... THPT TRỰC NINH B (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THITHỬĐH LẦN II NĂMHỌC 2012 - 2013 Môn thi: Sinhhọc Thời gian làm bài: 90 phút; Họ và tên: ……………………… Lớp: … Mã đềthi 132 Câu 1: Cho ... máu B. Một cặp bố mẹ đều có nhóm máu A sinh một người con, xác suất người con có nhóm máu giống bố mẹ là: A.3/4 B. 119/144 C.25/114 D. 19/24 Câu 10: Bằng phương pháp tế bào học người ta phát ... định các enzim tham gia vào chuỗi phản ứng hóa sinh theo trình tự sau: Chất không màu-A > B-> -C > chất màu đen Các alen a,b,c đều tạo ra sản phẩm không có chức năng (Enzim mất...
... (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THITHỬĐH LẦN III NĂMHỌC 2012 - 2013 Môn thi: Sinhhọc Thời gian làm bài: 90 phút; (không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: ……………………… SBD: … Mã đềthi ... con sinh ra đều trở thành tế bào sinh giao tử. Sau giảm phân số NST đơn trong các giao tử đực nhiều hơn trong các giao tử cái là 5120 NST. Để hoàn tất quá trình sinh giao tử của tế bào sinh ... 8: Ở một loài, quan sát một tế bào sinh dục ở vùng sinh sản thấy có 80 cromatit khi NST đang co ngắn cực đại. Một tế bào sinh dục sơ khai đực và một tế bào sinh dục sơ khai cái của loài, cùng...
... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhómA. trước sinh sản.B. đang sinh sản.C. trước sinh sản và đang sinh sản.D. đang sinh sản và sau sinh sản46. ... bằng gen lành.D. nghiên cứu hoạt động của bộ gen người để giải quyết các vấn đề của y học. Đề thithử Đại học tháng 2 năm 2009Thời gian: 90 phút1.Quá trình tự nhân đôi của ADN, NST diễn ra trong ... tiến hoá sinhhọc là xuất hiệnA. quy luật chọn lọc tự nhiên.B. các hạt côaxecva.C. các hệ tương tác giữa các đại phân tử hữu cơ.D. các sinh vật đơn giản đầu tiên.42. Giới hạn sinh thái...
... xuyên qua các mô sống. đề thithử đại họcmônsinh học Lần I Thời gian : 90 phútCâu 1. Đột biến gen là những biến đổiA. ở những kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh do tác động trực tiếp ... Không có sự du nhập gen. Đề 61. Lai TB sinh dỡng là phơng pháp dung hợp: a. Hai tế bào sinh dục cùng loài. b. Hai tế bào sinh dục của 2 loài khác nhau. c. Hai tế bào sinh dỡng của 2 loài khác ... do: a. Thi u Tirozin. b. Thi u sợi sinh huyết. c. Thi u Phenin Alanin. d. Thừa Phenin Alanin.42. Theo Lamac sự hình thành đặc điểm thích nghi là do: a. Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh...
... TRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐÁP ÁN ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM2014 – MÔNSINH HỌCMã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 4851 A 1 D1 A 1 D2 C 2 D2 A 2 D3 B 3 B3 D 3 B4 ... C 39 A39 D 39 D40 B 40 B40 A 40 D41 D 41 D41 C 41 D42 A 42 C42 D 42 BMã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 485...
... →++otH , X1 + X2Trang 5/6 – Mã đềthi 357SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM2014 Môn: Hoá học Đềthi gồm 06 trangThời gian làm bài: ... = 64, Zn = 65, Br = 80, Ag = 108, Ba = 137.*. Họcsinh không được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40):Câu 1: Phát ... nơtron của một nguyên tử trung hòa, thu được nguyên tử củanguyên tố mới.Trang 1/6 – Mã đềthi 357Mã đềthi 357...
... điều kiện bất lợi Trang 5/8 - Mã đềthi 357SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phút; ... bào sinh dục đực đều kiểu gen AaBbDdEeGg tiến hành quá trình giảm phân bình thường hình thành giao tử. Nếu quá trình giảm phân diễn ra bình thường, theo lí thuyết số tế bào sinh dục tối thi u ... : 1 D. 5 : 3 và 4 : 3 : 1Câu 38: Các chu kì sinh địa hóa có vai trò thi t yếu đối với hệ sinh thái vì :A. Giúp loại bỏ các chất độc ra khỏi hệ sinh tháiB. Giúp tránh sự tuyệt chủng hàng loạt...
... SƠN TÂY ĐỀTHITHỬ TUYỂN SINH VÀO ĐẠI HỌCNĂM 2008MÔN THI: SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phútSố câu trắc nghiệm: 50 câu (4 trang)Mã đềthi 901Câu 1: Trong quá trình tiến hóa tiền sinh học, ... tế bào sinh dưỡng khi xảy ra đột biến thể tam bội là:A. Có một cặp NST tương đồng tăng thêm một NST.B. Mỗi cặp NST tương đồng đều tăng số NST lên gấp đôi.C. Mỗi cặp NST tương đồng đều tăng ... nhân tạo trên đối tượng nào?A. Bào tử, hạt phấn, đỉnh sinh trưởng. B. Vi sinh vật, bào tử, bầu nhụy.C. Bào tử, hạt phấn, bầu nhụy. D. Vi sinh vật, bào tử, hạt phấn.Câu 27: Nguyên nhân làm cho...
... Đáp án đềthihọc tỉnh giỏi tỉnh mônsinhhọc 12 Năm học 2006-2007Bảng Acâu Nội dung ĐiểmKhái niệm đa dạng sinh học -Đa dạng về loài -Đa dạng về mặt di truyền -Đa dạng về hệ sinh tháiĐa ... lai sinh ra là thể t bội. P ( ) AAbb x ( ) AaBB Gp Ab AB, aB (n) (n), (n) F1: AABb(2n) > AAAABBbb(4n) Đa bội hoá AaBb(2n) > AAaaBBbb(4n)Do đột biến trong giảm phân,con lai sinh ... AAaBb(2n+1)SĐL2: P ( ) AAbb x ( ) AaBB GP Ab AaB, OB (n) (n+1), (n-1) F1 AAaBb(2n+1)(Chỉ cần họcsinh v iết đợc nh trên là cho điểm tối đa)P thuần chủng -> 100% cây cao, quả tròn Quy ớc:...
... trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh tháiB. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, ... làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định6ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG(Thời gian làm bài: 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu: từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Sự trao đổi ... các đột biến xuất hiện trong tế bào sinh tinhvà sinh trứng mới được di truyền cho thế hệ sauD. Đột bíên làm tăng sự thích nghi, sức sống và sức sinh sản của sinh vật có xu hướng được chọn lọc...
... của kĩ thuật di truyền làA. tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinhhọc trên quy mô công nghiệp2ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG(Thời gian làm bài: ... mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh tháiB. Theo chương trình ... địnhCâu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi làA. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi...
... và J .Môn , trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận hành (operator) làA. trình tự nuclêôtit đặc biệt, tại đó prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã4ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC, ... tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinhhọc trên quy môcông nghiệp2A. phân giải mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh ... địnhCâu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi làA. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi...
... 3/6 - Mã đềthi 132ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC SỐ 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ KHỐI AThời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍSINH (40 ... gồm dây treo chiều dài l = 1(m) nối với một Trang 1/6 - Mã đềthi 132ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC SỐ 2Câu 48: Một thanh nhẹ dài 1m quay đều trong mặt phẳng ngang xung quanh trục thẳng đứng đi qua trung ... thị kính 4cm thì độ bội giác của ảnh làA. 600 B. 150 C. 300 D. 900 Trang 5/6 - Mã đềthi 132ĐỀ THITHỬ ĐẠI HỌC SỐ 2Câu 37: Một vật dao động với phương trình x 4 2 sin(5 t )cm4π= π −. Quãng...
... TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐỀTHI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN: HÓA HỌC KHỐI A-B Năm hc 2012-2013 Đề thi gồm có 06 trang Thời gian làm bài: 90 phút H, tên thísinh ………………… ………………… Số ... phản ứng là: A. 8,84 B. 5,64 C. 7,90 D. 10,08 HẾT Chú ý: Thísinh không được sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học. 3 Câu 21: Cho các phản ứng: (1) O3 + dung dịch KI ; ... là tơ bán tổng hợp. C. Tơ nilon là tơ nhân tạo. D. Các loại sợi vải, sợi len, tơ vinilon đều là tơ thi n nhiên. Câu 60: Cho 3,2 gam Cu tác dụng với 100 ml dung dịch hỗn hợp HNO3 0,8M và H2SO4...