đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 cuối năm học 2014
De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1
... Cõu B Cõu B Cõu G Cõu A Cõu 9: Mi ý ỳng cho im - X rỏc phõn, nc thi ba bói; v ng nc, l l t - S dng phõn hoỏ hc, thuc tr sõu, nc thi ca nh mỏy khụng qua x lý x thng vo sụng h - Khói bụi khí thải ... Khụng c Vit vo Khong ny D Khụng tham gia trc tip vo vic xõy dng c th hay cung cp nng lng nhng rt cn thit cho hot ng sng ca c th Cõu Khi b bnh bn cm thy ngi nh th no? A Thoi mỏi, d chu B Ht hi, mt...
- 3
- 1,169
- 3
Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4
... kiện lịch sử cột A với thời gian xảy kiện cột B (0,5 điểm) - Năm 40 : Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng - Năm 1226: Nhà Trần thành lập - Năm 981: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ - Năm ... kì độc lập lâu dài đất nớc II Địa lí Câu 1: (1 điểm) Đáp án: Khoanh vào B Câu 2: (1 điểm) Đáp án: Nằm vùng đồng bằng phẳng Câu 3: (1 điểm) Đáp án: khoanh vào A Câu 4: ( điểm) Trả lời đợc ý cho ... Dao, Mông, Thái B Thái, Tày, Nùng C Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2điểm) Những điều kiện thuận lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu...
- 3
- 1,621
- 14
Bộ đề ôn tập môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
... 1000 năm Bắc thuộc Theo em, nghìn năm tính từ năm nào? A Năm 40 B Năm 248 C Năm 179 TCN Câu 2(2điểm): đánh dấu X vào ô trống trước ý Thực chủ trương đánh giặc Lí Thường Kiệt , quân dân nhà Lý ... khoa học hàng đầu nước ta? Lich sử Câu 1: Hãy đánh dấu X vào ô vuông trước ý kiến A Nước Văn Lang đời vào thời gian nào? a Khoảng năm 700 TCN b Khoảng năm 197 TCN c Khoảng năm 542 TCN ... 700 năm TCN C Vào kỉ III TCN Câu 2(0,5 điểm) Chiến thắng Bạch Đằng (năm 938) lãnh đạo? a Lí Thường Kiệt b Hai Bà Trưng c Ngô Quyền Câu 3(0,5 điểm) Nhà Lí dời đô Thăng Long vào: a Năm 1009 b Năm...
- 24
- 933
- 0
SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5
... trò chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thi u mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4+ 5 3.1- ... phạt gây xúc cho học sinh) 3.2- Gii thiu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí Sau õy tụi xin gii thiu mt s trũ chi tiờu biu m tụi ó ỏp dng quỏ trỡnh dy môn Lịch sử Địa lí cho hc sinh lp 4+ 5 Trũ chi 1: ... môn học Lịch sử Địa lí Kết khảo sát: Mức độ Vận dụng Biết cách vận Còn lúng túng Số GV đợc hỏi linh hoạt dụng 10 Gv GV GV GV - Đa số HS hứng thú học tập môn Lịch sử Địa lí, háo hức chờ đợi đến học...
- 10
- 724
- 7
skkn một số trò chơi trong học tập môn lịch sủ và địa lý lớp 4 trường tiểu học hoàng nanm
... thuộc chủ đề khác môn Lòch sử đòa lí lớp (chủ yếu thuộc chủ đề thi n nhiên hoạt động sản xuất người vùng miền môn đòa lí ) M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lý lớp Trang - Có thể sử dụng ... nhút nhát học sinh, tập cho học sinh trình bày trước tập thể đông người vấn đề M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lý lớp Trang 22 Nói tóm lại Học vui – Vui học môn Lòch sử đòa lý lớp góp ... nhều bỡ ngỡ tiếp xúc Môn lòch sử đòa lí góp phần không nhỏ vào việc hình thành nhân cách cho học sinh Thế M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lý lớp Trang với học sinh tiểu học việc tiếp nhận...
- 25
- 863
- 1
Đề thi HKI môn Lịch sử và Địa lí -Lớp 5
... PHẦN ĐỊA LÍ Việt Nam thuộc khu vực ? a.Tây Nam Á c Đông Nam Á Đặc điểm đòa hình nước ta : diện tích đồi ... 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần ... 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần...
- 3
- 495
- 1
De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5
... Trình bày điểm GV coi : GVchấm : Đáp án biểu điểm kiểm tra định kỳ cuối Kỳ iI Năm học 2009 - 2010 Môn : Lịch sử Địa lí - Lớp Phần I : Trắc nghiệm Câu : (1 điểm) ý1 Câu : (1 điểm) ý3 Câu : (1 ... Hãy thuật lại tiến công vào Sứ quán Mĩ quân giải phóng niềm Nam dịp Tết Mậu Thân 1968 (2 điểm) Câu : Dân c châu Âu có đặc điểm ? Câu : Nêu ý nghĩa chiến thắng lịch sử 30 -4- 1975 ? (1 điểm) (1 điểm) ... miền Nam-Bắc Câu : ( 1điểm) HS trình bày đợc mặt hàng Trung Quốc : tơ lụa, gốm, sứ, chè, mày móc, thi t bị : hàng điện tử, ô tô, hàng may mặc, đồ chơi Câu : (2 điểm) - Thời gian : thời khắc giao...
- 6
- 704
- 0
de thi mon lich su va dia ly
... Đáp án biểu điểm môn Lịch sử - Địa lí cuối kì II Năm học 2010-2011 Phần Lịch sử( 5đ) Câu : đ Mỗi câu khoanh vào đáp án cho 0,5 đ 1d 2c Câu : đ Nối ý cho 0,5 đ ... Học sinh không đợc viết vào khoảng Câu : (2 điểm) Nêu ý nghĩa lịch sử ngày 30 /4 năm1 975 ? ... II Phần địa lí (5 diểm ) Câu1: (3 điểm) Ghi chữ Đ vào trớc ý chữ S vào a- Núi cao nguyên chiếm trớc ý sai diện tích Châu b- Châu Âu châu...
- 3
- 381
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 5
... Tiểu học, bên cạnh môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học môn Lịch sử Địa lí yêu cầu học sinh nắm vững kiện lịch sử Việt Nam, địa lí Việt Nam số quốc gia giới Đặc biệt, phần Lịch sử môn học Lịch sử Địa lí ... trạng việc sử dụng hệ thống tập dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí 32 Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ TRONG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 34 2.1 Các ... Địa lí lớp Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập để dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí lớp phù hợp góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần Lịch sử nói riêng môn Lịch sử Địa lí nói...
- 100
- 764
- 2
Đề tài: Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... Thời gian) Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm 931 Năm 938 18 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp - Tác ... dạy Lịch sử Địa lí lớp 24 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 25 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc...
- 61
- 3,676
- 9
Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Sông Nhạn, Đồng Nai
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - Lớp Bài 1: điểm Mỗi ý 0,5 điểm A-ýc B-ýb Bài 2: điểm Đúng ô số cho điểm, ô lại ... Bài 4: (2 điểm) Hãy điền vào chữ Đ trước ý chữ S trước ý sai: Đồng Nam Bộ phù sa sông Mê Công sông Đồng Nai bồi ... đất Ô 4: lật đổ Ô 5: họ Nguyễn Bài 3: điểm Nối Hoa Lư với: Nhà Đinh nhà Tiền Lê (0,5 điểm) Nối Cổ Loa với : Nhà Ngô (0,5 điểm) Nối Thăng Long với: Nhà Lý; nhà Trần; nhà Hậu Lê (1 điểm) Bài 4: (2...
- 3
- 1,054
- 2
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4
... gii ụ ch 41 3.2.3 Trũ chi hỏi hoa dõn ch 43 3.2 .4 Trũ chi kt ụi 45 3.2.5 Trũ chi i ỏp 47 3.2.6 Trũ chi tụ mu 49 3.2.7 Trũ chi Bin-gụ 50 3.2.8 Trũ chi vui 52 3.2.9 3.3 3.3.1 3.3.2 3 .4 3.5 3.5.1 ... rằng: " Trò chơi học tập phơng tiện có hiệu để phát triển lực trí tuệ, có khả khái quát hoá lực đặc thù khả ngời Trò chơi, đa vào học thi t phải phận nội dung học, phải góp phần vào việc hình thành ... rèn luyện kỹ tiết học Việc thi t kế trò chơi trình dạy học nghệ thuật s phạm dạy học việc tổ chức trò chơi lúc đợc xem nh phơng pháp dạy học thực phơng pháp s phạm tích cực 14 Phõn loi trũ chi...
- 110
- 10,729
- 67
Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Trò chơi ... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... lí học sinh Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp lớp 4, lớp Chương trình thực nghiệm trường tiểu học Trần Phú năm học liền, năm học 2007- 2008 cuối tháng năm học 2008-...
- 50
- 2,249
- 11
SKKN Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... nhiên cho sống học tập học sinh tiểu học cách hứng thú bổ ích, với kinh nghiệm năm dạy lớp thấy lịch sử địa lí hai môn học có nhiều kiến thức thực tế đời sống, mặt khác hai môn học có gắn bó, ... II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Giúp trẻ học Lịch sử Địa lí thông qua trò chơi học tập hướng đổi phương pháp Tiểu học Nhằm ứng dụng kiến thức, kĩ môn Lịch sử, Địa lí vào giải tình thực tế đời sống hàng...
- 61
- 1,778
- 4
Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy lịch sử và địa lí lớp 4
... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... nhiên cho sống học tập học sinh tiểu học cách hứng thú bổ ích, với kinh nghiệm năm dạy lớp thấy lịch sử địa lí hai môn học có nhiều kiến thức thực tế đời sống, mặt khác hai môn học có gắn bó, ... II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Giúp trẻ học Lịch sử Địa lí thông qua trò chơi học tập hướng đổi phương pháp Tiểu học Nhằm ứng dụng kiến thức, kĩ môn Lịch sử, Địa lí vào giải tình thực tế đời sống hàng...
- 52
- 543
- 1
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 cả năm_CKTKN
... nhÞp t¬i vui HS đọc học Giao Hương ngày 29 tháng 10 năm 2012 Ký dut cđa BGH 44 45 Tn 12 Ngày soạn 4/ 11/2012 Ngày dạy : lÞch sư vµ ®Þa lÝ Thø t ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 ĐỊA LÍ ®ång b»ng b¾c bé ... bại II- Đồ dùng dạy học : - Hình ảnh minh hoạ - Lược đồ Bắc Bộ Bắc Trung Bộ - Phiếu học tập HS Họ tên: ………………………………………………… Lớp: … Môn: Lòch sử PHIẾU HỌC TẬP Em điền dấu x vào ô o để điểm giống ... Tn MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ngày soạn :16/9/2012 Ngày dạy : Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 §Þa lý TRUNG DU BẮC BỘ 17 I.Mục tiêu : -Qua HS biết mô tả vïùng trung du Bắc Bộ -Xác lập mối quan hệ Đòa lí...
- 145
- 1,324
- 1
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4
- đề thi môn lịch sử và địa lý lớp 4
- thi mon lich su va dia li lop 4
- de thi mon lich su va dia ly lop 5
- xem de thi mon lich su va dia ly lop 5
- xem de thi mon lich su va dia ly lop 5 nam nay
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 nam 2014 2015
- đề kiểm tra đkcki môn lịch sử và địa lí lớp 4
- de thi mon lich su va dia ly lop 5 nam 2015
- đề kiểm tra lịch sử và địa lí lớp 4 cuoi hoc ki 1
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem ki 2
- đề thi môn lịch sử và địa lý lớp 4 ki 2
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 cuoi hoc ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25