0

đề thi thử chuẩn bị cho kì thi thpt quốc gia năm 2015

Hướng dẫn một số kỹ năng viết bài luận trong đề thi THPT quốc gia năm 2015 môn tiếng anh

Hướng dẫn một số kỹ năng viết bài luận trong đề thi THPT quốc gia năm 2015 môn tiếng anh

Kỹ năng viết tiếng Anh

... crime against the planet 40 Sex education in schools: should it be halted or increased? 41 After leaving school or university, young people should choose a job or career that they love, rather ... thesis B Summary of viewpoint C General final statement/comment Tham gia KHÓA VIẾT LUẬN TIẾNG ANH MOON.VN để hướng đến kỳ thi THPTQG Cô Vũ Mai Phương | Trực tiếp www.moon.vn PARAGRAPH Homework: ... lives However, not all the effects of them have been positive Tham gia KHÓA VIẾT LUẬN TIẾNG ANH MOON.VN để hướng đến kỳ thi THPTQG Cô Vũ Mai Phương | Trực tiếp www.moon.vn To begin with, using...
  • 4
  • 4,025
  • 79
TỔNG HỢP ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN TOÁN

TỔNG HỢP ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN TOÁN

Toán học

... 0,25 0,25 TRƯỜNG THPT SỐ BẢO THẮNG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Ngày Thi : 19-03 -2015 Mơn: TỐN ĐỀ THI THỬ LẦN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y ... GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Mơn: TỐN TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ THI THỬ SỐ 2x 1 (1) x2 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  PHÚ N  ĐỀ CHÍNH THỨC THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 MƠN:TỐN  Ngày thi:  02/4 /2015 Thời gian: 180 phút (khơng kể thời gian giao đề)   ­­­­­­­­­­­  Câu 1 (2,00 điểm) Cho hàm số  y = x...
  • 335
  • 601
  • 0
Dự đoán đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn Hóa Học

Dự đoán đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn Hóa Học

Hóa học

... Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MƠN HĨA HỌC] A CH 3CHO, C2H5OH, C2H6, CH3COOH B CH3COOH, C2H6, CH 3CHO, C2H5OH C C2H6, C2H5OH, CH 3CHO, CH3COOH D C2H6, CH 3CHO, C2H5OH, ... chu 4, nhóm VIIIA B chu 4, nhóm IIA C chu 3, nhóm VIB D chu 4, nhóm VIIIB ledangkhuong@gmail.com| ĐT: 0985.131.193 Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 ... Cho MnO2 vào dd HCl đặc, nóng (V) Cho Fe2O3 vào dd H2SO4 đặc, nóng (VI) Cho SiO2 vào dd HF ledangkhuong@gmail.com| ĐT: 0985.131.193 12 Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM...
  • 129
  • 1,111
  • 13
Tổng hợp 80 đề thi THPT quốc gia năm 2015 môn tiếng anh có đáp án

Tổng hợp 80 đề thi THPT quốc gia năm 2015 môn tiếng anh có đáp án

Tiếng Anh

... viết.) Tổng 1.5 SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ THQG - NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 02 Họ, tên thí sinh: ... -THE END SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ THQG - NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 03 Họ, tên thí sinh: ... last week SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ THQG - NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 04 Họ, tên thí sinh: ...
  • 665
  • 3,830
  • 3
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1

Hóa

... dung dịch AgNO3 NH3, đun nóng thu 32,4 gam Ag Hai anđehit X A HCHO C2H 5CHO B HCHO CH 3CHO C C2H 3CHO C3H 5CHO D CH 3CHO C2H 5CHO Câu 33 Cho 0,125 mol anđehit mạch hở X phản ứng với lượng dư dung dịch ... 32 Cho 0,1 mol hh X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở, dãy đồng đẳng tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, đun nóng thu 32,4 gam Ag Hai anđehit X A HCHO C2H 5CHO B HCHO CH 3CHO C C2H 3CHO ... B HCHO CH 3CHO C C2H 3CHO C3H 5CHO D CH 3CHO C2H 5CHO Hướng dẫn giải: 2< nAg : nAnđêhit = < => Có anđehit tạo 4Ag, anđêhit tạo 2Ag, mà hai ancol đơn chức => HCHO CH 3CHO HCHO + 4AgNO3 + 6NH3 +2H2O →...
  • 16
  • 664
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2

Hóa

... hợp Đề số Hóa học 16 ledangkhuong@gmail.com Câu 44 Cho dãy chất: C2H2, HCHO, HCOOH, CH 3CHO, (CH3)2CO, C12H22O11 (mantozơ) Số chất dãy tham gia pư tráng gương A B C D Hướng dần giải Chất tham gia ... propilen; stiren; vinyl clorua Câu 44 Cho dãy chất: C2H2, HCHO, HCOOH, CH 3CHO, (CH3)2CO, C12H22O11 (mantozơ) Số chất dãy tham gia pư tráng gương A B C D Câu 45 Cho chất: axetilen, vinylaxetilen, ... sang phải là: A CH 3CHO, C2H5OH, C2H6, CH3COOH B CH3COOH, C2H6, CH 3CHO, C2H5OH C C2H6, C2H5OH, CH 3CHO, CH3COOH D C2H6, CH 3CHO, C2H5OH, CH3COOH Hướng dần giải Theo lý thuyết sách giao khoa lớp 11...
  • 19
  • 603
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3

Hóa

... A HO–CH2 CHO HO–CH2–CH2 CHO B HO–CH2–CH2 CHO HO–CH2–CH2–CH2 CHO C HO–CH(CH3) CHO HOOC–CH2 CHO D HCOOCH3 HCOOCH2–CH3 Đề số Hóa học ledangkhuong@gmail.com KHĨA LUYỆN ĐỀ 10 ĐỀ ĐẠT ĐIỂM ĐỀ SỐ Câu ... gọn X A HCHO B CH3CH(OH )CHO C CH 3CHO D OHC -CHO Hướng dẫn giải: nAg : nAnđêhit = => Có hai khả HCHO Anđehit hai chức nNa : nY =2 => Y có hai nhóm –OH => X OHC -CHO OHC -CHO + 4AgNO3 + 6NH3 + 2H2O ... lượng oxi X, Y 53,33% 43,24% CTCT X Y tương ứng A HO–CH2 CHO HO–CH2–CH2 CHO B HO–CH2–CH2 CHO HO–CH2–CH2–CH2 CHO C HO–CH(CH3) CHO HOOC–CH2 CHO D HCOOCH3 HCOOCH2–CH3 Hướng dẫn giải: X Y tác dụng...
  • 17
  • 553
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 6

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 6

Hóa

... cho lượng X phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 thu 8,64 gam Ag Cơng thức cấu tạo hai anđehit X A CH2=C(CH3) -CHO OHC -CHO B OHC-CH2 -CHO OHC -CHO C H -CHO OHC-CH2 -CHO D CH2=CH -CHO OHC-CH2 -CHO ... đktc) CTCT thu gọn X A CH 3CHO B HCHO C CH3CH 2CHO D CH2 = CHCHO Hướng dẫn giải: nNO = 0,1 => nAg = 0,1.3 = 0,3 TH1: RCHO (R khác H) MRCHO = 6,6 : (0,3:2) = 44 => CH 3CHO TH2: HCHO mX = (0,3:4).30 = ... thu 8,64 gam Ag Công thức cấu tạo hai anđehit X A CH2=C(CH3) -CHO OHC -CHO B OHC-CH2 -CHO OHC -CHO C H -CHO OHC-CH2 -CHO D CH2=CH -CHO OHC-CH2 -CHO Câu 34 Trung hoà 3,88 gam hỗn hợp X gồm hai axit cacboxylic...
  • 15
  • 575
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 7

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 7

Hóa

... dầu, mỡ bị thủy phân tạo thành xà phòng có hại cho sức khỏe D phần dầu, mỡ bị oxi hóa thủy phân thành chất có hại cho sức khỏe Hướng dẫn giải: Dầu mỡ bị oxi hóa thành peoxit, anđehit có hại cho sức ... amol H2 thu mol ancol B Cho mol ancol B tác dụng với Na dư thu b mol H2 Biết a = 4b A là: A CH2 = CHCHO a=2, b=0,5 B. (CHO) 2 a=2, b=1 C OHC-C  C- CHO a=4, b=1 D.CH2= C(CH3 )CHO a=2, b=0,5 Câu 47 ... o o o o Có phản ứng số phản ứng tạo anđehit xeton? A B C D Đề số Hóa học ledangkhuong@gmail.com KHĨA LUYỆN ĐỀ 10 ĐỀ ĐẠT ĐIỂM ĐỀ SỐ Cho nguyên tử khối nguyên tố (đvC): H = 1; C = 12; O = 16; N...
  • 23
  • 674
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 8

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 8

Hóa

... 9: Cho 8,8 gam hỗn hợp X gồm anđehit đơn chức có số mol tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 dư thu 64,8 gam Ag Vậy công thức anđehit : A CH 3CHO C2H 5CHO B HCHO CH2=CH -CHO C HCHO C2H 5CHO D HCHO CH 3CHO ... H-COOC2H3 , CH2 (CHO) 2 , C2H3COOH CH3COCHO B CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO, C2H3COOH , H-COOC2H3 C H-COOC2H3 , CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO, C2H3COOH D C2H3COOH , H-COOC2H5 , CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO Câu 35: Hoà ... H-COOC2H3 , CH2 (CHO) 2 , C2H3COOH CH3COCHO B CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO, C2H3COOH , H-COOC2H3 C H-COOC2H3 , CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO, C2H3COOH D C2H3COOH , H-COOC2H5 , CH2 (CHO) 2 , CH3COCHO Hướng dẫn giải:...
  • 19
  • 704
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 9

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 9

Hóa

... biết trình hao hụt 10% ? A 2,970tấn B 3,300 C 2,376 D 2,673 Đề số Hóa học ledangkhuong@gmail.com KHĨA LUYỆN ĐỀ 10 ĐỀ ĐẠT ĐIỂM ĐỀ SỐ Cho nguyên tử khối nguyên tố (đvC): H = 1; C = 12; O = 16; N ... hh Y gồm HCHO dư 0,075mol HCOOH H% = 75% => HCHO dư = 0,025 mol 1HCHO → 4Ag 1HCOOH → 2Ag => nAg = 4.0,025 +2.0,075=0,25mol => mAg = 27g Đề số Hóa học ledangkhuong@gmail.com Câu 22 Cho V lít khí ... Tác dụng với Na CH3 – CH2 – COOH CHO – CH2 – CH2OH CHO – CH(OH) – CH3 CH3 – CO – CH2OH * Không tác dụng với Na HCOOCH2 – CH3 CH3COOCH3 CHO – CH2 – O – CH3 Câu 24 Cho dung dịch không màu: HCOOH,...
  • 16
  • 603
  • 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC- ĐỀ SỐ 10

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC- ĐỀ SỐ 10

Hóa

... LUYỆN ĐỀ 10 ĐỀ ĐẠT ĐIỂM ĐỀ SỐ 10 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ DỰ BỊ ĐẠI HỌC NĂM 2009 MƠN: HĨA HỌC- KHỐI A ĐỀ DỰ BỊ (Đề thi có 04 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đềđề thi ... A CH 3CHO C2H 5CHO B CH 3CHO C3H 5CHO C HCHO CH 3CHO D HCHO C2H 5CHO Hướng dẫn giải: nAg =0,3 nAg / nX = => X gồm HCHO Mặt khác X gồm anđehit dãy đồng đẳng => CH 3CHO Câu 54: Dãy gồm kim loại tác dụng ... (bằng phản ứng) tạo axit axetic là: A CH 3CHO, C2H5OH, C2H5COOCH3 B C2H4(OH)2, CH3OH, CH 3CHO C CH 3CHO, C6H12O6 (glucozơ), CH3OH D CH3OH, C2H5OH, CH 3CHO Câu 39: Cho dãy chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH,...
  • 14
  • 559
  • 0
Đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn địa lý(có đáp án)

Đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn địa lý(có đáp án)

Địa lý

... thất thường làm cho chế độ nước sông thất thường Đặc điểm nguồn lao động nước ta Số lượng: · Nguồn lao động dồi dào: 42,53 triệu người, chiếm 51,2% dân số (năm 2005) · Trung bình năm số lao động ... biển nóng cho phép khai thác kinh tế biển quanh năm Nguồn lợi hải sản phong phú (tổng trữ lượng khoảng 3,9 - 4,0 triệu tấn) Có nhiều ngư trường, với ngư trường lớn · Có nhiều thuận lợi cho ngành ... xã hội bảo vệ tổ quốc: · Phát triển ngành đánh bắt nuôi trồng hải sản; ngành công nghiệp chế biến hải sản, giao thông vận tải biển, du lịch · Giải việc làm, nâng cao đời sống cho nhân dân huyện...
  • 3
  • 567
  • 0
Dự đoán số phức tọa độ không gian OXYZ đề thi THPT quốc gia năm 2015 thầy Đặng Việt Hùng

Dự đoán số phức tọa độ không gian OXYZ đề thi THPT quốc gia năm 2015 thầy Đặng Việt Hùng

Toán

... Tham gia khóa học trực tuyến mơn Tốn MOON.VN để đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc gia 2015! Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG [0985.074.831] Câu 20 [ĐVH]: Trong không gian ...  −  +   = 3 3   3     Tham gia khóa học trực tuyến mơn Tốn MOON.VN để đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc gia 2015! Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG [0985.074.831] ... 4i ) z 1+ i = z + + 19i Lời giải Tham gia khóa học trực tuyến mơn Tốn MOON.VN để đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc gia 2015! Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG [0985.074.831]...
  • 6
  • 420
  • 3
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

Đề thi

... -¥ => x = đường tiệm cận đứng + x ®1- x ®1 + Bảng biến thi n : 0,25 · Đồ thị: − Đồ thị : Đồ thị hàm số giao với Ox: ( ;0) Đồ thị hàm số giao với Oy: (0;-1) 0,25 1,0 ì x - (m + 4) x + m + = (1) ... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I Đáp án Ý − TXĐ : D = R − Sự biến thi n + Chiều biến thi n y'= > 0, "x ¹ ( - x + 1) Vậy: Hàm số đồng biến khoảng (- ¥ ;1) (1 ; + ¥ ) + Cực ... nghiệm phân biệt khác ì( m + )2 - 8(m + 1) > ï Ûí Û m + > 0, "m ï -1 ¹ ỵ GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - http://nguyenkhachuong.tk 0,25 0,25 Vậy "m đường thẳng y = x + m cắt đồ thị (C)...
  • 6
  • 166
  • 0
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015  Môn TOÁN

ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn TOÁN

Đề thi

... -¥ => x = đường tiệm cận đứng + x ®1- x ®1 + Bảng biến thi n : 0,25 · Đồ thị: − Đồ thị : Đồ thị hàm số giao với Ox: ( ;0) Đồ thị hàm số giao với Oy: (0;-1) 0,25 1,0 ì x - (m + 4) x + m + = (1) ... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I Đáp án Ý − TXĐ : D = R − Sự biến thi n + Chiều biến thi n y'= > 0, "x ¹ ( - x + 1) Vậy: Hàm số đồng biến khoảng (- ¥ ;1) (1 ; + ¥ ) + Cực ... nghiệm phân biệt khác ì( m + )2 - 8(m + 1) > ï Ûí Û m + > 0, "m ï -1 ¹ ỵ GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - http://nguyenkhachuong.tk 0,25 0,25 Vậy "m đường thẳng y = x + m cắt đồ thị (C)...
  • 6
  • 387
  • 0
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

Đề thi

... -¥ => x = đường tiệm cận đứng + x ®1- x ®1 + Bảng biến thi n : 0,25 · Đồ thị: − Đồ thị : Đồ thị hàm số giao với Ox: ( ;0) Đồ thị hàm số giao với Oy: (0;-1) 0,25 1,0 ì x - (m + 4) x + m + = (1) ... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I Đáp án Ý − TXĐ : D = R − Sự biến thi n + Chiều biến thi n y'= > 0, "x ¹ ( - x + 1) Vậy: Hàm số đồng biến khoảng (- ¥ ;1) (1 ; + ¥ ) + Cực ... nghiệm phân biệt khác ì( m + )2 - 8(m + 1) > ï Ûí Û m + > 0, "m ï -1 ¹ ỵ GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - http://nguyenkhachuong.tk 0,25 0,25 Vậy "m đường thẳng y = x + m cắt đồ thị (C)...
  • 6
  • 185
  • 0
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015

Sinh học

... G1 đầu C đầu D pha G2 đầu Giải Pha G1 ADN chưa nhân đôi, từ pha G2 nhân đôi, G2, đầu, nhân đơi hàm lượng ADN tăng gấp đôi Câu 11 (Vận dụng cao) :Ở loài thực vật (2n = 22), cho ... pha G1 B pha G1 đầu C đầu D pha G2 đầu Câu 11 (Vận dụng cao) :Ở loài thực vật (2n = 22), cho lai hai lưỡng bội với hợp tử F1 Một số hợp tử nguyên phân liên tiếp đợt lần nguyên phân ... thời gian năm: A 2132 B 2097 C 2067 D 2130 Giải: Sau năm số cá thể quần thể : 2000 + (4,5% - 1,25%)2000 = 2065 Sau năm thứ số cá thể : : 2065 + (4,5% - 1,25%)2065 = 2132 -> Đáp án A Chủ đề 10:...
  • 22
  • 694
  • 2
ĐỀ THI THPT QUỐC GIA năm 2015  mã đề thi 159

ĐỀ THI THPT QUỐC GIA năm 2015đề thi 159

THPT Quốc Gia

... thường, hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử Giao phấn chủng có kiểu hình trội tính trạng với có kiểu hình lặn tính trạng (P), thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Biết không ... lần, lần nguyên phân thứ tư, người ta đếm tất tế bào có tổng cộng 336 crơmatit Cho biết q trình nguyên phân không xảy đột biến Hợp tử H hình thành thụ tinh A giao tử n với giao tử 2n B giao ... hình thành thụ tinh A giao tử n với giao tử 2n B giao tử (n - 1) với giao tử n C giao tử n với giao tử n D giao tử (n + 1) với giao tử n Câu 36: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Chọn...
  • 6
  • 276
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose