... Gọi số cần tìm có dạng : x =
1 2 3 4
a a a a
Vì x là số chẵn nên
{ }
4 4
a 2,4,6 ,a∈
có 3 cách chọn
a
1
có 6 cách chọn .
a
2
có 5 cách chọn .
a
3
có 4 cách chọn .
Vậy có tất cả là : ... 2
a)
b)
Số tự nhiên lẻ có 3 chữ số khác nhau có dạng
abc
với a , b , c khác
nhau đôi một và c ∈{ 1, 3, 5, 7. 9}; c có 5 cách chọn
a có 8 cách chọn
b có 8 cách chọn
Theo quy tắc nhân có 320 số theo ... Tìm thi t diện của hình chóp với mặt phẳng (MNP).
Câu V: (0,5 điểm). Tìm số hạng không chứa
x
trong khai triển
12
3
1
2x
x
−
÷
.
ĐÁP ÁN_ ĐỀ 3
Bài Ý Nội dung Điểm
1 2.0
a)
0,25
ĐỀ TỰ...
... không có
nghiệm duy nhất.
Vậy phương trình có nghiệm duy nhất khi m = 0 và m = -1.
0,25
VIa 2,00
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂTHITHỬĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
TỈNH GIA LAI Môn thi: TOÁN, khối ... và bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD.
Câu VII.a (1 điểm) Có 10 viên bi đỏ có bán kính khác nhau, 5 viên bi xanh có bán kính khác nhau và 3 viên bi
vàng có bán kính khác nhau. Hỏi có ... tự I cũng là trung điểm BD nên ta có: B(5;4).
Vậy tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật là (2;1), (5;4), (7;2), (4;-1).
0,50
2 1,00
Mặt cầu (S) tâm I(2;-1;3) và có bán kính R = 3.
Khoảng cách từ I...
... điều kiện bài toán) thì điểm I
thuộc một đờng cong cố định.
Hết
Họ và tên thí sinh SBD:
Đề chính thức
Sở Gd&Đt Nghệ an
Kỳ thihọc sinh giỏi tỉnh lớp 12
Năm học 2006 - 2007
đáp án và biểu ... Sở Gd&Đt Nghệ an
Kỳ thihọc sinh giỏi Tỉnh lớp 12
Năm học 2006 - 2007
Môn thi: toán (bảng A)
Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1:
a) Giải phơng trình:
3
4
2
3
log ... để f '(x
0
) = 0
Ta có bảng biến thi n:
x
1 x
0
+
f'(x) - 0 +
f(x)
+
-8
Dựa vào bảng biến thi n suy ra pt: f(x) = 0 có một nghiệm duy nhất và
nghiệm đó có giá trị dơng đpcm.
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
f(x
0
)
Bài...
... của các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật có tổ chức
cao được giải thích là do
a. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm.
b. tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay phức ... động cộng gộp của các gen trội có lợi.
b. F
1
có ưu thế lai là do các gen ở trạng thái dị hợp nên gen lặn có hại không được biểu hiện
thành kiểu hình.
c. F
1
có ưu thế lai là do sự tương tác ... biến dị.
c. Đánh giá sai về nguồn gốc các lòai trong tự nhiên.
d. Đánh giá chưa đầy đủ về vai trò của CLTN trong quá trình tiến hóa.
4. Kết quả của chọn lọc tự nhiên theo quan niệm hiện đại là
a....
... và saccarozo.
(1). Đều hoà tan được Cu(OH)
2
ở nhiệt độ thường.
(2). Đều có trong củ cải đường, và mía.
(3). Đều tham gia phản ứng tráng gương.
(4). Đều được sử dụng trong y học làm huyết thanh ...
ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3
Câu 1. Ion M
2+
có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trị:
a. 11 b. 23 c. 24 d. 25
Câu 2. X
+
có tổng số hạt là 57, Y là nguyên ...
α
- amino iso valeric.
Câu 29. Có các phát biểu sau về prôtit: Phát biểu đúng là:
(1) Prôtit là hợp chất cao phân tử thi n nhiên có cấu trúc phức tạp.
(2) Protit có trong cơ thể người và động...
... 49-A
10-A 20-A 30-B 40-B 50-D
GV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935
ĐỀ ÔN THI SỐ 1.
Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H
2
SO
4
loãng, dư. ... axetat, natriphenolat, natri hidroxit. Số cặp chất tác dụng được
với nhau là:
A. 2 B. 3 C. 1 D. 4
Đáp ánđề 1: 1-C 11-B 21-D 31-A 41-A
2-C 12-B 22-B 32-C 42-D
3-A 13-A 23-A 33-A 43-D
4-C 14-D 24-C ... S ( rắn) → S ( lỏng, linh động) → S ( lỏng, quánh) → S ( hơi ở dạng n.tử).→ S( hơi ở dạng phân tử )
D. S ( rắn) → S (lỏng, quánh ) → S (lỏng, quánh) → S ( hơi dạng n.tử) → S ( hơi dạng phân...
... điêm)
Lớp 7A có 45 học sinh bao gồm ba loại : giỏi, khá và trung bình.Số học sinh trung bình chiếm
7
15
số
học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng
5
8
số học sinh cịn lại. Tính số học sinh giỏi ... . Biết
·
0
yOz 50=
.
a) Tính số đo góc xOy.
b) Vẽ tia phân giác Ot của góc xOy. Tính
·
zOt
ĐÁP ÁN TỰ LUẬN
Câu 1:
a/ + =
15 8
10
− +
=
7
10
−
b/
3 1
4 4
−
−
=
3 1 3 ( 1)
4 4 4
− − + −
− ... 21
15
(hs)
- Số hs khá là:
5
. (45 - 21) = 15
8
(hs)
- Số hs giỏi là :
45 – (21 + 15) = 9 (hs)
- Đáp số : 9 (hs)
0.5
0.5
0.5
Câu 4:
0
50
t
y
z
x
O
a) Tính số đo góc xOy :
Vì xOy và yOz là hai...
... HSG Toán 8 và 9
BỘ ĐỀ LUYỆN THIHỌC SINH GIỎI TOÁN
ĐẾ 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007 – 2008
MÔN TOÁNHỌC 8
Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Bài ... 3
2007
2008
−
0
F
E
M
G
H
D
C
B
A
Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG Toán 8 và 9
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2007 – 2008
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁNHỌC 9
Gợi ý đáp án
Điểm
Bài 1a)
4x
2
-49-12xy+9y
2
=(4x
2
-12xy+9y
2
)-49
=(2x-3y)
2
-7
2
=(2x-3y+7)(2x-37-7)
(1 ... =
. Vậy CE là tiếp tuyến của (O).
ĐỀ 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN
NĂM HỌC 2007-2008
MÔN: TOÁN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian phát đề)
B. Phần Tự luận(7,0 điểm)
1. Cho...
... >
0,25
ĐÁP ÁNĐỀ SỐ 2
ĐÁP ÁNĐỀTHITHỬĐẠIHỌC - NĂM: 2010 -2011
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
I-1
(1
điểm)
Với m = -1 ta có y = x
4
- 2x
2
.
* Tập xác định D = R
* Sự biến thi n:
-Chiều biến thi n: ... THPT TRẦN PHÚ
TỔ TOÁN - TIN
ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC NĂM HỌC 2010 - 2011
Môn: TOÁN - Khối A + B
Ngày thi: 25/11/2010
Thời gian làm bài: 180 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm ... BC, có H(0; -m
2
- m - 1).
. .
ABC
S AH BC m m m m= = − = −
2 2
1 1
2
2 2
0,25
ABC
S
=
4 2
⇔
m m m− = ⇔ = −
2
4 2 2
(t/m).
0,25
4
2
-2
-4
-10 -5 5 10
O
- 2
2
-1
TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ
TỔ TOÁN...
... và bán kính đáy của hình nón.
Từ giả thi t, ta suy ra l = 10/2=5
Diện tích xung quanh của hình nón là:
5rl r
π π
=
Diện tích của nửa hình tròn là:
2
1 25
5
2 2
π π
=
Theo giả thi t ta có:
25 ... TRA HỌC KỲ I
MÔN TOÁN LỚP 12
Thời gian làm bài: 90'
Câu 1: (2,5đ)
Cho hàm số:
3 2
3 1= − +y x x
1/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số
2/ Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm có ... (2,5đ)
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng 2a, cạnh bên hợp với đáy một
góc
α
a/ (1,25đ) Tính thể tích của khối chóp S.ABCD
b/ (1,25đ) Xác định tâm và bán kính của mặt cầu ngoại...