0

đề thi vào lớp 10 chuyên hóa năm 2011

Đề thi vào lớp 10 chuyên hóa TTH 05-06

Đề thi vào lớp 10 chuyên hóa TTH 05-06

Tư liệu khác

... 16+n7 100 100 100 167+−n214 100 )22(++nn22214++nn SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THỪA THI N HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn thi: HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THỪA THI N HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn thi: HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC ( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) SBD : ……… Câu 1: (2,25điểm)Cho ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THỪA THI N HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006 ĐÁP ÁN MÔN HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC ( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) SBD : …………. Câu 1:...
  • 11
  • 1,529
  • 32
de thi vao lop 10 thanh hoa nam 2009-2010

de thi vao lop 10 thanh hoa nam 2009-2010

Vật lý

... PGD Châu Thành ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC 9Trường THCS Quản Cơ Thành Năm học: 2007 – 2008Thời gian: 90 phútI/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm )Câu 1: Hoà tan 12,4 g Na2O vào H2O tạo thành ... H2O , H2 B. Zn, HCl, H2, H2O C. Zn(OH)2, HCl, H2O, H2D. Tất cả đều đúngCâu 4: Người ta cho 1 mẫu Cu vào dung dịch axit, thấy có chất khí bay ra và làm cho giấy quỳ tím ướt hoá ... NaOHCaâu 4: ( 5 điểm ) Cho 150 g dung dịch H2SO4 4,9% tác dụng với 250 g dung dịch BaCl2 10, 4%. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, lọc bỏ kết tủa. Hãy tính nồng độ % của các chất sau phản...
  • 2
  • 795
  • 1
Đề thi vào lớp 10 chuyên Hóa Học

Đề thi vào lớp 10 chuyên Hóa Học

Hóa học

... Các đề thi tuyển vào lớp 10 chuyên HoáSỞ GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ Năm học: 2007-2008MÔN: HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian ... HÕt (Sưu tầm) 7 Các đề thi tuyển vào lớp 10 chuyên HoáSỞ GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN QUẢNG TRỊ Năm học: 1997-1998 MÔN: HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian ... có).(Sưu tầm) 15 Các đề thi tuyển vào lớp 10 chuyên HoáSỞ GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN QUẢNG TRỊ Năm học: 2005-2006 MÔN: HOÁ HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian...
  • 15
  • 1,646
  • 22
Đề thi vào lớp 10 chuyên sinh THPT Lam  Sơn  Thanh Hóa  năm học 2009-2010

Đề thi vào lớp 10 chuyên sinh THPT Lam Sơn Thanh Hóa năm học 2009-2010

Sinh học

... VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THANH HOÁ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2009 - 2 010 Đề thi chính thức Môn thi: Sinh học Ngày thi: 19 tháng 6 năm 2009Câu Nội dung im1 1.5a) Nội ... ĐÀO TẠO KỲ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN THANH HOÁ NĂM HỌC 2009 - 2 010 Đề thi chính thức Môn thi: Sinh học Đề thi có: 01 trang Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao ) Ngy thi: 19 thỏng ... 1.0- Nguyên nhân làm cho bộ NST giữ nguyên trong nguyên phân: Có sự tựnhân đôi và phân li đồng đều của các nhiễm sắc thể về hai cực của tế bào.0.25- Nguyên nhân làm cho bộ nhiễm sắc thể giảm...
  • 4
  • 1,017
  • 16
Đề thi vào lớp 10 chuyên văn TP Hồ Chí Minh năm 07_08

Đề thi vào lớp 10 chuyên văn TP Hồ Chí Minh năm 07_08

Ngữ văn

... gia đình, quê hương, điểm khởi đầu của tình yêu đất nước.Người giải đề: Thạc sĩ TRIỆU THỊ HUỆ(Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM) + Được đảo lên đầu câu thơ, các từ láy ... c. Đánh giá chung:- Bài thơ khiến người đọc xúc động bởi tình cảm bà cháu chân thành, thắm thi t. Nhà thơ đã khéo sử dụnghình ảnh bếp lửa. Đây là là một sáng tạo nghệ thuật độc đáo, có giá ... vật được miêu tả qua tâm trạng con người, nhuốm màu sắc tâm trạng con người. Câu 3 (4 điểm): Đề bài yêu cầu học sinh nêu suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của tình yêu thương. Các em có thể...
  • 3
  • 1,611
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008