đề thi đh môn lịch sử khối c năm 2012
Tài liệu Đáp án và đề thi thử ĐH đợt 1 môn Lịch sử khối C năm 2010 doc
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C LẦN 1 NĂM 2010.MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI C Câu 1: (1đ) Hoàn c nh lịch sử và nội dung Đại hội đại biểu toàn qu c lần thứ nhất c a Đảng C ng sản Đông Dương ... c ch mạng 1930 – 1931 , nư c ta bư c vào thời kỳ ph c hồi phongtrào c ch mạng. Đến cuối năm 1933, c c tổ ch c Đảng dần dần đư c ph c hồi và c ng c . Đầu năm 1934, Ban lãnh đạo Hải ngoại đư c ... ASEAN bư c đầu đư c cải thi n. Hai nhóm nư c đã thi t lập quan hệngoại giao và bắt đầu c c c chuyến đi thăm lẫn nhau c a c c nhà lãnh đạo c p cao. Năm 1984, sau khi giành đư c đ c lập, Brunây gia...
- 6
- 457
- 0
Gợi ý đề thi môn Lịch sử Khối C năm 2009
... lượng c ch mạng là giai c p c ng nhân và giai c p nông dân. Đó là hai động l c chính c a c ch mạng, là g c của c ch mạng. + Phải th c hiện liên minh c ng - nông.- C ng với thắng lợi c a c ch mạng ... Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm): Hãy phân tích c c giai đoạn c a c ch mạng Lào từ năm 1946 đến năm 1975 và tóm tắt diễn biến c a từng giai đoạn.- C c giai đoạn c a c ch mạng Lào từ năm 1946 ... GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI H C MÔN LỊCH SỬKHÓA THI NGÀY 09/07/2009 C u 1 (2 điểm): Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn Ái Qu c từ năm 1911 đến năm 1920. Nguyễn Ái Qu c đã khẳng định...
- 6
- 440
- 1
Đề&Đáp án môn LỊCH SỬ khối C (ĐH 2009)
... sản, tríBộ giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh đại h c năm 2009 Môn thi: lịch sử; Khối C (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) Phần chung C u I (2 im): Túm ... ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: lÞch sö ; Khối: C C u Néi dung®iÓmI. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm)I(2,0 đ)Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn Ái Qu c từ năm 1911 đến năm 1920. ... nhiều nư c, nhiều châu l c kh c nhau. Nguyễn Ái Qu c đã nhận thấy ở đâu bọn đế qu c, th c dân c ng tàn bạo, đ c c; ở đâu những người lao động c ng bị áp b c, b c lột dã man.- Cuối năm 1917,...
- 4
- 424
- 0
Gợi ý đáp án đề thi ĐH môn Lịch sử 2009
... Diệm, th c hiện âm mưu chia c t nư c ta, biến miền Nam thành thu c địa kiểu mới. + Trong những năm 1957 – 1959, Mĩ – Diệm tăng c ờng khủng bố c ch mạng bằng c c chiến dịch “Tố c ng”, “diệt c ng”, ... đạo c a Đảng Nhân dân C ch mạng Lào, nhân dân Lào tiến hành cu c kháng chiến chống Mĩ xâm lư c trên c 3 mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao; đánh bại nhiều cu c tấn c ng quân sự c a địch. ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI H C MÔN LỊCH SỬKHÓA THI NGÀY 09/07/2009 C u 1: Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn Ái Qu c từ 1911 - 1920:- Ngày 5/6/1911, Người ra đi tìm đường c u nư c. -...
- 6
- 610
- 0
Đè&Đáp án môn LỊCH SỬ khối C (CĐ 2009)
... tạo Đề chính th c Đáp án thang điểm Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: lịch sử; Khối C (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) C u Đáp án ĐiểmPHN CHUNG CHO TT C TH SINH ... ngh hp nht c c t chc cng sn Vit Nam ngy 6-1-1930.2,0- Hi ngh hp nht c c t chc cng sn hp t ngy 6-1-1930 ti CuLong do Nguyn i Quc ch trỡ.0,25- Hi ngh nht trớ thng nht c c t chc cng sn thnh ... sự chống Liên Xô và c c nư c Đông Âu.0,50- Vi c th c hiện "Kế hoạch Mácsan" tạo nên sự phân chia đối lập về kinh tế, chính trị giữa c c nư c Tây Âu tư bản chủ nghĩa và c c nư c Đông...
- 4
- 531
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose