đề thi thử môn hóa 2011
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013
... vng hóa tr cao nht bng V. (2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1. nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2. (4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ... CH2-CH2-C=O CH2-CH2-O CH3-CH-CH2 CH2-O C=O GSTT GROUP | 28 Đề số 4: Đề thi HSG Thái Bình 2010 -2011 Câu 1: 26,4 ... 23OOHOCH3OHOHCH2OHOOCH3OHOHOHHOH2COOHOHOHOCH3CH2OHOOHOHOHOHCH2OCH3GSTT Group | 33 Đề số 5: Đề thi HSG Thái Bình 2011- 2012 Câu 1: Gikhông A. ...
- 252
- 1,715
- 190
Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ
... ion nhờ dung môi hay nhiệt lượng (với các chất điện ly nóng chảy) d) Tất cả đều không đúng. ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang2 a) (1), (3), (5), (8), ... bạc tạo ra đều bám vào miếng loại X. Kim loại X là: a) Đồng b) Sắt c) Kẽm d) Nhôm 15. Nhân của nguyên tử nào có chứa 48 nơtron (neutron)? a) b) c) d) 16. Hai kim loại A, B đều có hóa trị II. ... CaCl2 - Ca(ClO)2 b) Hỗn hợp: CaCl2 - Ca(ClO3)2 c) CaOCl2 d) (a) hay (c)ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang318 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp...
- 5
- 913
- 27
Đề thi thử môn Hóa
... B. 0,44 g C. 0,87 g D. 1,62 gTrờng THPT Phả Lại đề thi thử Họ Và Tên HS: môn hoá học 11 (thời gian 90 phút) Lớp: Năm học : 2007-2008 Đề1 *: Trắc nghiệm ( 8đ ) 14). Quá trình nào sau ... thăng hoa hóa học ở nhiệt độ thích hợp ? A. NH4HCO3 B. AgNO3 C. NaNO3 D. Ca(HCO3)2 18) Trong phân tử HNO3 có bao nhiêu nguyên tố có thể làm cho HNO3 thể hiện tính oxi hóa? A. ... ôxit, một kim loại và một chất khí 5) Trong các phân tử nào sau đây nitơ có hóa trị bằng trị tuyệt đối của số oxi hóa ? A. N2 B. HNO3 C. NH4Cl D. NH3 6). Bình kín chứa 0,5 mol H2...
- 11
- 539
- 3
Đề thi thử môn Hóa _đề 3(có đáp án)
... giữa Glucozơ và saccarozo.(1). Đều hoà tan được Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường.(2). Đều có trong củ cải đường, và mía.(3). Đều tham gia phản ứng tráng gương.(4). Đều được sử dụng trong y học làm ... ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3Câu 1. Ion M2+ có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trị:a. 11 b. 23 c. ... ml dung dịch HCl 3M thật chậm vào 400 ml dung dịch gồm Na2CO3 1M và NaHCO3 1M. và khoáy đều. Thể tích khí thoát ra ở đktc là: a. 4,48lít. b. 13.44 lít c. 8,96 lít d. 2,24 lítCâu 13....
- 5
- 737
- 6
Đề thi thử môn Hóa _đề 1(có đáp án)
... loại phản ứng oxi hóa khử là:A. 5 B. 6 C. 7 D. 9Câu 19. Chọn mệnh đề không đúng:A. Fe khử được Cu2+ trong d.d. B. Fe3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Cu2+.C. Fe2+ oxi hóa được Cu. D.Tính ... 40-B 50-DGV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935ĐỀ ÔN THI SỐ 1.Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H2SO4 loãng, dư. Chia d.d thu được sau ... natriphenolat, natri hidroxit. Số cặp chất tác dụng được với nhau là:A. 2 B. 3 C. 1 D. 4Đáp án đề 1: 1-C 11-B 21-D 31-A 41-A2-C 12-B 22-B 32-C 42-D3-A 13-A 23-A 33-A 43-D4-C 14-D 24-C 34-B...
- 4
- 856
- 10
Đề thi thử môn hóa
... bazơ B. este hóa C. đề hiđrat hóa D. thủy phânCâu 41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân hủy mỗi chấtthành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai ... hemantitCâu 3. Trong các phản ứng hóa học sắt kim loại luôn thể hiện tính chất gì?A. Tính oxi hóa B. Tính khửC. Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử D. Tự oxi hóa khửCâu 4. Để nhận ra các chất ... được gọi là:A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa họcC. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa họcCâu 3. Có các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO, chọn một hóa chất dưới đây để phân biệttừng chất ?A....
- 24
- 407
- 0
đề thi thử môn hóa(khó) ĐHKH huế
... 40:"1,7)1-2#$3>s'#?‡2#$3$>2'#?3$>s'#?>#>#48-&9!:&+&-&&9-,,01-,71,7),74<A. ?$ B. C. N D. bB.PHẦN RIÊNG :THI ́ SINH CHỈ ĐƯỢC LÀM MỘT TRONG HAI PHẦN I.Phần I. Theo chương trình chuẩn ... V7?jVRi/k,0$A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI ́ SINH( 40 câu:Từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: !"#$%&'("%!)*+,)-&./0&1-..)-2*13...
- 5
- 436
- 14
Đề Thi Thử Môn Hóa Năm 2010
... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi : HOÁSố lượng : 50 câu , thời gian 90 phútCho biết khối lượng nguyên ... 2p63s23p63d8.2. Khi để sắt trong không khí ẩm thường bịA. thuỷ phân. B. khử. C. oxi hóa. D. phân huỷ. 3. Chọn 1 hóa chất dưới đây để nhận biết các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgOA. H2O. ... Al(OH)3, H2O đều làA. axit. B. bazơ.C. chất trung tính. D. chất lưỡng tính. 9. Cho các dung dịch HCl vừa đủ, khí CO2, dung dịch AlCl3 lần lượt vào 3 cốc đựng dung dịch NaAlO2 đều thấyA....
- 5
- 372
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 9
... prôtit khi đun nóng được gọi là: Đề 4phênolbenzenphênolbenzenphênolbenzenphênolatkali benzenphênolbenzenbenzenC6H2Br3OH↓phênolĐỀ ÔN THI SỐ 4. Đề 41. Nguyên tử- Bảng HTTH – ... d. 23,5kg.13. Polime và vật liệu polime: (1)Câu 32. Trong các polime sau. Polime nào là polime thi n nhiên:(1). Tinh bột. (3). Xenlulozơ. (5). Caosu isopren. (7). Tơ Capron.(2). Caosubuna. ... CH3COOH < C2H5OH < C3H7OH. D.CH3OCH3<CH3CHO < CH3OH < CH3COOH. Đề 4Câu 43. Cho 10,8 gam hỗn hợp 2 rượu A ,B tác dụng Na vừa đủ , thu được 17,4 gam muối Na.Số...
- 4
- 367
- 0
Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 10
... http://ductam_tp.violet.vn/BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2011 Mơn Thi: HỐ HỌC – Khối A ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 90 phút, khơng kể thời gian giao đề 1). Đốt cháy hoàn toàn X thu được ... Đốt cháy hoàn toàn X thu được CO2 và H2O theo tỷ lệ mol 6:5. Xtác dụng với ddNaHCO3 và Na đều sinh ra chất khí với số mol đúng bằng số mol X đã dùng.Công thức X là?A). HO-C4H6O2-COOHB). ... chất oxi hoá D). Chất oxi hoá 17). Cho 13,44 gam bộtCu vào cốc đựng 500ml ddAgNO3 0,3M.Khuấy đều dd một thời gian sau đó đem lọc ta thu được 22,56gam chất rắn A và ddB.Nhúng thanh kim loại...
- 5
- 350
- 0
Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 10
... chất oxi hoá D). Chất oxi hoá 17). Cho 13,44 gam bộtCu vào cốc đựng 500ml ddAgNO3 0,3M.Khuấy đều dd một thời gian sau đó đem lọc ta thu được 22,56gam chất rắn A và ddB.Nhúng thanh kim loại ... thu được 4,48lít khí NO duy nhất ở đktc. M là kim loại?A). Zn B). Mn C). Mg D). Al 50). Thuốc thử để phân biệt các chất lỏng:phenol;anilin;metylamin;axitbenzoic là?A). Dd NaOH và NaHCO3B)....
- 5
- 395
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 9
... ĐỀ ÔN THI SỐ 4. Đề 41. Nguyên tử- Bảng HTTH – Liên kết hoá học: (2)Câu 1. Ion AB2- có tổng số hạt ... bằng p.ứ nào?a. MnO + HCl ot→ c. KClO3 + HCl ot→b. KMnO4 + HCl ot→ d. (a,b,c) đều đúng.5. Đại cương KL: (2)Câu 9. Xét 3 nguyên tố có cấu hình electron lần lượt là:(X). 1s22s22p63s1. ... AlCl3.a. NH4Cl. b. Na2CO3. c. ZnSO4d. HCl.Câu 13. Có 3 d.d NaOH , HCl , H2SO4. Thuốc thử duy nhất để phân biệt 3 d.d đó là:a. Na2CO3. b. Al c. CaCO3d. Quỳ tím.Câu 14. D.d A...
- 4
- 405
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 8
... 2OVphản ứng : 2COV: 2H OV = 3:4:2.X và Y đều có tính khử. Khi oxi hoá X, Y bằng d.d AgNO3 trong dd NH3 để sinh ra Ag thì cả hai chất đều tham gia phản ứng theo tỉ lệ phân tử X ( hay ... O2. Đề 2A. Fe(NO3)2, Mg(NO3)2, AgNO3, Cu( NO3)2. B. KNO3, Al(NO3)3, NH4NO2, Mg(NO3)2.C. (NH4)2CO3, NaNO3, Ca(NO3)2, Fe(NO3)3. D. Tất cả đều sai.Câu ... C6H5-NH2.C. CH3-NH2; C3H7-NH2, C6H5-NH2. D. C4H9NH2, CH3-NH2, C6H5-NH2. Đề 2Câu 26. So sánh tính Bazơ: NH3, CH3NH2; C6H5NH2.A. NH3 < CH3-NH2 <...
- 4
- 323
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25