đề thi môn xử lý tín hiệu số
đề thi môn xử lý tín hiệu số điện tử viễn thông
... )1n(x125.0)2n(y125.0)1n(y75.0)n(y−=−+−− )1n(x25.0)2n(y25.0)1n(y25.0)n(y−=−+−−H TẾ -Trang 1 THI MÔN X LÝ TÍN HI U SĐỀ Ử Ệ Ố(Th i gian: 60 phút)ờCâu 1: { }j22,2,j22,6)k(X4−−−+−=↑ là ph r i r c ... ể (a) (b) Không bi t c thông tin gì v tín hi uế đượ ề ệ Tín hi u (a) bi n i ch m h n tín hi u (b)ệ ế đổ ậ ơ ệ Tín hi u (b) bi n i ch m h n tín hi u (a)ệ ế đổ ậ ơ ệ -Trang 2 23 ... )2n(x5)1n(x3)n(x2)n(y222−−−+=C hai h u tuy n tínhả ệ đề ế C hai h u phi tuy nả ệ đề ế -Trang 4 BD83h BD84h 7D84hCâu 7: Các c p ặc m bi n - tín hi uả ế ệ nào úng trong các c pđ ặ sau:microphone...
- 23
- 860
- 1
đề tài môn xử lý tín hiệu số - các phương pháp tính tích chập
... ®Ò tµi m«n HỌC “ Xö lý tÝn hiÖu sè “ ®Ò tµi 1Các phương pháp tính tính chậpNội dung :1. Lý thuyết về tích chập2. Các phương pháp tính tích chập3. Ví dụ minh họa1. Lý thuyết về tích chập1.1 ... thuật toán tính tích chập [1.6-1] trên hình 1.27.Hình 1.27 : Thuật toán tính tích chập [1.6-1].2.3. Tính tích chập bằng cách lập bảng số liệu Theo thuật toán trên hình 1.27, có thể tính tích ... ∑∑−−=−=−−+=−−+=−+1210)().()().()(333MMMkkkMLkkMLkMLhxhxy)().()().()(112210−−=−−+=−+∑−=LMkMLkMLhxhxyMk0111)().()().()(10=−=−−+=−+∑−=LMkMLkMLhxhxyMk0)(=ny với mọi )(1−+≥MLn. Như vậy : Nếu hệ xử lý số TTBBNQ có đặc tính xung h(n) hữu hạn với độ dài L , và tác động x(n) hữu hạn có độ dài M, thì phản...
- 6
- 5,110
- 29
Bài tập lớn môn Xử lý tín hiệu số phần II
... Matlab.a.code:num=[1 0]; den=[1 -0.7]; h=tf(num,den)Transfer function:- .ss 0 7b. Đáp ứng tần số biên độ.Code:[h w]=freqz([1],[1 -0.7],1024); phi=180*unwrap(angle(h))/pi; subplot(2,1,1),plot(w,abs(h)),grid;xlabel('Frequancy(radian)'),ylabel('Magnitude');d.x(n)=δ(n-3)h(n)=0,7nu(n).code:h=[1...
- 6
- 1,705
- 37
Bài tập và hướng dẫn giải môn Xử lý tín hiệu số
... xung đầu vào ( )nx1 và ( )nx2, tín hiệu ra tương ứng là: () ()nnxny11= () ()nnxny22= Liên hợp tuyến tính hai tín hiệu vào sẽ sinh ra một tín hiệu ra là: () () ( )[]( ) ( )[ ... đồ tín hiệu có 16 điểm sử dụng thuật toán FFT cơ số 4 chia theo thời gian trong đó dãy đầu vào có trật tự bình thường và các tính toán được thực hiện tại chỗ. Bài 7.5 Vẽ đồ thị lưu đồ tín hiệu ... tần số bộ lọc số IIR theo phương pháp Butterworth có dạng: Hãy cho biết tham số N và tham số cΩ như hình vẽ là: a) bậc của bộ lọc và tần số dải chắn b) chiều dài của bộ lọc và tần số...
- 52
- 13,020
- 147
HƯỚNG DẪN GIẢI MÔN: XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ
- 0
- 1,108
- 51
BÀI GIẢNG MÔN XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ
... Xử lý tín hiệu số. Cho sinh viên quan sát hình vẽ và giải thích các khối chức năng.Ví dụ về một hệ xử lý tín hiệu thực tế: Hãy quan sát phần mềm hát trênmáy tính (Herosoft): Tín hiệu vào: Tín ... h2(n)• Tín hiệu hàm số mũ:( )nx n a=• Tín hiệu RectN 1 0 1( ) ( )0 , 0Nn Nx n RECT nn N n≤ ≤ −= => <• Tín hiệu tuần hoànXét tín hiệu x(n) ta nói rằng tín hiệu x(n) ... z−=− + Hãy tính các tín hiệu x(n). Có tín hiệu x(n) nào nhânquả trong các tín hiệu tìm được hay không?- Phương pháp chia đa thức 2.5.6 Phép biến đổi Z của tổng chậpCho 2 tín hiệu x1(n)...
- 72
- 2,926
- 9
Bài tập điều kiện môn: Xử lý tín hiệu số docx
... quan tín hiệu: Tương quan của hai tín hiệu là một thuật toán ño lường mức ñộ giống nhau giữa hai tín hiệu ñó. Phép tương quan thường dùng ñể so sánh nhận biết các tín hiệu, phân biệt tín hiệu ... nhờ một hệ thống số ñược gọi là sự lọc số. I. Các bộ lọc số lý tưởng Các bộ lọc số lý tưởng bao gồm bộ lọc số thông thấp, bộ lọc số thông cao, bộ lọc số thông dải, bộ lọc số chắn dải. Việc ... bố tần số của các thành phần của một tín hiệu theo các chỉ tiêu ñã cho ñược gọi là bộ lọc số. Các thao tác của xử lý dùng ñể biến dạng sự phân bố tần số của các thành phần của một tín hiệu theo...
- 22
- 683
- 0
Tài liệu Ngân hàng đề thi - Xử lý tín hiệu số docx
... tần số của hệ thống. 8/ Ký hiệu ( )jXeω biểu diễn: a Phổ biên độ của tín hiệu x(n). b Phổ của tín hiệu x(n) c Đáp ứng biên độ tần số của tín hiệu x(n). d Đáp ứng tần số ... NGÂN HÀNG ĐỀ THI XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ 3 d () ()( )kx nxknkδ+∞=−∞=−∑ 12/ Đáp ứng xung h(n) của một hệ thống số được cho bởi sơ đồ sau đây sẽ được tính như thế nào ... của tín hiệu x(n). 9/ Cách biểu diễn là: a Biểu diễn phổ tín hiệu dưới dạng modul và argument. b Biểu diễn phổ tín hiệu dưới dạng độ lớn và pha. c Biểu diễn phổ tín hiệu...
- 65
- 3,671
- 84
đề thi xử lý tín hiệu số
... ĐIỆN LỰC ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Khoa Điện tử - Viễn thông Môn: Xử lý tín hiệu số ĐỀ SỐ 2Áp dụng cho trình độ: Đại học – Hệ đào tạo: chính quy – Thời gian làm bài: 90 phút.Ngày ra đề: Người ... tín hiệu x(n)=d. Vẽ phổ mật độ năng lượng của tín hiệu e. Vẽ đồ thị của biến đổi DFT N điểm của tín hiệu với N=6 và N=60f. Nhận xét về 2 đồ thị trên. Câu 4: (2.5 điểm) Cho hệ thống tuyến tính ... bài: 90 phút.Ngày ra đề: Người duyệt: Ngày chọn đề: Đại diện Phòng KT&KĐCL:Câu 1: (2 điểm) Tìm biến đổi Z và tính tổng chập x(n) của các tín hiệu sau: x1(n)= x2(n)=u(n)Câu 2: (3 điểm)...
- 2
- 2,730
- 65
Đề thi xử lý tín hiệu số pptx
... chứng minh tính chất đạo hàm của biến đổi Z.b. Xác định tín hiệu x(n) nếu:21||)21ln()( <−= zzzXI. Mô tả môn học1. Tên môn học: Xử lý tín hiệu số 2. Nhóm môn học: 3. Tổng số tiết: 605. ... tần số Nyquist của tín hiệu này.Câu 16: Cho tín hiệu tương tự: ttttxaπππ9000cos6000sin51000cos3)( ++=a. Xác định tần số Nyquist của tín hiệu b. Giả sử tín hiệu được lấy mẫu với tần số lấy ... định tần số Nyquist của tín hiệu này.Câu 26: Cho tín hiệu tương tự: ttttxaπππ700cos600sin5200cos3)( ++=a. Xác định tần số Nyquist của tín hiệu b. Giả sử tín hiệu được lấy mẫu với tần số lấy...
- 19
- 1,112
- 9
Đề cương môn học xử lý tín hiệu số ppt
... dãy x(n) và h(n) ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC – XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC – XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐChương 1: Tín hiệu & hệ thống rời rạcChương 2: Biểu diễn tín hiệu & hệ thống trong ... số phức Tín hiệu năng lượng & tín hiệu công suất Tín hiệu năng lượng: 0<E<∞ Tín hiệu công suất: 0<P<∞ Tín hiệu đối xứng (chẵn) & tín hiệu phản đối xứng (lẽ) Tín ... 1.1 KHÁI NIỆM TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG1.1 KHÁI NIỆM TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG1.1.1 KHÁI NiỆM VÀ PHÂN LOẠI TÍN HiỆUa. Khái niệm tín hiệu Tín hiệu là biểu hiện vật lý của thông tin Tín hiệu được biểu...
- 42
- 1,161
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose