đề thi thử môn lý sphn 2013 lần 1
Tài liệu Đề thi thử môn toán đại học lần 1 ppt
... nên: 1 2 1 2 1 2. 0 1. ( 2 1) 1. ( ) 1( 2 1) 0Pn NM t t t t t t= ⇔ + + − − + − − =uuruuuur2 1 1 1 1( 1; 2 ;3 1) t t NM t t t⇔ = − ⇒ = − + −uuuur.+ Ta có: 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 102 ( 1) (2 ... t+− = thì (1) trở thành: 2 1 2 0 ( 1) 0 1. t t tt+ − = ⇔ − = ⇔ =Với 1t= ta có: 1 2 1( 3).x y y x− = + ⇔ = − − Thế vào (2) ta có:2 1 1 1 4 4log ( 4) log ( 4) = 1 log 1 1 2 04 4x x ... =, ( ):3 4 2 0.BC x y+ + =0,250,50,252 (1, 0)+ 1 2, ( ), ( )M N d d∈ nên ta giả sử 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2( ; ; 2 ), ( 1 2 ; ;1 ) ( 2 1; ;2 1) M t t t N t t t NM t t t t t t− − + ⇒ = +...
- 6
- 488
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 LẦN 1 MÔN VẬT LÝ (Mã đề thi 132)
... tần số 12 07Hz, khi P chuyển động với tốc độ 20 m/s ra xa thi t bị T đứng yên thì thu được âm có tần số 10 73Hz. Tần số âm do thi t bị P phát làA. 11 20 Hz B. 11 38 Hz. C. 12 25 Hz. D. 11 73 Hz.Câu ... và vân tối quan sát được trên màn là:A. 14 vân tối, 13 vân sáng B. 18 vân tối, 19 vân sángC. 18 vân tối, 17 vân sáng D. 14 vân tối, 15 vân sángCâu 11 : Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh ... đi 2 lần thì mômen động lượng và động năng quay của đĩa đối với trục quay lần lượt làA. giảm hai lần; giảm bốn lần. B. tăng bốn lần; tăng hai lần C. giảm hai lần; tăng bốn lần D. tăng hai lần; ...
- 5
- 385
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Môn: SINH HỌC; Khối: B
... D 13 2 12 C 2 0 9 1 2 A 357 1 2 C 48 5 12 D 13 2 13 C 2 0 9 1 3 C 357 1 3 C 48 5 13 D 13 2 14 C 2 0 9 1 4 B 3 5 7 14 B 485 1 4 A 13 2 15 C 2 0 9 1 5 C 357 1 5 C 48 5 15 D 13 2 16 C 2 0 9 1 6 B 3 5 7 16 ... 485 1 6 B 13 2 17 B 209 1 7 D 3 5 7 17 D 485 1 7 C 13 2 18 D 2 09 18 A 3 5 7 18 C 4 8 5 1 8 C 13 2 19 A 2 0 9 1 9 B 3 5 7 19 C 485 1 9 D 13 2 20 A 2 0 9 2 0 D 357 20 A 4 8 5 2 0 A 13 2 21 C 2 0 9 2 1 ... C 13 2 7 D 2 09 7 B 357 7 C 4 8 5 7 A 13 2 8 C 2 0 9 8 A 357 8 A 48 5 8 B 13 2 9 A 2 0 9 9 C 357 9 C 48 5 9 A 13 2 10 D 2 09 10 C 3 5 7 10 A 4 8 5 1 0 C 13 2 11 A 2 0 9 1 1 C 357 1 1 D 4 8 5 1 1 D 13 2...
- 7
- 921
- 11
Tài liệu TRƯỜNG THPT QUỐC OAI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 - LẦN I Môn: TOÁN; Khối A và khối B pot
... trình (1) và(2) ta được: 0 0 0 1 1 3; ; .4 2 4x y z 0,25 Đk: 1 x3x 2y 0 0,25 1 2 2 222log x 2y log 3x 1 1 log x 2y log 3x 1 13x 1 log 1 x ... 2 3 2 1 2 1 1 1 3 2.x x x x x x x x 0,25 220 1 23 1 0xx x xx x 0,25 3 0 13 1 ( (*)). 1 13 1 136;6 6xx ... 22 2x 1 x 2x 3x 2 1 1x 1 x 1 02x 6x 9 5 2x 6x 9 5 2222 2x 2 1 x 1 02x 6x 9 5x 1 2x 1 2x x 1 x 1 0 0, x 02x 6x 9 2x 6x...
- 6
- 616
- 2
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013
... A .12 B.9 C .11 D .10 Câu 13 : 4H 10 O,C4H9Cl,C4H 10 ,C4H 11 là A. C4H 11 N, C4H 10 O, C4H9Cl, C4H 10 ... A. 1, 035 kg và 11 ,225 kg. B. 1, 050 kg và 10 , 315 kg. C. 1, 035 kg và 10 , 315 kg. D. 1, 050 kg và 11 ,225 kg. Câu 49: ... khanOHGSTT GROUP | 11 Phần 1: Đề bài Đề số 1: Chuyên Hạ Long – Quảng Ninh lần 1 - 2 012 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu , từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: 2...
- 252
- 1,715
- 190
ĐỀ THI THỬ ĐH(LÝ)-SPHN
... Đất chạy đượcA. 1, 155h B. 0,866h C. 1, 000h D. 1, 203h.Đáp án:1C 2D 3A 4B 5A 6D 7C 8A 9B 10 A 11 B 12 C 13 D 14 C 15 C 16 D 17 C 18 D 19 B 20A21D 22D 23B 24B 25C 26D 27C 28C 29D 30D31B 32C 33A 34A 35C ... = 5,3 .10 -11 m, thì electron có vận tốc (Cho khối lượng và độ lớn điện tích của electron lần lượt là m= 9 ,1. 10- 31 kg; e = 1, 6 .10 -19 C).A. 2 ,19 .10 6 m/s B. 2 ,19 .10 7 m/s C. 4,38 .10 6 ... MeVnHeHH 6 ,17 423 1 2 1 ++→+. Cho số Avogadro NA = 6,02 .10 23 mol -1 . Năng lượng toả ra từ phản ứng trên khi tổng hợp được 1 gam heli làA. 4,24 .10 10 J B. 4,24 .10 11 J C. 6,20 .10 10 J...
- 5
- 305
- 0
De thi thu mon ly
- 1
- 611
- 1
ĐỀ THI THỬ VẬT LÝ ĐẠI HỌC LẦN VII (Có đáp án)
... kỡ dao ng ca con lc lA. T9 10 B. T 10 9C. T 10 11 D. T 11 10 B. PHN RIấNG DNH CHO TNG CHNG TRèNHI. CHNG TRèNH C BN Cõu 41. Mt im A trờn mt nc dao ng vi tn s 10 0Hz. Trờn mt nc ngi ta o c ... nh©n:A. H 1 1B. D2 1 C. T3 1 D. He42C©u 36. Cho ph¶n øng h¹t nh©n MeV6 ,17 nHH2 1 3 1 ++α→+, biÕt sè Av«ga®r« NA = 6,02 .10 23 . N¨ng lỵng to¶ ra khi tỉng hỵp ®ỵc 1g khÝ hªli lµ ... x¹ ®¬n s¾c cã tÇn sè f 1 = 4,5 .10 14 Hz; f2 = 5,0 .10 13 Hz; f3 = 6,5 .10 13 Hz; f4 = 6,0 .10 14 Hz th× hiƯn tỵng quang dÉn sÏ x¶y ra víi:A. Chïm bøc x¹ 1 B. Chïm bøc x¹ 2 C. Chïm bøc x¹...
- 5
- 799
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008