0

đề thi học kỳ i lớp 6 môn lịch sử

Đề thi học kì I lớp 7 Môn Lịch sử

Đề thi họcI lớp 7 Môn Lịch sử

Tư liệu khác

... KIỂM TRA HỌCI LỚP 7Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Th i gian làm b i 45 phút (Không kể th i gian phát đề) A. Phần Lịch sử ... h i phong kiến phương Đông Xã h i phong kiến phương TâyB) Lịch sử Việt Nam (6, 5 i m)Câu 1 : (3 i m) Em hãy trả l i câu h ii đây về cách đánh giặc trong lần kháng chiến thứ hai của nhà ... kiếnk)Xã h i có hai giai cấp cơ bản : Lãnh chúa phong kiến và nông nô.l) Xã h i có hai giai cấp cơ bản : địa chủ và nông dân lónh canh.m) Sau thế kỷ XI xuất hiện thành thị trung đ i. Xã hội...
  • 3
  • 2,314
  • 4
Đề thi học kì I lớp 8 Môn Lịch sử

Đề thi họcI lớp 8 Môn Lịch sử

Tư liệu khác

... Trường THCS KIỂM TRA HỌCI LỚP 8Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Th i gian làm b i 45 phút (Không kể th i gian phát đề) A) Phần ... Nhân dân thoát kh i bóc lột của tư sảnC. Đem l i hòa bình và ruộng đất cho nhân dânD. Gi i quyết việc làm cho dânCâu 2 : (0,5 đ) Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế thế gi i 1929 – 1933 ... l i nhuậnB. Hàng hóa ế thừa, cung vượt hơn cầu.C. Ngư i dân không đủ sức mua.D. Tất cả các ý trên.Câu 3 : (05 đ) Nhằm gi i quyết nạn khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 tổng thống Mỹ đã tiến...
  • 2
  • 1,385
  • 7
Đề thi học kì I lớp 6 môn GDCD

Đề thi họcI lớp 6 môn GDCD

Tư liệu khác

... …………………………………… KIỂM TRA HỌCI LỚP 6 Họ và tên :……………………………… ……………………………………………………. Môn : Giáo dục công dân Lớp :…………………………………………. Th i gian làm b i 45 phút (Không kể th i gian phát đề) A. ... (Không kể th i gian phát đề) A. Phần tự luận : (6 i m)Câu 1 : (3 i m)Thế nào là lịch sự? Thế nào là tế nhị? Lịch sự, tế nhị thể hiện ở i m nào?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Câu ... nào?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Câu 2 : (3 i m)Tích cực là gì? Tự giác là gì? Tích cực, tự giác đem l i cho chúng ta mục đích gì?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. i m...
  • 2
  • 1,951
  • 6
Đề thi học kì I lớp 6 môn sử

Đề thi họcI lớp 6 môn sử

Lịch sử

... (1,5đ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….III/ So sánh bộ máy nhà nước th i Hùng Vương và th i An Dương Vương?(1,5đ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ... B. Phần tự luận : (7 i m) I/ Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang? Gi i thích sơ đồ? Nêu nhận xét về tổ chức nhà nước này? (4đ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….II/ ... (4đ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….II/ Nước Âu Lạc ra đ i trong hoàn cảnh nào? (1,5đ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….III/...
  • 2
  • 1,727
  • 6
Đề thi học kì I lớp 6 môn địa

Đề thi họcI lớp 6 môn địa

Địa lý

... N i có độ cao 200m trở lên là :a) N i thấp b) N i trung bìnhc) N i cao II/ Tự luận : (5 i m)Câu 1 : Phân biệt n i già, n i trẻ (2 i m)Câu 2 : Cấu tạo bên trong của tr i đất gồm mấy lớp? ... Câu 8 : Đ i dương có diện tích rộng nhất là :a) Bắc Băng dương b) Đ i Tây dươngc) Th i Bình dương d) n Độ dươngCâu 9 : Ngày Đông chí là :a) Ngày 21 – 3 b) Ngày 22 – 6 c) Ngày 23 – 9 ... n i già, n i trẻ (2 i m)Câu 2 : Cấu tạo bên trong của tr i đất gồm mấy lớp? Nêu đặc i m của từng lớp. (3 i m)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
  • 2
  • 1,062
  • 1
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lịch sử

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lịch sử

Lịch sử

... KIỂM TRA HỌCI LỚP 7Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Th i gian làm b i 45 phút (Không kể th i gian phát đề) A. Phần Lịch sử ... h i phong kiến phương Tây.a) Xã h i phong kiến hình thành khoảng thế kỷ thứ V.b) Xã h i phong kiến hình thành từ trước công nguyên.c) Xã h i phong kiến phát triển từ thế kỷ VII – VIII nhưng ... quốc gia l i đến sau thế kỷ Xd) Xã h i phong kiến phát triển từ thế kỷ XI đến thế kỷ XIV.đ) Xã h i phong kiến suy vong từ thế kỷ XV đến thế kỷ XVIe) Xã h i phong kiến suy vong từ thế kỷ XVI...
  • 3
  • 2,490
  • 18
Đề thi học kỳ I lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo Thanh Hoá

Đề thi học kỳ I lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo Thanh Hoá

Toán học

... Sở giáo dục và đào tạo đề khảo sát chất lợng học kỳ I năm học 2008-2009 thanh hóa môn toán lớp 9 đề B ( th i gian 90 phút không kkể th i gian gia đề )Họ và tên học sinh .lớp đề b i Câu ... f) Tìm giá trị của m để i m A( 1;-1) thuộc đồ thị của hàm số Câu 3: (3 i m ) Cho biểu thức A = 42xx+21x21+xd) Tìm i u kiện của x để A có nghĩa e) Rút gọn A f) Tính giá trị ... (2 i m ) Tính a) 36. 49 = b) ( )3:327 c) ()25)(25(+=Câu 2: (2 i m ) Cho hàm số y = (m-1) x +1d) Xác định giá trị của m để y là hàm số bậc nhất e) Xác định m để hàm số nghịch biến...
  • 2
  • 7,312
  • 92

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25