0

đề thi thử đại học môn toán 2015 thpt chuyên đại học vinh

Đề thi thử ĐH 2013 môn Toán Trường THPT Hàm Rồng docx

Đề thi thử ĐH 2013 môn Toán Trường THPT Hàm Rồng docx

Cao đẳng - Đại học

... Z) 0,252 TRƯỜNG THPT HÀM RỒNG————————Ngày thi: 11 – 05 -2013ĐỀ KTCL THEO KHỐI THI ĐẠI HỌC Môn: TOÁN; Khối A, A1, BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO ... A(1;−1;0), B(3; 3;2),C(5; 1;−2). Chứngtỏ tam giác ABC là tam giác đều. Tìm tọa độ điểm S sao cho S.ABC là hình chóp tam giác đều có thể tích bằng6.Câu 9a. (1 điểm) Tính modun của số phức w ... C(1;1);C(2;4)0,258a.−→AB = (2; 4;2);−→AC = (4;2;2);−→BC = (2; −2;−4); AB = BC = CA =√24. Vậy tam giác ABC đều. 0,251 điểm−→AB ∧−→AC = (−12;12;−12);SABC=12(−12)2+ (12)2+ (−12)2= 6√3 (đơn...
  • 5
  • 689
  • 6
Đề + đáp án thi thử tốt nghiệp môn Toán trường THPT Chuyên Bến Tre

Đề + đáp án thi thử tốt nghiệp môn Toán trường THPT Chuyên Bến Tre

Toán học

... 2∆. ( 1 đ )GiẢI3 Sở GD&ĐT Bến TreTrường THPT chuyên Bến Tre ÐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2009 - 2010 Thời gian : 150 phút ( không kể phát đề) I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ... 2'' 'A x y xy y= − +Câu III (1,0 điểm):Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC.A’B’C’ có tất cả các cạnh đều bằng a. Tính thể tích của lăng trụ và diện tích của mặt cầu ngoại tiếp hình...
  • 5
  • 701
  • 1
ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT THÚC THỪA pdf

ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT THÚC THỪA pdf

Cao đẳng - Đại học

... ').''(31BCDACdtV = . 2 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010ĐỀ THI THỬ LẦN 2 – MÔN TOÁN PHẦN BẮT BUỘC.Câu I (2 điểm) .Cho hàm số 1.1xyx+=−1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... 1=xvào đẳng thức trên ta được S.4 ĐÁP ÁN MÔN TOÁN.CÂU 1. 1. Tập xác định : 1−≠x. 132112+−=+−=xxxy, 2)1(3'+=xy ,Bảng biến thi n:Tiệm cận đứng : 1−=x , tiệm...
  • 4
  • 438
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Môn: Tiếng Anh lớp 12 Năm học: 2010 - 2011 - TRƯỜNG THPT LƯƠNG THÚC KỲ pot

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Môn: Tiếng Anh lớp 12 Năm học: 2010 - 2011 - TRƯỜNG THPT LƯƠNG THÚC KỲ pot

Cao đẳng - Đại học

... feel hunger and thirst, warmth and cold. Though it may be possible for us to travel (34)_______ the world and see tile things happening today, it is not possible for us to see the things that ... (32)_______good books, we learn that people everywhere are the same, in all ages, and in all places. This knowledge improves our love (33)______others and helps us to live in peace with them. We also ... to…………… what our lives would be without music A. remember B. expect C. see D. imagine 27. A lot of things…………………… at the same time. A. must be done B. must do C. must have done D. must been done...
  • 4
  • 1,010
  • 11
25 đề thi thử tốt nghiệm môn toán, thi thử đại học

25 đề thi thử tốt nghiệm môn toán, thi thử đại học

Toán học

... từ cuốn Cấu trúc đề thi của NXB Giáo Dục Đề số 19 LUYN THI TT NGHIP THPT Môn : Toán THPT – Năm học: 2008 – 2009 Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề I . PHẦN CHUNG ... i= + ĐỀ 1 Đề số 15 ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Toán THPT – Năm học: 2008 – 2009 Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề I . PHẦN CHUNG CHO ... i= + ĐỀ 5 Đề số 16 ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Toán THPT – Năm học: 2008 – 2009 Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề I . PHẦN CHUNG CHO...
  • 132
  • 442
  • 0
KỲ THI TUY ỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 ĐỀ THI THỬ LẦN 3 – MÔN TOÁN ppsx

KỲ THI TUY ỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 ĐỀ THI THỬ LẦN 3 – MÔN TOÁN ppsx

Cao đẳng - Đại học

... KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010ĐỀ THI THỬ LẦN 3 – MÔN TOÁN I. PHẦN BẮT BUỘC (7 điểm)Câu I: (2 điểm). Cho hàm số y = - x3 + 3mx2 -3m – 1.1. Khảo sát sự biến thi n và ... dung của các câu trong đề thi để học tập và tích luỹ kiến thức.3) Cần tích cực, chủ động đọc các tài liệu tham khảo, tự làm các đề thi thử, các đề tham khảo , các đề đã thi để nâng cao trình độ ... hiệu toán học cho phép ), không được làm bài quá ngắn gọn hơn với đáp án.2) Học sinh thi theo chương trình THPT không phân ban cần có các tài liệu theo các chủ đề ở nội dung của các câu trong đề...
  • 6
  • 401
  • 0
Đề thi thử đại học môn toán trường THPT chuyên Lê Hồng Phong HCM pdf

Đề thi thử đại học môn toán trường THPT chuyên Lê Hồng Phong HCM pdf

Cao đẳng - Đại học

... www.VNMATH.com Trng THPT Chuyên Lê Hng Phong  THI TH I HC MÔN TOÁN Thi gian làm bài: 180 phút. I. PHN CHUNG CHO TT C THÍ SINH: ... TT C THÍ SINH: (7 đim) Câu I (2 đim): Cho hàm s y = x3 – 3x2 + 3. 1. Kho sát s bin thi n và v đ th (C) ca hàm s. 2. Vit phng trình tip tuyn ca đ th (C), bit tip tuyn ... ta cn chng minh 22211134(1 x) (1 y) (1 z) (2) Ta có: xyz = 1 nên ta có th gi thi t xy ≥ 1. Khi đó ta có: 221121xy1x 1y (3)  2xy + (x2 + y2)xy ≥ x2 + y2...
  • 7
  • 713
  • 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG pot

Cao đẳng - Đại học

... 5AAP= = =Ω 0,25 0,5 0,25 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC LẦN THỨ HAI Năm học 2009 – 2010 Môn thi: TOÁN (Khối D) Thời gian làm bài: 180 phút A. PHẦN ... CẢ THÍ SINH (7 ñiểm) Câu I (2 ñiểm ) Cho hàm số y =1xx− (1) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ ñồ thị (C) của hàm số (1). 2. Viết phương trình tiếp tuyến d của...
  • 6
  • 471
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25