... số.
10/ Bốn lớp Năm có tổng 156 học sinh. Lớp 5A có nhiều hơn lớp 5B là 10 em. Lớp 5C ít hơn lớp 5A là 4 em.
Lớp 5B và lớp 5D có số họcsinh bằng nhau. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu họcsinh ?
11/ ... thêm ?
36 / Cuối học kì I , ba lớp 5A , 5B và 5C nhận 177 quyển vở để phát thưởng cho học sinh. Biết
3
2
số vở lớp 5A
bằng
5
3
số vở lớp 5B và bằng
7
4
số vở lớp 5C . Hỏi mỗi lớp được nhận ... và AB ?
30 / Tìm X :
a/
12
X
+ 121,5 = 12,5
b/ ( 3 x X – 0,8 ) : X + 14,5 = 15
c/ 11 x ( X – 6) = 4 x X + 11
d/ (
31
1
x
+
53
1
x
+
75
1
x
+
97
1
x
+
119
1
x
x X =
3
2
đ/ 3, 16 : (...
... b. 36 phút
c. 40 phút. d. 45 phút
3.Lớp 3A có 36 học sinh. 1/6 số họcsinh
của lớp là họcsinh giỏi. số họcsinhgiỏi
của lớp3 A là:
a. 24 họcsinh b. 18 học sinh
c. 12 họcsinh d. 6 học sinh
4. ... nghe.
1. Số họcsinhlớp 3a là:
12 : 1 / 3= 36 bạn
Số họcsinhlớp 3b là:
7 : 1/5 = 35 bạn
Đs: 36 , 35 bạn
2. Số họcsinh đạt trung bình là:
885 x 1 /3 = 295 học sinh
Số họcsinh đạt khá và giỏi là:
885-295=590 ... dẫn giải đề 13.
1. 1 /3 số họcsinhlớp 3A bằng 12 bạn và
1/5 số họcsinhlớp 3B bằng 7 bạn. Hỏi mỗi
lớp có bao nhiêu học sinh?
2. Một trường tiểu học có 885 họcsinh
trong đó số họcsinh đạt...
... bình cộng của chúng là 37 5 và số bé hơn trong hai số là số
nhỏ nhất có 3 chữ số.
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TOÁN – LỚP 4
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tính tổng của ... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TOÁN – LỚP 4
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tính tổng của các số.
a/ Số lớn nhất có 4 chữ số và số bé nhất có 3 chữ số.
b/ ... đúng hay sai? Giải thích.
a/ 18 73 + 9789 + 37 5 + 8001 + 2797 = 22744
b/ 1872 + 786 + 37 48 + 37 10 = 10115
c/ 674 x 16 = 107 83
Bài 3: Cho biểu thức 4x12 + 18 : 6 + 3
a/ Tính giá trị của biểu thức...
... d
1
, d
2
, d
3
, d
4
; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần
lượt là h
1
, h
2
, h
3
, h
4
.
Chứng minh:
a)
2 2
2 2 2 2 2 2
3 3
1 1 2 2 4 4
2 2 2 2
1 2 3 4
2
d R
d R ... 1 2 2 4 4
2 2 2 2
1 2 3 4
2
d R
d R d R d R
h h h h
−
− − −
+ + + =
.
b)
4
2 2 2
1
1 1
[ ( )]
3 2
i i i
i
V S d R
=
= −
∑
.
...
... chữ viết toàn bài: 2 điểm
5
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: Trong câu “Tiên học lễ - Hậu học văn”. Em hiểu “lễ” là gì? ... đạt giải trong kì thi họcsinhgiỏi vòng tỉnh lần này?
(Bài viết khoảng 25 dòng).
Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm
2
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
Thời gian: 90 phút ... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: Cho một số từ sau:
Ăn uống, xe lửa, sạch...
... B
3m
N Q
3m
D 4m P C
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TOÁN – LỚP 5
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:
a/ 102x 12 – (34 3 : 7 + 285)
b/
36 ...
mỗi thùng
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TOÁN – LỚP 5
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1 : ( 6điểm )
Tính giá trị biểu thức sau :
a) 32 0 x 12,5 - ( 933 + 30 2 x 3, 5 )
b) ... hầm.
ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
MÔN TOÁN – LỚP 5
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1 : Tính giá trị biểu thức sau
a. ( 7 230 6 : 35 1 + 5794 ) – 142 x 37
b. 5 x
2
7
:
5
35
...
... CMR:
3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3
a b b c c a a b b c c a+ + > + +
Giải: Xét hàm số:
( )
3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3
( )f a a b b c c a a b b c c a= + + − + +
Ta có :
2 2 33 2 2
'( ) 3 2 2 3f ... có:
3
2
log (6 )
2 6
x
x
x x
− =
− +
pt này có nghiệm duy nhất x =3
Vậy nghiệm của hệ đã cho là x=y=z =3
Bài tập:
2
3 3
2 2 10 10
3 3
2 2 cosx osx
3 2
3 2
3 2
81
1. 2 1 2 1 2 ; 2. 81sin os
256
3. ... và
−
= = =
= = =
1 3 1
2 4
n
n
x x x
x x x
nếu n chẵn
Bài 7:Giải hệ:
+ − + − + =
+ − + − + =
+ − + − + =
3 2
3 2
3 2
33 ln( 1)
33 ln( 1)
33 ln( 1)
x x x x y
y y y...
... đi đâu được.
18
CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌCSINHGIỎILỚP 9
PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9
PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾT
A. Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp 9
Chương trình Ngữ ... triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và
học tập của bản thân?
- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: Họcđể
biết, học ... vấn đề trong cuộc sống hiện tại.
3. Một số điểm khác nhau cơ bản giữa các kiểu bài
3. 1 Dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí
3. 1.1 Đề tài:
-Về nhận thức (lí tưởng, mục đích sống, mục đích học...
... lí luận
văn học.
3. 1. Cung cấp một số kiến thức lí luận: văn
học là gì, các chức năng văn học, thể loại văn
học, nhà văn và quá trình sáng tác, văn học và
sự tiếp nhận văn học
3. 2. Hớng dẫn ... dòng máu tơi
49
Tháng 9/20 13
Tháng 10/ 20 13
4. Chuyên đề 3:
Khái quát về
văn học trung đại
Việt Nam
5. Chuyên đề 3:
Nguyễn Dữ và tập
*Truyền kì mạn lục
6. Chuyên đề 4:
Kĩ năng làm văn
nghị ... vấn đề t tởng đạo
lí.
2 .3. Củng có khắc sâu kiến thức và kĩ năng
làm văn nghị luận với các đề văn cụ thể gắn
với các kiến HS đà hoc ở các lớp dới.
3. Chuyên đề 2:
Tìm hiểu về một số
vấn đề...
... trị: 1 ; 2.
a b = a x 4 Số cần tìm
1 4 14
2
Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5
Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5
chuyên đề 1: các dạng toán về chữ số và số
A- Thay đổi chữ số của một ... có 137 0 học sinh. Cứ có 3 nam sinh thì có 2 nữ sinh. Tính số nam sinh và nữ sinh
của trường đó.
9- Một trường tiểu học có 1470 học sinh. Biết số nam sinh bằng 75% số nữ sinh. Tính số nam
sinh ... 9
3
Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5
30 - Tìm qui luật thành lập của dãy số sau, rồi điền tiếp theo 3 số hạng vào dãy số:
a) 1; 4; 7; 10; … b) 5; 7; 12; 19; 31 ; 50; … c) 5; 8; 11; 24; 43; ...
... Biết số họcsinh nữ kém
số họcsinh nam là 15 bạn. Tính số họcsinh nữ và số họcsinh nam.
Bài 7: Lớp 5A có 35 học sinh, biết
5
1
số họcsinh nam bằng
2
1
số họcsinh nữ. Tính số
học sinh nam ...
học sinh trong lớp bằng
4
1
số họcsinh ngoài sân. Tính số họcsinhlớp 5B?
Bài 8: Giờ ra chơi, lớp 5B có số họcsinh trong lớp bằng
4
1
số họcsinh cả lớp. Nếu số
học
sinh trong lớp bớt ... chơi, lớp 5A có số họcsinh trong lớp bằng
3
1
số họcsinh ngoài sân.
Nếu số họcsinh trong lớp bớt đi 2 em và số họcsinh ngoài sân giữ nguyên thì
số họcsinh trong lớp bằng
4
1
số học sinh...