đề thi học sinh giỏi toán 9 hà nội
đề thi học sinh giỏi toán 9
... – 1. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2006-2007 ( ĐỀ DỰ KIẾN ). MÔN : TOÁN 9 Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1:( 5 điểm ) 1.( 2 điểm ) Số 3327125 93 27125 93 ++−−++=a ... đ.HƯỚNG DẪN CHẤM Học sinh có thể giảI theo cách khác vớI đáp án nhưng nếu đúng, trình bày rõ ràng ,mạch lạc, lập luận chính xác phù hợp vớI nộI dung chương trình của cấp học thì vẫn được điểm ... = ∠ACO = ∠NAO. 1 đ.lại có ∠AMN + ∠ANM = 90 0 .nên ∠NAO + ∠ANM = 90 0 .0.5 đ.Vậy OA ⊥ MN ( đpcm).0.5 đb)Dễ dàng chứng minh được tứ giác BMNC nội tiếp. 0.5 đ.EI là đường trung bình của...
- 5
- 4,832
- 91
Đề thi học sinh giỏi Toán 9
... OMO’ =90 oTam giác OMO’ vuông ở M có MA OO’ nên:MA2 = OA.OA’, Suy ra:MA = OA.OA' R.R'=( 1 điểm )∧ Phòng GD ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ KHỐI 9 Trường THCS Môn: Toán - Năm học: ... – 1 = 2x -1Vậy y = 2x 1 nÕu x 01 nÕu 0 < x < 12x - 1 nÕu x 1− + ≤≥Đồ thị hàm số : y = x x 1+ −( 1 điểm )*Đường thẳng y = m cùng phương với Ox, cắy Oy trên điểm có tung ... GIỎỈ KHỐI 9 Trường THCS Môn: Toán - Năm học: 2007-2008Thời gian:120 phút(Không kể thời gian giao đề) Bài 1:(2.0điểm)Với x, y không âm, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:P = x - 2 xy 3y 2 x...
- 3
- 2,641
- 45
Đề thi học sinh giỏi Toán 9
... 34133413++Phòng Giáo dục Sơn Dơng Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp huyệnNăm học 2006-2007Môn: Toán Thời gian: 90 phút ( không tính thời gian giao đề) Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giám ... )3235322=+++xx32353=+++xx341 292 53 09 22=+++++xxxx Đáp án thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp huyệnnăm học 2006-2007Môn: Toán Phần I. Trắc nghiệm khách quan.(6 điểm)Câu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 1. Kết quả phép tính: ( ) ( ) ( )ì+ìììì5117 894 5612327201020071712 là:A. 98 9604 B. - 98 9604 C. 197 9208 D. 494 8020Câu 2. Thực hiện phép tính N = ta đợc: A. N =2 B. N =...
- 7
- 1,487
- 8
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 (08-09 THỪA THIÊN HUẾ)
... bên.0,755 UBND TỉNH Thừa Thi n Huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnhSở Giáo dục và đào tạo lớp 9 thCS năm học 2007 - 2008 Môn : toán Đáp án và thang điểm:B iCõu Nội dung Điểm1(4 điểm)1.1(2 ... 41 841 29 q = = = .Vậy với 882n = thì 18n + và 41n là hai số chính phơng0,50,50,54 UBND TỉNH Thừa Thi n Huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnhSở Giáo dục và đào tạo lớp 9 thCS - năm học 2007 ... N( ) ( ) ( ) ( )2 218 41 59 59p q n n p q p q⇒ − = + = + =Nhng 59 là số nguyên tố, nên: 1 30 59 29 p q pp q q = = ⇔ + = = Tõ 2 218 30 90 0n p+ = = = suy ra 882n=Thay...
- 5
- 999
- 25
Tập hợp các đề thi học sinh giỏi toán 9
... AB tại M. gọi Q là giao điểm của NB và MD. chứng minh ba điểm Q,P,C thẳng hàng Đề thi học sinh giỏi quận Ba Đình năm học 2007-2008!!Bài 1(6 điểm ) Cho biểu thức: a/Rút gọn biểu thức Pb/tìm ... xúc với đường tròn (O) . Bài 5(3 điểm ) Tìm nghiệm tự nhiên của phương trình : Đề thi HSG 9, quận Cầu Giấy, Hà Nội 1) cho A= .a)Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa.b)Rút gọn A.c)Tìm ... trình có tích 2 nghiệm nhỏ nhấtb) gọi là 2 nghiệm của phương trình trên.CMR:ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 THPT (2008-20 09) Bài 1 ( 2 điểm )Cho biểu thức với và x khác 11) Rút gọn biểu thức Q2)...
- 11
- 1,510
- 14
DE THI HOC SINH GIOI TOAN 9
... phòng giáo dục đào tạo gia viễntrờng thcs gia phơnghớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Môn: Toán Thời gian làm bài: 150 phút Bài Biểu điểmBài 1 6.5điểma. M = 5333.223.35232.222.3++ ... )3(12+x1,0đ1,0đ1,0đ1,0đBài 2: 4điểmĐặt X = xx++63 thì ( )( )2 9 632=+XxxTa có phơng trình: X - 2 9 2−X = 3 ⇔ X2 - 2X - 3 = 0 X = -1 hoặc X = 3Víi X = -1 ta cã xx−++63 ... MBTheo ý a ta cã: MT2 = MC.MD → 202 = (50 - 2R).50 → R = 210,5đ0,5đ0,5đ0,5đL u ý: Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.TBDCAMO ...
- 3
- 901
- 10
Đề thi học sinh giỏi toán 9
- 4
- 555
- 3
- đề thi học sinh giỏi toán 12 hà nội
- đề thi học sinh giỏi toán 10 hà nội
- đề thi học sinh giỏi toán 12 hà nội 2012
- đề thi học sinh giỏi anh 9 hà nội
- đề thi học sinh giỏi lý 9 hà nội
- đề thi học sinh giỏi toán 6 hà nội
- đề thi học sinh giỏi văn 9 hà nội
- đề thi học sinh giỏi sử 9 hà nội
- đề thi học sinh giỏi địa 9 hà nội
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25