0

đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem

De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1

De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1

Địa lý

... Mi ý ỳng cho 0. 75 im Cõu C Cõu C Cõu D Cõu C Cõu B Cõu B Cõu G Cõu A Cõu 9: Mi ý ỳng cho im - X rỏc phõn, nc thi ba bói; v ng nc, l l t - S dng phõn hoỏ hc, thuc tr sõu, nc thi ca nh mỏy khụng ... thụng ng thu E Khụng li qua sui tri ma l, dụng bóo G Thc hin tt c nhng vic trờn Câu Khi thấy thể có biểu bị bệnh cần: A Báo cho cha mẹ ngời lớn biết để kịp thời phát bệnh chữa trị B Lấy thu c ... Khụng c Vit vo Khong ny D Khụng tham gia trc tip vo vic xõy dng c th hay cung cp nng lng nhng rt cn thit cho hot ng sng ca c th Cõu Khi b bnh bn cm thy ngi nh th no? A Thoi mỏi, d chu B Ht hi, mt...
  • 3
  • 1,169
  • 3
Đề thi HKI môn Lịch sử và Địa lí -Lớp 5

Đề thi HKI môn Lịch sử Địa -Lớp 5

Đề thi

... -Mỗi câu chấm 0 ,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0 ,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án ... -Mỗi câu chấm 0 ,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0 ,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án ... PHẦN ĐỊA Việt Nam thu c khu vực ? a.Tây Nam Á c Đông Nam Á Đặc điểm đòa hình nước ta : diện tích đồi núi c...
  • 3
  • 495
  • 1
De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5

De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5

Lịch sử

... coi : GVchấm : Đáp án biểu điểm kiểm tra định kỳ cuối Kỳ iI Năm học 2009 - 2010 Môn : Lịch sử Địa - Lớp Phần I : Trắc nghiệm Câu : (1 điểm) ý1 Câu : (1 điểm) ý3 Câu : (1 điểm) ý2 Phần ... Câu : Hãy thu t lại tiến công vào Sứ quán Mĩ quân giải phóng niềm Nam dịp Tết Mậu Thân 1968 (2 điểm) Câu : Dân c châu Âu có đặc điểm ? Câu : Nêu ý nghĩa chiến thắng lịch sử 30-4-19 75 ? (1 điểm) ... lụa, gốm, sứ, chè, mày móc, thi t bị : hàng điện tử, ô tô, hàng may mặc, đồ chơi Câu : (2 điểm) - Thời gian : thời khắc giao thừa (0 ,5 điểm) - Diễn biến công ( 1 ,5 điểm) Câu : ( 1điểm) Ngời dân...
  • 6
  • 704
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 5

Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử địa lớp 5

Giáo dục học

... nghiên cứu đề tài dừng lại việc xây dựng hệ thống tập để dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lớp Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập để dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lớp phù ... nghiên cứu Hệ thống tập để dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lớp 4.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình, quy trình dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lớp giáo viên Tiểu học Phạm vi nghiên ... Toán, Tiếng Việt, Khoa học môn Lịch sử Địa yêu cầu học sinh nắm vững kiện lịch sử Việt Nam, địa Việt Nam số quốc gia giới Đặc biệt, phần Lịch sử môn học Lịch sử Địa phần yêu cầu học sinh...
  • 100
  • 764
  • 2
Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4

Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử địa lớp 4

Tiểu học

... Dao, Mông, Thái B Thái, Tày, Nùng C Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2điểm) Những điều kiện thu n lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu ... thời kì độc lập lâu dài đất nớc II Địa Câu 1: (1 điểm) Đáp án: Khoanh vào B Câu 2: (1 điểm) Đáp án: Nằm vùng đồng bằng phẳng Câu 3: (1 điểm) Đáp án: khoanh vào A Câu 4: ( điểm) Trả lời đợc ý ... thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu : ( điểm) Nối kiện lịch sử cột A với thời gian xảy kiện cột B (0 ,5 điểm) - Năm 40: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng - Năm 1226: Nhà Trần thành...
  • 3
  • 1,621
  • 14
Bộ đề ôn tập môn Lịch sử  và Địa lí lớp 4

Bộ đề ôn tập môn Lịch sử Địa lớp 4

Lớp 4

... người, đua voi, thi nấu cơm, ném còn, hát quan họ, đua thuyền, chọi gà, chọi trâu, chọi bò, đua ngựa Điền tiếp nội dung thích hợp vào ô sơ đồ đây: Nhiều nguyên liệu Đề B/ Lịch sử: (5 iểm) Nhiều ... C Người Nông D Người Kinh Câu 2: Những điều kiện thu n lợi để Đà Lạt trở thành thành phố du lịch nghĩ mát ( điểm) ĐỀ 13 Môn: Lịch sử Đánh dấu vào  trước ý (3đ) Những việc Đinh Bộ Lĩnh làm là: ... đô………………………………… .(4) Hoa Lư vùng đất đồng rộng lớn màu mỡ Câu 5: Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa nước ta? Đề 6: Môn: Lịch sử Đánh dấu vào  trước ý (3đ) Những việc Đinh Bộ Lĩnh làm là:  Thống...
  • 24
  • 933
  • 0
de thi mon lich su va dia ly

de thi mon lich su va dia ly

Toán học

... Đáp án biểu điểm môn Lịch sử - Địa cuối kì II Năm học 2010-2011 Phần Lịch sử( 5 ) Câu : đ Mỗi câu khoanh vào đáp án cho 0 ,5 đ 1d 2c Câu : đ Nối ý cho 0 ,5 đ Câu : 2đ Nêu đợc ý sau: ... viết vào khoảng Câu : (2 điểm) Nêu ý nghĩa lịch sử ngày 30/4 năm19 75 ? II Phần địa ... Là chiến thắng hiển hách lịch sử dân tộc - Đánh tan quân xâm lợc Đế quốc Mĩ, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nớc Phần Địa lý (5 ) Câu : đ Điền ô trống cho 0 ,5 đ a-Đ bS c-Đ d-Đ e-Đ gS...
  • 3
  • 381
  • 0
Đề kiểm tra môn lịch sử và địa lý lớp 5 potx

Đề kiểm tra môn lịch sử địalớp 5 potx

Mầm non - Tiểu học

... giới Điền vào chỗ chấm ( .) Câu 7.(1đ): Khu vực Đông Nam Á chủ yếu có khí hậu gì? Câu 8.(1đ): Nêu tên đại dương giới HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM LỊCH SỬ - ĐỊA LỚP • PHẦN I : LỊCH SỬ (5 iểm) ... cấp điện cho nước PHẦN II : ĐỊA (5 iểm) Câu 1: 54 dân tộc Câu 2: Da vàng Câu 3: Có đủ đới khí hậu, từ nhiệt đới đến ôn đới hàn đới Câu 4: Rộng 44 triệu km2 Câu 5: Đồi núi chiếm 1/3 diện tích, ... Rộng 44 triệu km2 Câu5(0 ,5 ) Đặc điểm địa hình châu Âu gì? Đồi núi chiếm 1/3 diện tích, 2/3 diện tích đồng ¼ diện tích đồi núi, ¾ diện tích đồng Câu 6.(0 ,5 ): Đặc điểm khí hậu châu Phi...
  • 2
  • 1,043
  • 4
SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5

SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử Địa lí- Lớp 4+5

Giáo dục học

... chơi học tập môn Lịch sử Địa nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa nh sau: 3- Giới thi u mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lớp 4 +5 3.1- T chc ... 3.2- Gii thiu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa Sau õy tụi xin gii thiu mt s trũ chi tiờu biu m tụi ó ỏp dng quỏ trỡnh dy môn Lịch sử Địa cho hc sinh lp 4 +5 Trũ chi 1: Cột mốc (Có thể sử dụng ... để lớp tuyên dơng Trò chơi 9: "Ô chữ kì diệu" ( Có thể dùng ôn tập lịch sử, địa lớp lớp 5) * Mục tiêu: - Giúp HS ôn luyện kiến thức lịch sử, địa học, hiểu thêm nhân vật, kiện thành tựu lịch...
  • 10
  • 724
  • 7
slide lịch sử và địa lí lớp 5 -bài 7 từ sau chiến thắng biên giới đến chiến thắng ĐBP 1954 _Th T.V Thọ

slide lịch sử địa lớp 5 -bài 7 từ sau chiến thắng biên giới đến chiến thắng ĐBP 1954 _Th T.V Thọ

Mầm non - Tiểu học

... đáp án đây? A) Bắt đầu ngày 14-3-1 954 Kết thúc ngày 7 -5- 1 954 B) Bắt đầu ngày 13-3-1 955 Kết thúc ngày 7 -5- 1 955 C) Bắt đầu ngày 13-3-1 954 Kết thúc ngày 7 -5- 1 954 Rất tiếc! Sai Rất tiếc! Sai rồi! ... Biên Nên vành hoa đỏ nên thi n sử vàng Tố Hữu CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ HOÀN CẢNH LỊCH SỬ Năm 1 953 làm chủ chiến trường, tạo so sánh lực lượng có lợi cho ta Để cứu vãn tình thế, thu – đông ... CẢNH LỊCH SỬ Ý NGHĨA LỊCH SỬ SỰ CHUẨN BỊ CỦA TA DIỄN BIẾN CỦA CHIẾN DỊCH Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ mốc son chói lọi kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp Củng cố niềm tin vào...
  • 28
  • 1,599
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HK I MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ

ĐỀ KIỂM TRA HK I MÔN LỊCH SỬ ĐỊA

Lịch sử

... C Thi u lương thực, thực phẩm D Tất ý Trong nông nghiệp, ngành ngành sản xuất chính? A Trồng trọt B Chăn nuôi C Trồng cao su D Trồng trọt chăn ni 10 Nêu tên nhà máy thu điện lớn ... Nêu tên nhà máy thu điện lớn nước ta Đáp án: Mỗi câu điểm 1/ A 2/ B 3/ B 4/ A 5/ Thấu hiểu tình cảnh đất nước nỗi thống khổ nhân dân Muốn đánh đuổi giặc Pháp, giải phóng đồng...
  • 2
  • 694
  • 2
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử Địa

Báo cáo khoa học

... dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi tr ờng, sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn Lịch sử & Địa lý Giáo dục BVMT sử dụng lợng tiết kiệm hiệu qua môn Lịch sử Địa lý cấp tiểu học nhằm giúp học sinh: + ... thác sử dụng than Địa lý lớp 4: Bài 4: Trung du Bắc (Mức độ tích hợp: phận liên hệ) Ví dụ: Một số Lịch sử & Địa lý có nội dung tích hợp BVMT hay sử dụng lợng TK HQ mức độ liên hệ Lịch sử lớp ... Một số Lịch sử & Địa lý có nội dung tích hợp BVMT hay sử dụng lợng TK HQ mức độ phận liên hệ Địa lý lớp 5: Bài 2: Địa hình khoáng sản (Mức độ tích hợp phận liên hệ phần - Khoáng sản sử dụng...
  • 26
  • 1,157
  • 0
ĐỀ TÀI XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ ĐỊA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Văn hóa - Lịch sử

... liên môn Lịch sử Địa lớp lớp sau: Chủ đề 1: Tìm hiểu Lịch sử - Địa khu vực Đông Nam Á (lớp 8) Chủ đề 2: Tìm hiểu số vấn đề địa phương ví dụ là: Tìm hiểu tài nguyên du lịch Hà Nội (lớp 9) ... tiễn: vào xu hướng tích hợp môn khoa học xã hội số nước giới; Thực tế Việt Nam, cấp tiểu học, nội dung môn lịch sử địa tích hợp môn tự nhiên - xã hội (từ lớp đến lớp 3), lớp 4, môn địa lí; Nội ... gian thời gian, môn Lịch sử chủ yếu ý tới PP dạy học phân tích kiện khứ, môn Địa tập trung vào vật, tượng Đối tượng nghiên cứu môn địa không gian khác Trong đó, môn Lịch sử, không gian điều...
  • 7
  • 2,590
  • 43
Sử dụng bản đồ để dạy học phần địa lí trong môn lịch sử và địa lí ở tiểu học

Sử dụng bản đồ để dạy học phần địa trong môn lịch sử địa ở tiểu học

Giáo dục học

... việc sử dụng đồ để dạy học phần Địa môn Lịch sử Địa tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Tìm hiểu sở luận đề tài Tìm hiểu thực trạng sử dụng đồ vào dạy học phần Địa môn Lịch sử Địa ... từ chọn đề tài: Sử dụng đồ để dạy học phần Địa môn Lịch sử- Địa tiểu học” 2 Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu, đề xuất số biện pháp sử dụng đồ để dạy học phần Địa môn Lịch sử ... trạng sử dụng đồ dạy học phần Địa môn Lịch sử Địa Tiểu học Để tìm hiểu mức độ hiệu sử dụng đồ để dạy học phần Địa môn Lịch sử Địa tiến hành điều tra câu hỏi sau (phụ lục 2) Kết thu...
  • 18
  • 1,475
  • 1
HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN

HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ ĐỊA THEO CHUẨN KTKN

Toán học

... - Nội dung đề kiểm tra định kì môn Lịch sử Địa cần đảm bảo yêu cầu cần đạt Chuẩn kiến thức, kĩ môn học Dới ví dụ : Đề kiểm tra cuối học kì II Môn Lịch sử Địa lớp - Phần Địa Câu Hãy nối ... tối thi u tháng : phần (Lịch sử Địa lí) lần - Đánh giá định kì : Môn Lịch sử Địa năm học có lần kiểm tra định kì vào cuối học kì I cuối học kì II Mỗi lần kiểm tra định kì có kiểm tra: Lịch sử, ... Đào tạo ban hành II Đánh giá kết học tập học sinh môn Lịch sử Địa - Đánh giá kết học tập môn Lịch sử Địa phải vào Chuẩn kiến thức, kĩ môn học ; phối hợp đánh giá thờng xuyên kiểm tra định...
  • 6
  • 678
  • 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ ĐỊA (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Mầm non - Tiểu học

... cho thấy mức độ tích hợp phần Địa mức độ tích hợp phận liên hệ II NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP Lớp Hoạt động Căn vào nội dung chương trình, SGK phần Địa lớp 4, anh/chị thực nhiệm vụ ... lục địa dầu lửa, khí đốt Cần khai phận hải sản vùng thác sử dụng hiệu quả, tiết kiệm nguồn tài biểnViệt Nam nguyên quý giá Lớp Hoạt động Căn vào nội dung chương trình, SGK phần Địa lớp 5, anh/chị ... trí nhà máy thu điện Y-a-li lược đồ hình đồ Địa tự nhiên Việt Nam tường cho biết nằm sông Bước - GV cho HS quan sát tranh ảnh thu điện Y-a-li (nếu có) ảnh SGK giới thi u thêm thu điện Y-a-li...
  • 26
  • 879
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25