đề thi và đáp án môn toán khối b 2008

... C 2 H 4 O 2 và < /b> C 5 H 10 O 2 Câu 35: Hai hợp chất hữu cơ X và < /b> Y là đồng đẳng kế tiếp, đều tác dụng với Na và < /b> có phản ứng tráng b c. Biết phần trăm khối < /b> lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% và < /b> 43,24%. ... CH 2 =CHCOONa và < /b> khí T. Các chất Z và < /b> T lần lượt là A. CH 3 OH và < /b> CH 3 NH 2 B. C 2 H 5 OH và < /b> N 2 C. CH 3 OH và < /b> NH 3 D. CH 3 NH 2 và < /b> NH 3 Câu 25: Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al và < /b> Fe 3 O 4 ... tráng b c (5); b thuỷ phân trong dung dịch axit đun nóng (6). Các tính chất của xenlulozơ là: A. (3), (4), (5) và < /b> (6) B. (1), (3), (4) và < /b> (6) C. (2), (3), (4) và < /b> (5) D. (1,), (2), (3) và...

... ĐỀ THI < /b> HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn < /b> học: Giải tích 1. Thời gian làm b i: 90 phút. Đề thi < /b> gồm 7 câu. HÌNH THỨC THI:< /b> TỰ LUẬN CA 2 Câu 1 : Tính giới hạn (trình b y lời giải cụ ... tiệm cận ngang y = 1 . Lập b ng biến thi< /b> n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ. Câu 3(1.0đ). Miền xác định x < −3 , x > 0 , y liên tục trên toàn MXĐ, không có điểm gián đoạn. Câu 4(1.5đ). y = e −  p(x)dx   q( ... Giải hệ phương trình vi phân b ng phương pháp khử hoặc trị riêng, véctơ riêng.            dx dt = 5 x + y + z dy dt = 2 x + 6 y + 2 z dz dt = x + y + 5 z Đáp án < /b> Câu 1(.5 điểm). Khai triển:...

... x 3 , b = y 3 , c = z 3 (a, b, c >0 ; abc=1)đc : 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 a b b c c a P a ab b b bc c c ca a + + + = + + + + + + + + 0.25 3 3 2 2 2 2 2 2 ( ) a b a ab b a b a ab b a ab b + − ... 2 1 3 a ab b a ab b − + ≥ + + (Biến đổi tương đương) 2 2 2 2 1 ( ) ( ) 3 a ab b a b a b a ab b − + => + ≥ + + + 0.25 Tương tự: 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 ( ); ( ) 3 3 b c c a b c c a b bc c c ca ... 0.25 0.25 0.25 0.25 5 *Biến đổi 1 1 1 (1 )(1 ) a b c c ab c ab b a a b + − − = = + + − − − − *Từ đó 1 1 1 (1 )(1 ) (1 )(1 ) (1 )(1 ) c b a V T a b c a c b − − − = + + − − − − − − Do a ,b, c dương và < /b> a +b+ c=1 nên a ,b, c...

... đ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… B i 3: (3 điểm) Một các thùng hình chữ nhật dài 36m,rộng 24m, cao 12 m đựng đầy các cục xà b ng hình lập phương cạnh 3cm. a. Tìm số cục xà b ng trong thùng? b. Sau lấy b t số cục xà b ng ... : 10 368 : 27 =384 (cục) 0,5 đ b. số cục xà b ng là: 384 x . = 192 (cục) 0,5đ Mỗi cục xà b ng nặng là: 9,6 :192 = 0,05 (kg) 0,5đ HS đổi 0,05 kg= 50g và < /b> viết đúng đáp < /b> số 0,5 đ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… B i ... gam? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ PhầnI 3 điểm( Mỗi câu đúng được 0,5 điểm) 1. a 2. d 3. b 4. d ...

... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2008 2009 - Thời gian làm b i: 150 phút Câu 1. (1 điểm) Hãy rút gọn biểu thức: A = a a 1 a a 1 a a a a − ... phân biệt. b) Giải phương trình khi m = 0. Câu 4. (3 điểm) Cho tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn (O). Trên cạnh BC lấy điểm M, trên cạnh BA lấy điểm N, trên cạnh CA lấy điểm P sao cho BM = BN và < /b> ... + 2z 2 – 4xy + 2xz – 20 = 0 Chứng minh tam giác đã cho là tam giác đều. GIẢI ĐỀ THI < /b> VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thời gian làm b i: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A = a a 1 a a 1 a a a a − + − −...

... GIẢI ĐỀ THI < /b> VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thời gian làm b i: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A = a a 1 a a 1 a a a a − + − − + ... đường tròn ngoại tiếp ∆MNP Ta có: O là giao điểm ba đường phân giác của ∆ABC nên từ điều kiện giả thi< /b> t suy ra: ∆OBM = ∆OMN (c.g.c) ⇒ OM = ON (1) A N B M C P O 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 ∆OCM = ∆OCP (c.g.c) ... nghiệm phân biệt là: ∆ ’ > 0 ⇔ 3 – m > 0 ⇔ m < 3. b) Khi m= 0 thì phương trình đã cho trở thành: x 2 – 4x + 1 = 0 ∆ ’ = 4 – 1 = 3 > 0 Phương trình có hai nghiệm phân biệt: x 1 ...

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và < /b> D, AB=AD=2 α , CD α góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và < /b> (ABCD) b ng 60 0 . Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và < /b> (SCI) ... các môn < /b> Toán,< /b> Lý, Hoá, ….các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề < /b> thi < /b> B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> ... sự biến thi< /b> n và < /b> vẽ đồ thị hàm số (1) 2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1), biết tiếp tuyến đó cắt trục hoành, trục tung lần lượt tại hai điểm phân biệt A, B và < /b> tam giác OAB cân...

... phân số b ng nhau: a. ; ; b. ; ; c. ; ; d. ; ; 3. Thương của và < /b> là: a. b. c. d. 4. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 7kg5g = … g là: a. 75 b. 705 c. 750 d 7005 5. Cho hai số th ập phân b ng ... PHÒNG GD KRÔNG NĂNG B I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TOÁN - LỚP 5 Họ và < /b> tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: ... 3,5 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… B i 3: (3 điểm) Một các thùng hình chữ nhật dài 36m,rộng 24m, cao 12 m đựng đầy các cục xà b ng hình lập phương cạnh 3cm. a. Tìm số cục xà b ng trong thùng? b. Sau lấy b t số cục xà b ng...

... số và < /b> mẫu số b ng 16. c) Viết tất cả các phân số có tổng tử số và < /b> mẫu số b ng 5. B i 2: ( 5 điểm) Một cửa hàng có tất cả 11.550 kg gạo nếp và < /b> gạo tẻ. Buổi sáng cửa hàng đà b n 2/3 số gạo nếp và < /b> ... giàu hình ảnh cho (2đ) Học sinh biết diễn đạt mạch lạc, trôi chảy cho (1đ). Phòng GD&ĐT Quảng Xơng đề < /b> thi < /b> giao lu toán < /b> tuổi thơ lớp 5 biểu điểm và < /b> đáp < /b> án < /b> B i 1 ( 5 điểm ): a) ( 3 điểm ): ... tháng đó là ngày thứ mấy ? B i 4 ( 6 điểm ): Cho hình thang vuông ABCD ( góc A; D là hai góc vuông ). Đáy CD gấp 3 lần đấy AB. Kéo dài DA và < /b> CB cắt nhau tại M. a) So sánh S. ABC và < /b> S. ADC ? b) ...

... khối?< /b> ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ B I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II ( 2008- 2009) ... lạc? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… B i 3:( 1,5điểm) Một khúc gỗ dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 2,5 m, chiều rộng 0,6 m, chiều cao 0,4 m. Hỏi thể tích khối < /b> gỗ đó b ng bao nhiêu mét khối?< /b> ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... MÔN : TOÁN LỚP 5 I/ Phần trắc nghiệm ( 3 đ) mỗi câu đúng được 0,5 điểm 1. A 2 .B 3.C 4. D 5. Chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng một...

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và < /b> D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và < /b> (ABCD) b ng 60 0 . Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và < /b> (SCI) ... 2 0 x y 2/3 ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn < /b> thi < /b> : TOÁN PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Cu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 2 2x 3 + + (1). 1. Khảo sát sự biến thi< /b> n và < /b> vẽ đồ thị của ... thi< /b> t b i toán < /b> ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC. 2a a 3a IJ 2 2 + = = S CIJ 2 IJ CH 1 3a 3a a 2 2 2 4 × = = = , CJ= BC...