0

đề thi thử khối b môn toán

đề thi thử đại học môn toán khối B lần thứ nhất

đề thi thử đại học môn toán khối B lần thứ nhất

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... HKC vuông => K thuộc đường tròn đg kính HC0.2535ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – MÔN TOÁNKHỐI B Câu Nội dungĐiểmI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(7,0 điểm)CâuI 2.01. ... 102 1+0,25 B. Chương trình nâng caoCâuVI .b 2.01. ( 3 2 ;1 ; 1 4 )d B B t t t∆ ∩ = ⇒ − + − − +, Vt chỉ phương (2; 1;4)du = −uur0,5. 0 1dAB u t= ⇔ =uuur uur0,5=> B( -1;0;3) 0,5 ... + 2 (C) TXĐ: D = RChiều biến thi< /b> n: 20' 3 6 , y' = 02xy x xx== − ⇔= => hs đồng biến trên mỗi khoảng ( ;0)−∞ và (2; )+∞, nghịch biến trên khoảng (0 ;2)0.25Giới...
  • 5
  • 431
  • 3
Đề thi thử đại học môn Toán khối B 2009 - Đại học Hồng Đức

Đề thi thử đại học môn Toán khối B 2009 - Đại học Hồng Đức

Cao đẳng - Đại học

... b ng 3. Cho biết mặt cầu S có b n kính b ng 5. Cõu VII .b (1,0 im) Chứng minh 10510)31()3()1(iiiz+= là một số thực GHI CH. 1. thi < /b> ny c son theo tinh thn vn bn Cu trỳc thi < /b> ... 2009 do Cc Kho thớ & Kim nh cht lng giỏo dc, B Giỏo dc & o to, ban hnh thỏng 11 nm 2008. 2. Cỏn b coi thi < /b> khụng c gii thớch gỡ v thi!< /b> 2...
  • 2
  • 431
  • 1
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B&D năm 2009 - Bám sát cấu trúc Bộ giáo dục ppt

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B&D năm 2009 - Bám sát cấu trúc Bộ giáo dục ppt

Cao đẳng - Đại học

... giả thi< /b> t , ta có ;SBC SB aα= =. 221 1 3 3. .3 3 4 12ABCBCV S SH SH BC SH= = = SBI∆vuông, .cos .cos 2 2. .cosBI SB a BC BI aα α α= = → = = SBH∆vuông, 2 3 2 3. cos3 2 3BC ... b a b a b c dda b ca b a b  ++ + − + + + + + = =+ + ++ + −   do ( )1 Thu gọn rồi chia hai trường hợp : 0b • =, trường hợp này không thỏa đề < /b> b i . 0b • ≠, ... 33MA MB MC MD MA MB MI AB MI AB− + + = − ⇔ = ⇔ =       . Vậy quỹ tích điểm M là mặt cầu tâm 8 10 1; ;3 3 3I    , b n kính 1 13 3R AB= =...
  • 6
  • 490
  • 0
Tài liệu Đề thi thử Đại học môn Toán khối A, B docx

Tài liệu Đề thi thử Đại học môn Toán khối A, B docx

Cao đẳng - Đại học

... CH2CH3+Br2asCHBrCH3+HBr B. CH2CH3+Br2asCHCH3+HBrBr C. CH2CH3+Br2asCHCH2Br+HBr D. CH2CH3+Br2asCHCH3+HBrBr 15. Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon A, rồi dẫn toàn b ... 1=++cz b yax 0,5 0=−++⇔ abcabzcaybcx O,25 ( )222222)(,accbbaabcABCOd++= 0,25 2 TÝnh thÓ tÝch khèi ®a diÖn OIBC (1 ®iÓm) →AB=( )0;;ba− => PTTS cña AB: ... D 36 D 46 B 56 A 7 B 17 D 27 A 37 C 47 C 57 C 8 A 18 C 28 B 38 B 48 B 58 D 9 D 19 A 29 B 39 A 49 A 59 D 10 A 20 B 30 A 40 D 50 C 60 C B 3 ðề Toán Học, Vật Lí, Hóa Học - Thi < /b> Thử < /b> ðH 22...
  • 25
  • 504
  • 0
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B - THPT chuyên Nguyễn Huệ pdf

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B - THPT chuyên Nguyễn Huệ pdf

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG THPT CHUN KỲ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 3 NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2008-2009 ĐỀ THI < /b> MƠN : TỐN KHỐI B Thời gian làm b i 180 phút khơng kể thời gian giao đề< /b> I. PHẦN CHUNG CHO TẤT ... Một hộp đựng 5 viên bi đỏ, 6 viên bi trắng và 7 viên bi vàng. Ngøi ta chọn ra 4 viên bi từ hộp đó. Hỏi có bao nhiêu cách chọn để trong số bi lấy ra không có đủ cả ba màu? b. Theo chương trình ... =;SABMN=833)(212aIKMNAB =+ 0,5 SK┴(ABMN);SK=2a V=163.313aSKSABMN=(đvtt) 0,25 V Ap dụng b t Bunhiacopxki và giả thi< /b> t có 2 2 2 2 2 2( )( ) 2 6 9 3 ( )F a b c d cd d d d...
  • 6
  • 468
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - CHUYÊN VĨNH PHÚC KHỐI A-B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - CHUYÊN VĨNH PHÚC KHỐI A-B

Toán học

... 2 A B A B A A  B B x x m x x y x m y x m + = ì ï ï × = - ï í ï = - ï = - ï î ( ) ( ) ( ) 2 2 2 5 A B A B A B AB x x y y x x = - + - = - = ( ) 2 5. 4 A B A B x x ... 2 7 a d MN SB d A SBL AE Þ = = = 0,25 V Cho , a b Î ¡.7 5 13 a b a + = ( ) 1  và 8 11 18 a b b + = ( ) 2 .Em hãy so sánh , a b 1,0 å Giả sử  a b > Þ 5 5 ,11 11  b a b a < ... là hình b nh hành  / / MN BL Þ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) / / , , , 2 , MN SBL d MN SB d MN SBL d N SBL d A SBL Þ Þ = = = do ( ) ( ) ( ) ( ) , 2 , d N SBL LN d A SBL LA =...
  • 7
  • 868
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN-TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ KHỐI B-D

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN-TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ KHỐI B-D

Toán học

... liệu. Cán b coi thi < /b> không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số b o danh: SỞ GD & ĐT B C NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: TOÁN; ... trị nhỏ nhất của biểu thức: Ta có: Cauchy332a 3b 1 1 2a 3b 22a 3b (2a 3b) .1.13 3+ + + + ++ = + ≤ = 31 32a 3b 22a 3b ⇒ ≥+ ++ Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi: 2a 3b 1.+ = 0.25 Tương ... π2x k ; x k2 .2 3 0.25 SỞ GD & ĐT B C NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối < /b> B, D (Đáp án – thang điểm gồm 03 trang)...
  • 4
  • 653
  • 13
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối khối B của trường THPT chuyên Lê Quý Đôn docx

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối khối B của trường THPT chuyên Lê Quý Đôn docx

Cao đẳng - Đại học

... ) f' by f b x b f b f b x f b b= − + = + −Hai tiếp tuyến của (C) tại A và B song song hoặc trùng nhau khi và chỉ khi:( )( )3 3 2 24a 4a = 4b 4 1 0 (1)A B k k b a b a ab b= ⇔ − − ⇔ ... '3 2 3 2a ab b a ab b a b f a af a f b bf b a a b b+ + − =+ + − = ⇔ ≠ ⇔ − = −− + = − +, Giải hệ này ta được nghiệm là (a ;b) = (-1;1), hoặc (a ;b) = (1;-1), hai nghiệm ... 1 0a b c a b ca b c a b c aa b c≥ = ⇔ + + + − − − ≥+ + + + + +⇔ − + − + − ≥Tương tự: 2 21 2 1 2;2 7 2 7b c a b c a b c≥ ≥+ + + + + +Từ đó suy ra 2 2 21 1 1 4 4 47 7 7a b b c c...
  • 7
  • 437
  • 0
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B&D lần 3 năm 2008-2009 (THPT Lê Hồng Phong) pdf

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối B&D lần 3 năm 2008-2009 (THPT Lê Hồng Phong) pdf

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG LẦN THỨ BA NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi:< /b> TOÁN, khối < /b> B và D Thời gian làm b i:180 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Câu I (2 điểm) Cho ... giác ABC b. Tính khoảng cách từ O đến mặt phẳng (ABC) theo a, b, c. Câu V (1 điểm) Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của tam giác. Chứng minh rằng: 3≥−++−++−+c b ac b ac b ac b a . ... A b ng hai lần khoảng cách từ M đến B. 2. Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC vuông góc nhau từng đôi một và OA=a, OB= b, OC= c (a, b, c>0) a. Gọi H là hình chiếu của O trên mặt phẳng (ABC)....
  • 8
  • 425
  • 0
Đề thi thử đại học môn toán 2014 khối B

Đề thi thử đại học môn toán 2014 khối B

Toán học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> THỬ ĐỢT 1 TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2014 TIỀN GIANG Môn: TOÁN ; Khối < /b> B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> I. PHẦN CHUNG CHO ... lng tr tam giác ABC.A B C’ có cnh b n b ng a, áy ABC là tam giác u, hình chiu ca A trên (A B C’) trùng vi trng tâm G ca A B C’. Mt phng (BB’C’C) to vi mp(A B C’) góc 060. ... 829;0Km cnh BC là 3;25Mnh t A, B, C bit rng x B > xC. Câu 8 .b (1,0 điểm). Trong không gian Oxyz cho b m A(5;3;1), B( 4;-1;3), C(-6;2;4),D(2;1;7)....
  • 5
  • 521
  • 13
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối A, B, D năm 2009 - THPT chuyên NTT ppt

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối A, B, D năm 2009 - THPT chuyên NTT ppt

Cao đẳng - Đại học

... im). Cho a, b, c l ba s thc dng tu ý tho món iu kin a + b + c = 2. Hóy tớnh giỏ tr ln nht ca biu thc sau: .222 cabcabcabcabcabM 2. Dnh cho thớ sinh khi B, D Cõu VI .b (2,0 im). 1. ... '''. CBAABC cú mt ỏy l tam giỏc ABC vuụng ti B v ,3aBC ,aAB .3' aAA Mt phng (P) i qua A v vuụng gúc vi 'CA ln lt ct cỏc cnh 'CC v 'BB ti M v ... TRNG THPT CHUYấN NTT THI < /b> TUYN SINH I HC NM 2009 THI < /b> TH Mụn: TON Khi A, B, D Thi < /b> gian lm bi 180 phỳt PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Cõu I. (2,0 im)....
  • 2
  • 461
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose