... x,"!Z((aĐỀ 389Qi{ri|r2C:B.3,0 điểm Y= − + −y x x !"!##$:ĐỀ 4I.PHẦN CHUNG ... (5T?@B.\3&2()*!+,-!3=56Y6\67-5N 35=6656R=\ĐỀ 22Câu1: Cho hàm s y = xố3 - 3x2 + 2 (C)a).Kh o sát s bi n thi n và v đ th hàm s .ả ự ế ẽ ồ ị ốb).Tìm giá tr c a m đ ph ... a!+])U!+P!+MrmOS.>/&7-I&J+&Câu V b@.Vs!(aLRV)0V/!+4)k!++ĐỀ 8I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH.Câu IY \ −...
... TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2 0 1 2 - 2 0 1 3 Môn thi: TOÁN, khối A + B Thời gian làm bài : 180 phút, không kể t hời gian phát đề I.PHẦ ... K h ảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị )(Hc ủa h à m s ố đã c h o . 2. V iế t phương trình tiế p tuyến của đồ thị )(H biết tiế p tuyến cách đều hai điể m)4;2(A ... 4)1(l o g3)2(l o g20222222yyxxyxyy Hế t Thí sinh không sử dụng tài liệu. C án b ộ coi thi không giải t h í c h g ì t h ê m . H ọ và tên thí sinh………………………………………….; Số báo danh……………………...
... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số báo danh: SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNGTHPT LÝ THÁI TỔ ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: TOÁN; Khối ... π2x k ; x k2 .2 3 0.25 SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối B, D (Đáp án – thang điểm gồm 03 trang) ... ▪ Sự biến thi n:xlim y→−∞= −∞, xlim y→+∞= +∞ 0.25 = − ⇒ − == − = ⇔ − = ⇔= ⇒ =2 2x 1 y( 1) 4y' 3x 3, y' 0 3x 3 0x 1 y(1) 0 0.25 ▪ Bảng biến thi n: ...
... Vậy 2 6, 1 6x y= − = − − 0,25 www.MATHVN.comS GD&T THANH HểA TRNG THPT BA èNH THI TH I HC LN 1 NM 2013 Mụn: TON; Khi A, B Thi gian lm bi: 180 phỳt Phần ... y−= + ta được 222 2 6 2 4 2 0 1t t t tt⇔ + + = ⇔ − + = ⇔ = 0,25 VII.b 2 1y x+ = − Thế vào (2) ta được ( ) ( )1 1 12 2log 2 log 4 1 log 1 14 4x x xx xx x xx x− − −+ ++ ... = 0,25 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Câu Ý Nội dung Điểm Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2 11xyx+=− 1,00 TXĐ : { }\ 1ℝ. 23'...
... Nu và đảo vị trí 1cặp Nu.b. Thay thế 1 cặp Nu và thêm 1cặp Nu.c. Đảo vị trí 1 cặp Nu và thay thế 1cặp Nu có cùng số liên kết hiđrô.d. Mất 1 cặp Nu và thay thế 1cặp Nu có cùng số liên kết hiđrô.6. ... doa. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm.b. tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay phức tạp nếu thích nghi với hoàn cảnh sống đều được tồn tại.c. cường độ CLTN là không giống nhau trong ... của định luật Hacđi – Vanbec, yếu tố nào sau đây có khuynh hướng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác?a. Tần số tương đối của các kiểu gen trong quần thể.b. Tần số tương đối của...
... nước ta. 2. Phân tích vấn đề sử dụng đất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng. Hết 13 ĐỀ THITHỬTNTHPT Môn thi: Địa lí Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) A. PHẦN CHUNG CHO TẤT ... kéo dài, đất phèn, mặn nhiều - Khoáng sản còn hạn chế ĐỀ THITHỬ TỐT NGHIỆP THPT Môn thi: Địa lý Thời gian : 90 phút ( không kể phát đề ) A. PHẦN CHUNG ( 8,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) ... ĐỀTHITHỬ THPT. Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) A.Phần chung: (7 điểm) Câu 1: (2,5 điểm) Phân tích những thế mạnh và mặt hạn chế của nguồn...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂTHITHỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối ATRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO ... CÁC THÍ SINH (7 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số 4 2( ) 8x 9x 1y f x= = − +1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số.2. Dựa vào đồ thị (C) hãy biện luận theo m số nghiệm của phương ... giới hạn bởi các đường2| 4 |y x x= − và 2y x=.Câu IV (1 điểm) Cho hình chóp cụt tam giác đều ngoại tiếp một hình cầu bán kính r cho trước. Tính thể tíchhình chóp cụt biết rằng cạnh đáy...