đề thi học sinh giỏi môn lý 9 vòng 2
DE THI HOC SINH GIOI MON LY 9
- 3
- 1,299
- 38
Tài liệu Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... dungĐiểm1 (2, 5đ)1.1(0,75đ)Giải, xác định đúng điều kiện: 2 2; 2 2x x−< ≥⇔ 2 2 2 4 4 2 1 2 2 1. 7 7x x x x+ + + − − − += 0 2 ( 2) ( 2 1 7) 0x x⇔ + + − − = 2 2 2 0 2 2 2 1 7 0 2 xxxxxx= ... dạng: (x 2 – 2y 2 – 5)(x 2 + y 2 +1) = 0⇔x 2 – 2y – 5 = 0 ⇔ x 2 = 2y 2 + 5 ⇔x lẻĐặt x = 2k + 1 ; ( kZ∈)⇔ 4k 2 + 4k +1 = 2y 2 + 5⇔2y 2 = 4k 2 + 4k – 4⇔y 2 = 2( k 2 + k ... −(Thỏa mãn)0 ,25 0 ,25 0 ,25 1 .2 (1.0đ)Điều kiện : 2 2 2 24 0 (1)16 0 (2) 4 1 0 (3) 2 3 0 (4)xxxx y y− ≥− ≥+ ≥+ − − ≥Từ (2) ⇔(x 2 – 4)(x 2 + 4) 2 0 4 0x≥ ⇔ − ≥...
- 3
- 542
- 2
Bài giảng Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH.NĂM HỌC 20 08 -20 09. MÔN THI: Toán (Thời gian làm bài 150 phút)...
- 3
- 418
- 0
Bài giảng Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... dungĐiểm1 (2, 5đ)1.1(0,75đ)Giải, xác định đúng điều kiện: 2 2; 2 2x x−< ≥⇔ 2 2 2 4 4 2 1 2 2 1. 7 7x x x x+ + + − − − += 0 2 ( 2) ( 2 1 7) 0x x⇔ + + − − = 2 2 2 0 2 2 2 1 7 0 2 xxxxxx= −+ = ⇔ ⇔ ... dạng: (x 2 – 2y 2 – 5)(x 2 + y 2 +1) = 0⇔x 2 – 2y – 5 = 0 ⇔ x 2 = 2y 2 + 5 ⇔x lẻĐặt x = 2k + 1 ; ( kZ∈)⇔ 4k 2 + 4k +1 = 2y 2 + 5⇔2y 2 = 4k 2 + 4k – 4⇔y 2 = 2( k 2 + k ... −(Thỏa mãn)0 ,25 0 ,25 0 ,25 1 .2 (1.0đ)Điều kiện : 2 2 2 24 0 (1)16 0 (2) 4 1 0 (3) 2 3 0 (4)xxxx y y− ≥− ≥+ ≥+ − − ≥Từ (2) ⇔(x 2 – 4)(x 2 + 4) 2 0 4 0x≥ ⇔ − ≥...
- 3
- 381
- 0
Bài soạn Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH. NĂM HỌC 20 08 -20 09. MÔN THI: Toán (Thời gian làm bài 150 phút)...
- 3
- 427
- 1
Bài giảng Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH.NĂM HỌC 20 08 -20 09. MÔN THI: Toán (Thời gian làm bài 150 phút)...
- 3
- 361
- 0
Gián án Đề Thi Học sinh giỏi Huyện lớp 9( Vòng 2)
... dungĐiểm1 (2, 5đ)1.1(0,75đ)Giải, xác định đúng điều kiện: 2 2; 2 2x x−< ≥⇔ 2 2 2 4 4 2 1 2 2 1. 7 7x x x x+ + + − − − += 0 2 ( 2) ( 2 1 7) 0x x⇔ + + − − = 2 2 2 0 2 2 2 1 7 0 2 xxxxxx= ... dạng: (x 2 – 2y 2 – 5)(x 2 + y 2 +1) = 0⇔x 2 – 2y – 5 = 0 ⇔ x 2 = 2y 2 + 5 ⇔x lẻĐặt x = 2k + 1 ; ( kZ∈)⇔ 4k 2 + 4k +1 = 2y 2 + 5⇔2y 2 = 4k 2 + 4k – 4⇔y 2 = 2( k 2 + k ... −(Thỏa mãn)0 ,25 0 ,25 0 ,25 1 .2 (1.0đ)Điều kiện : 2 2 2 24 0 (1)16 0 (2) 4 1 0 (3) 2 3 0 (4)xxxx y y− ≥− ≥+ ≥+ − − ≥Từ (2) ⇔(x 2 – 4)(x 2 + 4) 2 0 4 0x≥ ⇔ − ≥...
- 3
- 475
- 0
Đề thi học sinh giỏi môn toán 9
... ≠∆ =0 ,25 đ ⇔ (m – 2) 2 = 0 ⇔ m = 2 0 ,25 đNghiệm kép: x1 = x 2 = ( ) 2 1 2. 1 2 2m m− −= = =0 ,25 đ 2. a) Ta có: 2 21 2 1 2 6B x x x x= + −( ) 2 1 2 1 2 1 2 2 6B x x x x ... 0 ,25 đBài 3 (4 điểm): a) Ta có: ()() 2 2 20 08 20 08 20 08x x y y+ + + + =⇔ ()()()() 2 2 2 2 20 08 20 08 20 08 20 08 20 08x x y y x x x x+ + + + − + = − +0,50 đ⇔ ()() 2 2 20 08 20 08 ... 20 08 20 08y y x x− + + = − +0 ,25 đ⇔ y = – x + 2 2 20 08 20 08x y+ − + 0 ,25 đTương tự ta cũng có: x = – y + 2 2 20 08 20 08y x+ − + 0 ,25 đVậy: x + y = – x + 2 2 20 08 20 08x y+ − + – y + 2...
- 5
- 4,795
- 105
Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 9 (THCS Vĩnh xương - An giang)
... =1 ,2. 420 0.80=40 320 0J (0.5 ñ)b%100.%8040 320 0%100.%100==⇒=HQiQQQiH=504000J(1 ñ)c.Q=I 2 Rt=P.t n (0.5 ñ)=500.t⇒t=500Q=1008 s (0.5...
- 2
- 5,527
- 27
Đề thi học sinh giỏi môn Anh 9
... pts)1D 2 A3D4C5C6A7D8A 9 D10D11A 12 D13C14B 15C 16C17C18B 19 C 20 DQuestion 2: Supply the correct forms of the word in parentheses. (20 pts)1. attractively 2. participants 3 . environmentalists ... repairing D. to repair 21 .If you need any ___ information, please contact our head office. A. far B. further C. father D. furthest 22 .My brother ___ in this car factory since 199 9. A. has worked ... pts)1D 2A 3D 4C 5C 6A 7D 8A 9D 10D 11A 12D 13C 14B 15C 16C 17C 18B 19C 20 DQuestion 2: Supply the correct forms of the word in parentheses. (20 pts)1. attractively 2. participants 3 . environmentalists...
- 22
- 1,002
- 1
mot so de thi hoc sinh gioi vat ly 9
... : 120 191 0,83' 0,0 628 lnl= = = (vòng) Câu 4: Yêu cầu học sinh tính đợc hiệu điện thế khi mắc //.1 2 1 ,2 1 2 . 30 .20 600 12 30 20 50R RRR R= = = = + + V = R1 ,2 . ( I1 +I 2 ) = 12. 6 = 72 (V). ... của 2 triệu electron, tức là :q = 2. 106.1,6.10- 19 q = + 3 ,2. 10-13 ( C )Câu 2: BC = 22 ACBA+ = 5 cm (0 .25 đ)WAB = 9. 10 9 BCCBrqq . (0 .25 đ)WAC = 9. 10 9 ACCArqq . (0 .25 ... qua R 2 .I 2 = 401 90 25 , 29 0 2 xxRUAB+=+=- Cờng độ dòng điện qua R3 :- I3= I1 + I 2 = 1+ 25 ,340 25 ,2 40+=+xx - Hiệu điện thế 2 đầu R3 :UCB = R3.I3 = 40( 25 ,340+x)...
- 45
- 4,594
- 53
- đề thi học sinh giỏi vật lý 9
- đề thi học sinh giỏi môn lý
- đề thi học sinh giỏi môn anh 9
- đề thi học sinh giỏi môn sử 9
- đề thi học sinh giỏi môn lý 9
- đề thi học sinh giỏi môn lý lớp 9
- de thi hoc sinh gioi mon toan 9 tinh 2013 2014
- de thi hoc sinh gioi dia ly 9 nam 2009
- de thi hoc sinh gioi dia ly 9 nam 2011
- de thi hoc sinh gioi dia ly 9 nam 2012
- de thi hoc sinh gioi mon hoa 9 nam 2012
- de thi hoc sinh gioi hoa lop 9 vong 2
- đề thi học sinh giỏi môn lý 9 hoàng hoá
- đề thi học sinh giỏi vật lý 9 vòng trường
- de thi hoc sinh gioi mon ly 9 vong 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008