đề thi và đáp án hóa khối a 2011
DE THI VA DAP AN HOA KHOI B 2008-2009
... c a Z bằng 2 lần khối lượng phân tử c a X. Các chất X, Y, Z thuộc dãy đồng đẳng A. ankan B. ankađien C. anken D. ankinCâu 50 : Tiến hành bốn thí nghiệm sau :- Thí nghiệm 1 : Nhúng thanh Fe vào ... chuyển dịch khi : A. thay đổi áp suất c a hệ B. thay đổi nồng độ N2C. thay đổi nhiệt độ D. thêm chất xúc tác FeCâu 24 : Cho 1,9 gam hỗn hợp muối cacbonat và hiđrocacbonat c a kim loại kiềm M ... 13,6 gam muối khan. Tổng khối lượng các muối trong X là A. 13,1 gam B. 17,0 gam C. 19,5 gam D. 14,1 gamLưu ý : Câu 18, đề cho nhầm chữ phải ghi “Công thức phân tử c a X là” thì mới chọn được đáp...
- 5
- 766
- 2
Đề thi và đáp án ĐH khối A năm 2006
... kgian với hệ toạ độ Oxyz, cho hình lập phương ABCD .A B’C’D’ với A( 0; 0; 0), B(1; 0; 0), D(0; 1; 0), A (0; 0; 1). Gọi M và N lần lượt là trung điểm c a AB và CD. a) Tính khoảng cách gi a hai ... 0xyyxy1x104y32yx22>+=+⇒>+−y1x1 A y1x1yxyxy1x1 A 2333333+=⇒+=+=+=Dễ dàng C/m được : 2ba2ba333+≤+(với a + b > 0)Dấu ‘=’ xảy ra khi a = b. p dụng với a = x1, ... x1, b = y1ta có :1 6A 2 A 2 A 2y1x12y1x13333≤⇔≤⇔+≤+dấu ‘=’ xảy ra khi 2y1x1==. Vậy MaxA = 16Cách...
- 4
- 468
- 4
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HÓA KHỐI A NĂM 2014
... A B A D D C 50 B B B C D D 51 B D C D A A 52 D B A C B C 53 D A D A D A 54 B A D C D C 55 A B A A B C 56 A C C D A A 57 B A B B A A 58 A D D D C A 59 A C D D A ... c a A. etylen glicol và hexametylenđiamin. B. axit a ipic và glixerol. C. axit a ipic và etylen glicol. D. axit a ipic và hexametylenđiamin. Câu 19: Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na2O và BaO. H a ... và hexametylenđiamin. B. etylen glicol và hexametylenđiamin. C. axit a ipic và glixerol. D. axit a ipic và etylen glicol. Trang 1/6 - Mã đề thi 531 Câu 9: Cho các cân bằng h a học sau: (a) ...
- 38
- 493
- 6
ĐỀ THI và ĐÁP ÁN HSG KHỐI 11
... (BDD’B’) ⇒ AC’ ⊥ (BDD’B’) = (α) . Vậy cứ mỗi ∆BDB’ được xác định trên mf (α) cố định thì ta có một độ dài BB’ = AA’ ⇒ aaAAaaBDDBAABDDB+≤≤−⇔+≤≤−33'''' .Câu ... SỞ GDVĐT THANH HOÁTRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG III.ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG KHỐI 11. NĂM HỌC 2006 – 2007.(Thời gian 90’ không kể thời gian phát đề) Người ra đề: Nguyễn Xuân Đàn.Câu 1 ... mặt phẳng. Ta có A ’M //= NC ⇒ A ’MCN là hình bình hành ⇒ A ’C & MN cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. Mặt khác A ’B’CD là hình bình hành ⇒ A ’C & B’D cắt nhau tại trung điểm...
- 4
- 870
- 7
đề thi và đáp án hóa 8 HK2
... a. Cacbon hay oxi, chất nào còn th a ? Th a bao nhiêu gam?b. Khối lượng c a chất sản phẩm.(2đ)Câu 2 : Hoàn thành các phương trình sau : a. Mg + ? MgS b. ? + O2 Al2O3c. ... trình h a học.(2,5)ĐÁP ÁN Trắc nghiệm (3đ)CÂU HỎI TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẢ LỜI A B C A B C1 x 6 x2 x 7 X3 x 8 X4 X 9 X5 X 10 XTỰ LUẬN : (7đ) Câu 1 : (1đ) a. Phương trình C + O2 CO2 Cacbon ... mco2=4,4(g) Câu 2 : (3đ) a) Mg + S MgSb) 4Al +3O2 2Al2O3c) 2H2O 2 H2 +O2 d) CaCO3 CaO + CO2e) Cu +Cl2 CuCl2f) Fe2O3 +3 H22Fe+3H2OPhản ứng hoá hợp : a , b , e Câu...
- 2
- 11,349
- 93
đề thi và đáp án hóa 9 HK 2
... cất dầu thô và crăckinh. c. Đốt cháy d. Lắng lọc Câu 12. Thầnh phần chính c a khí thi n nhiên : a. Khí etilen b. Khí etan và khí propan c. Khí mêtan và khí axetilen d. Khí metanPHẦN B: TỰ ... c. Ánh sáng khuếch tán d. Xúc tác niken ,nung nóng. e. Xúc tác chìCâu 11 Từ dầu mỏ để thu được xăng , dầu h a ,dầu điezenvà các sản phẩmkhácthì người ta đã dùng phương pháp nào . a. H a rắn ... ăn là một este c a glixerol và axit béo.d. Dầu ăn là hỗn hợp nhiều este c a glixerol và các axit béo.Câu 8. chọn những phương pháp có thể làm sạch vết dầu ăn dích vào quần áo. a. Giặt bằng nước.b....
- 4
- 639
- 12
Đề thi và đáp án toán khối d năm 2009
... đứng ABC .A B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB = a, AA’ = 2a, A C = 3a. Gọi M là trung điểm c a đoạn thẳng A C’, I là giao điểm c a AM và A C. Tính theo a thể tích khối tứ diện IABC và ... IV. 2 2 2 29 4 5 5AC a a a AC a 2 2 2 25 4 2BC a a a BC a H là hình chiếu c a I xuống mặt ABC Ta có IH AC / //1 2 42 3 3IA A M IH a IHIC AC AA 31 ... 9IABC ABC a aV S IH a a (đvtt) Tam giác A BC vuông tại B Nên S A BC=2152 52 a a a Xét 2 tam giác A BC và IBC, Đáy // 22 2 253 3 3IBC A BCIC A C S S a Vậy d (A, IBC)...
- 5
- 752
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009
... IV.Ta có 2 22 22' ' 521.2ABCAC A C AA a BC AC AB a S AB BC a = − =⇒ = − == =Gọi N là trung điểm AC, O MN AC= ∩Hạ ( )IH AC IH ABC⊥ ⇒ ⊥Có 2 221' '4 a AM AA ... '4 a AM AA A M= + =321; 3222 43 31 1 4 4. .3 3 3 9ABCIK IM OMAC a IH IA ANIH IK a IH HK a aV IH S a = = = =⇒ =⇒ = == = =Câu V.Đặt 104t xy t= ⇒ ≤ ≤Ta có: 2 3 32 ... = = = =mCâu VIa.1) Gọi (d1): 7x – 2y – 3 = 0, (d2): 6x – y – 4 = 0 lần lượt là phương trình đường trung tuyến, đường cao qua đỉnh A và N là trung điểm BC.Ta có: 1 27 2...
- 6
- 475
- 0
De thi va dap an van khoi D 2009
... bài thơ Vội vàng là :+ một thi n nhiên c a m a xuân trần thế: thi n nhiên này là một cõi thi n đườngc a màu sắc, hương vị, âm thanh, bề bộn và phong phú, cho ta th a thích ngắm nhìn và hưởng thụ, ... nhiên c a m a xuân tình yêu: bốn m a thi n nhiên đều tươi đẹp, nhưngđẹp nhất đối với tuổi trẻ, đó là thi n nhiên c a m a xuân trong con mắt kẻ đang yêu sayđắm. “Ong bướm” là c a “tuần tháng mật”, ... lạiCho hương đừng bay đi.C a ong bướm này đây tuần tháng mật;Này đây hoa c a đồng nội xanh rì;Này đây lá c a cành tơ phơ phất;C a yến anh này đây khúc tình si; Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,Mỗi...
- 4
- 366
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HÓA HỌC 8 -HKI ( 2010 - 2011 )
... GD& T HUYN MẩO VCTrng THCS Thng PhựngP N THI HC Kè INm hc : 2010 2011 MễN : H A HOC 8( Thi gian 45 phỳt khụng k thi gian chộp ) Đáp án ĐiểmI.Trắc nghiệm: - Em hÃy khoanh ... nghiệm: - Em hÃy khoanh tròn vào 1 trong các chữ cái a, b,c,d đứng trớc ý mà em cho là đúng2 điểm1 Đáp án: D0,5 điểm2 Đáp án: C0,5 điểm3 Đáp án: C0,5 điểm4 Đáp án: C0,5 điểmII. Tự luận: ... học, tổng khối lợng c a các sản phẩm bằng tổng khối lợng c a các chất tham gia phản ứng. 2 imCâu 3: 4,0điểm a) b) c) C2H5OH + 3O2 ot 2CO2 + 3H2OTỉ lệ số phân tử c a các chất...
- 3
- 540
- 1
ĐÊ THI VÀ ĐÁP ÁN HÓA 11 HKI
... là: A. CuSO4,MgCl2,KNO3. B. KNO3, BaCl2, Na2CO3 C. AgNO3,KNO3,NaCl D. NaCl,CuSO4,AgNO3Câu23: Cho các bazơ :Cu(OH)2,Fe(OH)3,Ba(OH)2,NaOH,Ca(OH)2,Mg(OH)2.Các bazơ ... nhiệt phân huỷ tạo ra oxit và nước là: A. Cu(OH)2,Fe(OH)3,Ba(OH)2 B. Cu(OH)2,Fe(OH)3, Mg(OH)2C. Ba(OH)2,NaOH,Ca(OH)2 D. Fe(OH)3,Ba(OH)2,NaOH Câu 24:Lọai phân đạm nào dưới ... oxih a c a cácbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau: A. C + O2 → CO2 B. C +2CuO → 2Cu + CO2 C. C +H2O → CO +H2 D. 3C +4Al → Al4C3Câu 21:Nung hỗn hợp 2 muối MgCO3 và...
- 3
- 546
- 1
Đề thi và đáp án hóa 10 (New)
... D)15 A= E)26 H)27 I)28 K)30 a C và I b A và E c B và H d D và K 11/ Hãy chọn câu trả lời đúng.Trong tự nhiên Ag có hai đòng vị trong đó 107Ag chiếm 56%.Biết nguyên tử khối trung bình c a Ag la ... hợp hai kim loại X & Y ở 2 chu kỳ liên tiếp c a nhóm IA vào nước thì thu được 0.224(l) khí Hyđro(đktc). Hai kim loại X & Y lần lượt là: a Li & Na b Na &K c K & Cs d Rb&Cs ... hạt mang điện c a X là 8. Vậy X & Y là. a Al & Br b Mg & Cl c Si & Br d Al & Cl 13/ Một nguyên tử R có tổng số hạt là 34.Trong dó số hạt mang điện gấp số hạt không mang điện...
- 2
- 412
- 1
ĐÊ THI VÀ ĐÁP ÁN HÓA 10 HKI
... ph a nằm chính gi a nằm ở ph a ngoài lệch về ph a 4 tĩnh điện phân cực Ion phối trí5 không lệch về ph a nằm chính gi a nằm ở ph a ngoài lệch về ph a 6 phân cực ion Không cực phối trí a D,B ,A, B ,A, C ... tử hay tinh thể bền vững hơn5 Tinh thể được cấu tạo từ những e Mang điện dược gọi là iong Ion mang diện tích dương a a.e.b.d.c b b.c .a. d.e c d .a. e.b.c d e .a. c.b.d 30/ Chọn các cum từ A, B,C,D ... trị (4) Nếu cặp e chung (5) một trong hai nguyên tử tao liên kết ta có liên kết cộng hoá trị (6) A B C D A B C D1 hai hạt nhân hai nguyên tử hai nguyên tố hai phân tử2 cặp e chung cặp proton...
- 2
- 424
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án Sử khối C năm 2009 doc
... mạng miền Nam là “d a vào lực lượng chính trị c a Câu IV.b: Nội dung, thành tựu và hạn chế c a chiến lược kinh tế hướng nội và chiến lược kinh tế hướng ngoại c a nhóm 5 nước sáng lập ASEAN: - ... hợp pháp c a các lực lượng kháng chiến Lào với một vùng giải phóng ở Sầm N a và Phongxali. - 1954 - 1975: kháng chiến chống Mỹ. + Ngay sau khi hiệp định Giơnevơ về Đông Dương v a ký kết, ... vốn, nguyên liệu và công nghệ; chi phí cao dẫn tới làm ăn thua lỗ, tệ tham nhũng, quan liêu phát triển; đời sống người lao động còn khó khăn, ch a giải quyết được quan hệ gi a tăng trưởng với...
- 5
- 545
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25