tế bào thể sinh vật C tổ hợp gen nằm NST thường D tập hợp tất gen giao tử đực giao tử 34 Một đoạn ADN khối lượng= 45 0000 đ.v.C số vòng xoắn là: A 50 B 150 C 75 D 100 35 chế phát sinh thể ... cường độ biểu tính trạng B nhìn chung không ảnh hưởng đến sinh vật C làm giảm sức sống toàn thể sinh vật D làm tăng sức sống toàn thể sinh vật 39 Sự trao đổi chéo không cân crômatit khác nguồn gốc ... phản bố mẹ chủng phải tính trạng trội 14 Đơn vị cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân thức : A axit amin Nucleoxom B Ribonucleotit C D Nucleotit 15 thể cú kiểu gen AABbCCDd cú thể tạo số...
  • 13
  • 327
  • 0
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 09 ppt

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 09 ppt

Điện - Điện tử

... Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật sinh khối lớn A sinh vật tiờu thụ cấp II B sinh vật sản xuất C sinh vật tiờu thụ cấp I D sinh vật phõn hủy Hiện tượng khống chế sinh học ... sinh học? A Nhịp sinh học biến đổi sinh vật môi trường thay đổi B Nhịp sinh học phản ứng nhịp nhàng sinh vật với thay đổi tính chu kỳ môi trường C Nhịp sinh học phản ứng nhịp nhàng sinh vật ... động vật trước, sau thay đổi hệ thực vật B biến đổi số lượng cá thể sinh vật quần xó C thu hẹp vựng phõn bố quần xó sinh vật D thay quần xó sinh vật quần xó sinh vật khỏc 12 Phát biểu sau nhịp sinh...
  • 15
  • 355
  • 0
đề Trắc nghiệm sinh học (Gồm 40 câu hỏi) đề số 08: 1. Mỗi quần thể giao pot

đề Trắc nghiệm sinh học (Gồm 40 câu hỏi) đề số 08: 1. Mỗi quần thể giao pot

Điện - Điện tử

... 35 cao : thấp 14 Quan điểm vật phát sinh sống là: A sinh vật sinh từ hợp chất vô đường hóa học B sinh vật sinh từ hợp chất hữu C sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô D sinh vật sinh nhờ tương ... phảI thực qua là: A hệ B hệ C hệ D hệ 14 Quan điểm vật phát sinh sống là: A sinh vật sinh từ hợp chất hữu B sinh vật sinh nhờ tương tác hợp chất vô hữu C sinh vật sinh từ hợp chất vô đường hóa học ... tích luỹ biến dị lợi cho sinh vật B tích luỹ biến dị lợi cho người cho thân sinh vật C đào thải biến dị bất lợi cho sinh vật D tích luỹ biến dị lợi cho sinh vật 10 Theo quan niệm Đacuyn,...
  • 27
  • 398
  • 0
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 07 docx

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 07 docx

Điện - Điện tử

... sinh sống là: A sinh vật sinh từ hợp chất vô đường hóa học B sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô C sinh vật sinh từ hợp chất hữu D sinh vật sinh nhờ tương tác hợp chất vô hữu 30 Tác dụng cônsixin ... sống là: A sinh sản dựa chế tự nhân đôi ADN B sinh trưởng sinh sản C sinh trưởng phát triển D trao đổi chất theo phương thức đồng hóa dị hóa 29 Quan điểm vật phát sinh sống là: A sinh vật sinh từ ... hạt nảy mầm C Hạt nảy mầm vi sinh vật D Vi sinh vật, hạt phấn, bào tử 26 Phương pháp gây đột biến nhân tạo thường áp dụng ở: A vi sinh vật B nấm C thực vật D động vật bậc cao 27 Những dạng đột...
  • 14
  • 308
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25