... Pháp- Mỹ… trên đất nước ta)- Sức mạng đoàn kết trong học tập, rèn luyện bản thân ( dẫn chứng)Kết luận: ( 1 điểm) Bài học đoàn kết đối với học sinh; tránh làm mất đoàn kết, đoàn kết một chiều,...
... ĐỀTHI HỌCKỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 7 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh………………………………… Lớp:………… Trường…………………………………Số ... như thế nào?H ẾT ĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 7 Đề lẻ: Phần I: Lý Thuyết ( 2 điểm)Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về tác giả Đặng Thai Mai (1,5 điểm)* Học sinh cần trình bày ... Nghệ An (0.25 đ)- Nhà văn, nhà nghiên cứu vănhọc nổi tiếng , nhà hoạt động xã hội có uy tín (0.25 đ)- Trước cách mạng 1945 ,ông vừa dạy học, vừa sáng tác và nghiên cứu vănhọc (0.25 đ)- Từ sau...
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ INĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮVĂN KHỐI 9ĐỀ:Câu 1: Chép lại 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” ... Sửa lỗi dùng từ trong những câu sau:a) Về khuya, đường phố rất im lặng.b) Những hoạt động từ thi n của ông khiến chúng tôi rất cảm xúc.Câu 4: Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ giữa em với thầy (cô) ... khóa xuân. Nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng”Câu 2: - Dẫn trực tiếp, tức là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hay nhân vật, lời dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép....
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ INĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮVĂN KHỐI 9MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâuĐiểmBiết ... dụngthấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câuTổng số điểm1111111 7 4 10...
... TRẬN ĐỀ THIHỌC KÌ I MÔNNGỮVĂN 8Chủ đề kiến thức Câu Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TỔNGĐiểm Ngữ pháp Câu 1 1.0 1.0Đoạn văn Câu 1 0.5 0.5 Văn bản nhậtdụngCâu 1 0.5 0.5 0.5 1.5 Văn ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀTHIHỌCKÌ I Môn : Ngữvăn 8Câu 1: ( 3.0 điểm)Đoạn văn của học sinh phải đạt các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng sau:- Viết ... đọc.* Dàn ý chi tiếtMở bài: (1.0 điểm) Giới thi u chung sơ lược về áo dài như nguồn gốc, kiểu dáng, truyền thống mặcáo dài.Thân bài: ( 6.0 điểm) Giới thi u chi tiết về áo dài- Nguồn gốc lịch...
... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... fairy tale to …… her to sleep.a. lull b. lulling c. lulled d. lulls[<br>]There are two things that make humans different from all other animals.a. language and music b. Language and...
... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... FINAL TEST – SEMESTER II. Time allowed: 45 minutes.Student’s name: ……………………… Class 10 …[<g>]I[<g>] Choose...
... gương trong thực tế và kiến thức vănhọc em hãy chứng minh lời dạy trên?HẾTĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 8 I/ Lý thuyết: (2 điểm)Câu 1 :( 1 điểm ) Cần đạt được các ý sau : - Năm ... học, vừa dạy học vừa sáng tác thơ văn b. Một số gương “ học tập tốt, lao động tốt” trong những năm gần đây- Nguyễn Hiếu Liên ( Thốt Nốt) nhà nghèo, phải bán bánh lấy tiền đi học nhưng vẫnhọc ... Một số gương học tập tốt lao động tốt” trong thời kì chống Mỹ- Hoa Xuân Tứ ( Nghệ An) cụt hai tay nhưng vẫnhọc giỏi.- Nguyễn Ngọc Ký (Nam Hà) cụt hai tay đạt học sinh giỏi Văn Miền Bắc, tốt...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 8 Đề lẻ Thời gian: 90’ (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp: Trường: Số báo danh: Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách: Đề lẻ Điểm ... Tình huống nào dưới đây cần viết văn bản tường trình: A. Ghi lại nội dung cuộc họp C. Làm mất quỹ lớp B. Xin học nghề may D. Muốn biết lịch thihọc kỳCâu 7: Nối cột A với cột B để xác định ... Điền tiếp khái niệm sau: Hành động nói là……………………………………………………PHẦN II: Tự luận (7 điểm) Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thi n nhiên là bảo vệ cuộc sống của con người.BÀI LÀM……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 9 Đề lẻ Thời gian: 90’ (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp: Trường: Số báo danh: Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách: Đề lẻ Điểm ... học được B. Lớp em muốn tổ chức đi tham quan bảo tàng Thành phố C. Ghi lại diễn biến và kết quả đại hội Đoàn trường D. Phản ánh nguyện vọng và đề nghị của lớp lên thầy hiệu trưởngCâu 7: ... trưởngCâu 7: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp giữa tên văn bản và tác giả.A B 1) Bàn về đọc sách a) Nguyễn Đình Thi 2)Tiếng nói văn nghệ b) Lê Minh Khuê 3) Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ...
... chẳng thấy người thương. II. Tự luận: ( 8 điểm ) Hãy tả lại một người thân của em.HẾT……………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 6 Đề chẵn: I. Lý Thuyết: ... văn 1(8đ) 1(8đ)Tổng Câu1 1 1 3Điểm1đ 1đ 8đ 10đ ĐỀ KIỂM TRA NGỮVĂNHỌC KỲ II LỚP 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh………………………………… Lớp:………… Trường…………………………………Số ... MA TRẬN ĐỀ ( BĂNG HAI CHIỀU )Chủ đề Nhận biết Thông hiểuVận dụng thấpVận dụng cao Cộng chungTN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học 1(1đ) 1(1đ) Tiếng Việt1(1đ) 1(1đ) Tập làm văn 1(8đ)...
... 1(8đ) 1(8đ)TổngCâu1 1 1 3Điểm1đ 1đ 8đ 10đ ĐỀ KIỂM TRA NGỮVĂNHỌC KỲ II LỚP 6 - Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh………………………………… Lớp:………… Trường…………………………………Số ... MA TRẬN ĐỀ ( BĂNG HAI CHIỀU )Chủ đề NhậnbiếtThônghiểuVận dụngthấpVận dụngcaoCộng chungTN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học 1(1đ) 1(1đ) Tiếng Việt 1(1đ) 1(1đ) Tập làm văn 1(8đ) ... ……………………………………………………………………………………………… Đề lẻ Điểm Chữ ký giám khảo Số pháchI. Lý thuyết: ( 2 điểm) 1. Giới thi u vài nét về tác giả Thép Mới. 2. Tìm các phép tu từ trong các câu ca dao, thành ngữ sau - Góc bể...
... điểm)- Đối ngữ tương hỗ “trả thù” >< “giết” (0.25 điểm) II/ Tư luận: (8 điểm)Yêu cầu : Trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả, bố cục ba phần rõ ràng (1đ)* Mở bài: (1 điểm)- Giới thi u ... quốc, yêu đồng bào”.* Kết bài: (1 điểm)- Khẳng định được ý nghĩa lời dạy trên của Bác- Bài học của học sinh về lời dạy trênHẾT ...
... TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌIIMÔNVĂN 8Chủ đề NhậnbiếtThônghiểuVận dụngthấpVận dụngcaoCộng chungTN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học 1(1đ) 1(1đ) Tiếng Việt 1(1đ) 1(1đ) Tập làm văn 1(8đ) ... trong thực tế và kiến thức vănhọc em hãy chứng minh lời dạy trên?HẾTĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌC KỲ IIMÔNNGỮVĂN LỚP 8 Đề lẻ:I/ Lý thuyết: (2 điểm)Câu 1 :( 1 điểm ) Cần đạt được các ý sau : - Năm ... 1(8đ) 1(8đ)TổngCâu1 1 1 3Điểm1đ 1đ 8đ 10đ ĐỀ KIỂM TRA NGỮVĂNHỌC KỲ II LỚP 8 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh………………………………… Lớp:………… Trường…………………………………Số...