đề thi đại học cao đẳng khối d
giới thiệu và hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học cao đẳng khối a tóan lý hóa
... l d( M .d, ) = d ( M d , ) « l ^ = ^ - y:=l Vo'i y = - 1 di/tfc d i e m M i ( - 2 ; - 1 ) Vdri y = dugc d i e m M ( ; 1) 18 GI6i thIeu & hubng din giai chi tiet de thi DH khoi A Tif gia thie't ... l dien OO'AB l a : V = Gidi thiSu & hadng dSn gial chi tiet de thi DH khoi A 2 = 12 (dvtt) mi 19 N i l ONOHJ - y O H N Y A Omi DE THI TUYEN SINH DAI HQC NAM 2007 - 2008 M6n: TOAN; Khoi A Thdi ... Ket hcfp vdi D M SH, suy D M ± (SHC) Ha H K ± SC (K € SC) Suy H K la doan vuong goc chung cua D M va SC, do: d( DM, SC) = HK Ta c6: HC = HK = VS CN 2a CD- SH.HC 2v'3a VSH'+HC^ Do do: d( DM, SC) =...
- 216
- 476
- 0
Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013
... 1 Nhôm, sắt [2 câu] D y điện hoá kim loại [1 câu] Hiđrocacbon d n xuất hiđrocacbon [3 câu] (Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa cập nhật) ...
- 2
- 931
- 3
Tài liệu Bộ đề thi đại học, cao đẳng tổng hợp các khối môn Toán docx
... (d1 ), (d2 ) chÐo b) ViÕt ph−¬ng tr×nh ®−êng th¼ng vu«ng gãc chung cđa (d1 ), (d2 ) B i 60: Cho ®−êng th¼ng (d1 ), (d2 ), (d3 ) cã ph−¬ng tr×nh : (d1 ) : x − = y + = z − , (d ) : x − = y − = z − , (d ... (d1 ), (d2 ) chÐo b) TÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a (d1 ), (d2 ) B i 7: : cho hai ®−êng th¼ng (d1 ), (d2 ) ,biÕt: (d1 ) : x − = y − = z − (d ) : x − = y − = z − 1 −1 −7 a) Chøng tá r»ng hai ®−êng th¼ng (d1 ), (d2 ) ... cđa (d1 ), (d2 ) B i 5: : (PVBC 99) Cho hai ®−êng th¼ng (d1 ), (d2 ) ,biÕt: (d1 ) : x − = y − = z − 1 (d1 ) : x + = y −1 z − x−2 y+2 z = = ; (d ) : = −2 a) Chøng tá r»ng hai ®−êng th¼ng (d1 ), (d2 ) chÐo...
- 24
- 583
- 1
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx
... 0,25 Đều có loại khoáng sản trữ lợng lớn, giá trị kinh tế cao Đều có tiềm lớn thủy điện (do sông ngòi d c, có nhiều thác ghềnh), đợc khai thác mạnh 0,25 Sự khác nhau: 2,0 - (1,25) Trung du miền ... mở rộng diện tích tăng vụ hạn chế so với khả áp d ng tiến khoa học kĩ thuật nông nghiệp 0,25 - Năng suất lúa tăng tơng đối nhanh áp d ng tiến khoa học kĩ thuật nông nghiệp, bật việc sử d ng giống ... từ biển 0,25 Nội dung - Điểm Tây Nguyên: (0,75) + Nghèo khoáng sản, có bôxit, trữ lợng lớn (hàng tỉ tấn), d i d ng tiềm (cha khai thác) 0,25 + Tiềm lớn thuỷ điện (đứng sau Trung du - miền núi phía...
- 4
- 511
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx
... đổi (theo xu hớng tăng tỉ lệ d n thành thị giảm tỉ lệ d n nông thôn), nhng chậm - Tỉ lệ d n thành thị tăng 5,6% (từ 19,5% năm1990 lên 25,1% năm 2002), tỉ lệ d n nông thôn giảm tơng ứng ... giới + Có nguồn tài nguyên phong phú: d u mỏ, khí đốt, nguồn nguyên liệu nông, lâm, ng nghiệp cho công nghiệp phát triển + Có nguồn lao động d i d o, lực lợng lao động kĩ thuật đông đảo, ... t nớc lớn so với vùng khác II Tiềm phát triển kinh tế Duyên hải miền Trung Xác định tên tỉnh, thành phố (tơng đơng cấp tỉnh) thuộc Duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam (1,0 điểm)...
- 3
- 589
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf
... chuyên d ng đất Đất lâm nghiệp Đất ch a sử d ng Biểu đồ thể quy mô cấu sử d ng đất đồng sông Cửu Long Tây Nguyên So sánh giải thích đặc điểm cấu sử d ng đất hai vùng nêu 1,50 - Cơ cấu sử d ng đất ... tỉ trọng lớn diện tích rừng nhiều 0,25 + Đất chuyên d ng đất chiếm tỉ trọng nhỏ vùng th a d n, sở vật chất - kĩ thuật sở hạ tầng ch a phát triển Đất ch a sử d ng chiếm tỉ trọng lớn diện tích hoang ... thuỷ sản 0,25 0,25 - D n c lao động: + Thị tr ờng hàng tiêu d ng nhập khẩu; 0,25 + Khả sản xuất mặt hàng d a lợi lao động; khó khăn sản xuất mặt hàng đòi hỏi hàm l ợng chất xám cao 0,25 - Sự phát...
- 4
- 503
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx
... ngời, đợc sử d ng nhằm thỏa mãn nhu cầu du lịch, yếu tố để hình thành điểm du lịch, khu du lịch nhằm tạo hấp d n du lịch b) Tài nguyên du lịch tự nhiên - Địa hình: + Địa hình đa d ng tạo nên ... thổ từ lâu đời Du lịch đợc xác định ngành kinh tế mũi nhọn Phân tích tài nguyên du lịch nớc ta (2,50 điểm) a) Khái niệm Tài nguyên du lịch cảnh quan tự nhiên, di tích lịch sử, di tích cách mạng, ... xu hớng giảm d n (từ 1,65% năm 1995 xuống 1,35% năm 2002), riêng năm 2003 có tăng lên đôi chút (1,47%) b) Giải thích - Do d n số đông nên tốc độ tăng d n số có giảm, nhng tổng số d n tăng nhanh...
- 5
- 453
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2007 doc
... hợp cho trồng tăng vụ 0,25 - Khó khăn: Tai biến thi n nhiên, đất bạc màu 0,25 b) Nguồn lực kinh tế - xã hội - Thuận lợi: + Nguồn lao động d i d o, có kinh nghiệm trình độ thâm canh lúa nớc + ... Khó khăn: Số d n đông khó khăn lớn 0,25 Giải thích sản lợng bình quân lơng thực theo đầu ngời Đồng sông Hồng thấp mức bình quân nớc (1,00 điểm) - Số d n đông: 18 triệu ngời (21,7% d n số nớc năm ... nớc, khả thâm canh có giới hạn 0,25 - Khả mở rộng diện tích đất canh tác hầu nh không 0,25 - Tốc độ đô thị hoá, công nghiệp hoá nhanh d n đến diện tích đất canh tác ngày giảm Vùng kinh tế trọng...
- 4
- 347
- 0
ÔN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A, A1 ĐỀ 019 ppt
... D a ' 0, 0, 5m i ' D D ' 0, 7m 0, 5mm a Chọn C Câu 28: Cường độ d ng điện tức thời qua mạch i= i dq dq= i.dt điện lượng q= i.dt dt q= 0,23 (2sin100t)dt ... với hai trị số điện trở A B 0,5 3 C 3 D 0,5 - HEÁT GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn Vật Lí - MÃ ĐỀ 019 Câu 1: Sóng d ng d y có hai đầu cố định với bụng sóng ... 0,9mm C 0,5mm D 1,5mm Caâu 28 D ng điện xoay chiều có biểu thức i = 2sin100t (A) chạy qua d y d n Điện lượng chuyển qua tiết diện d y d n khoảng từ t1 = s đến t2 = 0,23 s A B C C C D C 100 100...
- 12
- 400
- 1
Tuyển tập đề thi đại học, cao đẳng môn tiếng Anh qua các năm (2008 - 2013) khối D
... C D B C B D B D A B C C C D B A C C B D D D C B D D C A B D D B B B C B A B A D B C D D A B C D C C A A A A D B B A C D D B C D D C A B B D D C A D B D A A B B D A C A A B B C A C C D A B D A ... B D B D D A A D B C B C C C D B A D D A B C C C C C D B D D A A D A B C C D C C A C C D D B C C D B B D C B A C D A D B C D D C B B A C D A B B B D B A D B C A B D D A A A C A B A C B D C A D ... A B D D C C A A D D A C C D C B C C B D A D C B B C D B A A B B C A C B B C A B D B C C D C C C D B B D B C A D D C A B D C C D A C A D D A C C C A C B B A A B C B B A B A A D D D B D D C D B...
- 42
- 2,248
- 175
ĐỀ THI ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG 2011 KHỐI D - Đề số 1 docx
... much wanted to hear the speaker.” A should have attended B can have attended C was to attended D may have attended 19 The doctor decided to give her thorough xamination………… he could identify the ... much wanted to hear the speaker.” A can have attended B was to attended C should have attended D may have attended 24 The doctor decided to give her thorough xamination………… he could identify the ... don’t agree I’m afraid B.You’re welcome C I feelvery bored D That would be great 32 The room needs……………for the wedding A be decorated B to decarating C to decorate D be decorate 33 How long does...
- 24
- 248
- 0
ĐỀ THI ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG 2011 - KHỐI D doc
... 21 David drove so fast, it was very dangerous A David drove so fast, which was very dangerous B David drove so fast and was very dangerous C David drove so fast, then was very dangerous D David ... memories C care D where D beaten D spread D caused D as D force D while D such as D reminders D thought Đọc kĩ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D ) cho chỗ trống từ 71 đến 80 Health and fitness ... men to abadon the ship immediately C The captain ordered his men to abadon the ship immediately D The captain requested his men to abadon the ship immediately 23 The critic undervalued his new...
- 10
- 341
- 0
Đáp án - thang điểm đề thi đại học, cao đẳng môn toán khối A - 2008 ppt
... tg x tg x dx = ∫ dx ∫ cos 2x 2 0 (1 − tg x ) cos x 0,25 dx π Với x = t = ; với x = t = Đặt t = tgx ⇒ dt = cos x Suy I= ∫ t dt = − ∫ t + dt + ∫ 1− t 20 = ( ) ( ⎛ t3 t +1 ⎞ ⎞ ⎛ − ⎟ ⎜ ⎟ dt = ⎜ − ... hình chiếu vuông góc A d (1,00 điểm) Đường thẳng d có vectơ phương u ( 2;1; ) Gọi H hình chiếu vuông góc A d, suy H(1 + 2t ; t ; + 2t) AH = (2t − 1; t − 5; 2t − 1) Vì AH ⊥ d nên AH u = ⇔ 2(2t – ... phương trình mặt phẳng (α) chứa d cho (1,00 điểm) Gọi K hình chiếu vuông góc A mặt phẳng (α) Ta có d( A, (α) ) = AK ≤ AH (tính chất đường vuông góc đường xiên) Do khoảng cách từ A đến (α) lớn...
- 5
- 457
- 0
Đáp án - thang điểm đề thi đại học, cao đẳng môn toán khối A - 2007 ppsx
... v tớnh th tớch t din CMNP (1,00 im) Gi H l trung im ca AD S Do SAD u nờn SH AD Do ( SAD ) ( ABCD ) nờn SH ( ABCD ) 0,25 0,25 0,25 M SH BP (1) Xột hỡnh vuụng ABCD ta cú CDH = BCP CH BP ... 4) v MN = (1; 0; 5) +) [u1 , u ] MN = 21 d1 v d2 chộo 0,50 0,25 Vit phng trỡnh ng thng d (1,00 im) Gi s d ct d1 v d2 ln lt ti A, B Vỡ A d1 , B d2 nờn A(2s;1 s; + s), B(1 + 2t;1 + t;3) 0,25 ... tớch ca hỡnh phng cn tỡm l: S = xe 1 Ta cú: e xdx = e ex = , 2 x x xe dx = xe 1 x ex dx = e xdx xe x dx e x dx = e e x = e Vy S = (vdt) Tỡm giỏ tr nh nht ca P (1,00 im) Ta cú: x (y...
- 4
- 498
- 0
Bộ đề thi môn SINH học 2008 2012(ôn thi đại học cao đẳng khối b)
... C C B D C B D D D C B A D B A C D A B B C D B A D C A D C D B B D D B D B D B C C D D C B D C B B A C C B A C C C C A D A A A A C C C D D B D C A A C D B C C A D D D D B A B A D C D D D C B A ... D A C C D B D A A D A C B D C D D C D B C A B B A D B B A D D A D D A D C B A B A A B A C C B B B A A D D A D D B C B B C B C D D D D A A A B D C C B B A A A B D C B B A D D D C C C C C B A D ... C C D C C D A B D C D B B A A C A B D D C B B C D C B C C A B B C D D D D C D C C B C C C D D C A D D C C A B B D A B B A B A B C D A A B A C C A D B B A A D C C C D B C B D D D D A B D D B B...
- 96
- 503
- 1
bộ đề thi môn ngữ văn ôn thi đại học cao đẳng khối c và d
... Bễ GIO DC V O TO B thi mụn NG VN 2008 - 2012 (ễn thi H, C C, D) ( In ln th nht ) NH XUT BN GIO DC B GIO DC V O TO CHNH THC THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2008 Mụn thi: VN, C Thi gian lm ... cho im c th tng cõu cn da vo bn hng dn chm kốm theo - Ht - B GIO DC V O TO CHNH THC THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2008 Mụn thi: VN, D Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt Phần chung ... gian sinh tn thi ng liờng ca cng ng d n tc on kt 1,0 + Chiu di thi gian gn vi chiu di lch s, nhõn d n bn b kiờn cng xõy dng v bo v t nc 0,5 + Chiu sõu hoỏ ca mt d n tc cú truyn thng d n gian lõu...
- 75
- 710
- 0
Đề thi đại học cao đẳng lần II môn Vật Lý
... ròng rọc d ng yên, tác d ng vào ròng rọc lực không đổi 2N tiếp tuyến với vành Sau vật chịu tác d ng lực s vận tốc góc A 60rad/s B 40rad/s C 30rad/s D 20rad/s Câu 43 Ba chất điểm có khối lượng ... = ( 2k + 1) λ hai nguồn dao động ngược pha B d1 − d = kλ D d1 − d = kλ hai nguồn dao động ngược pha Câu 50 Trong trạng thái d ng nguyên tử A hạt nhân nguyên tử không dao động C êlectron không ... sóng, d1 − d hiệu khoảng cách từ điểm M đến nguồn sóng kết hợp S1 S2 môi trường đồng tính, k = 0, ± 1, ± 2, Điểm M dao động với biên độ cực đại góc: A ω = A d1 − d = ( 2k +1) λ C d1 − d = ( 2k...
- 5
- 720
- 2
- đề ôn luyện thi đại học cao đẳng khối a
- đề thi đại học cao đẳng khối a năm 2009
- đề thi đại học cao đẳng khối d năm 2013
- đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2007 môn toán khối a
- đề thi thử đại học cao đẳng môn toán khối a trường đại học sư phạm hà nội
- hướng dẫn giải đề thi đại học cao đẳng 08 môn hóa khối a
- đề thi đại học cao đẳng khối d năm 2012
- đáp án đề thi hóa học cao đẳng 2012
- đề thi đại học cao đẳng khối d năm 2011
- đề thi hóa học cao đẳng năm 2012
- đề thi đại học cao đẳng khối c năm 2012
- đề thi đại học cao đẳng môn toán khối d năm 2009
- đề thi đại học cao đẳng khối a năm 2011
- đáp án đề thi hóa học cao đẳng 2013
- đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2008 môn thi sinh học khối b mã đề 980
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25