đề thi hóa học kì i lớp 11
De thi cuoi hoc ki I lop 10 - namvan83
... Xđến hết thế kỉ XVII:A. Đọc Tiểu Thanh kí B. Vận nớc C. Tỏ lòng D. N i lòng9. Đặc i m n i dung quan trọng nhất của văn học Việt Nam từ thế kỉ XVIII đến nửađầu thế kỉ XIX là?A. Chủ nghĩa ... đình. 7. Văn học chữ Nôm Việt Nam phát triển mạnh ở thế kỉ nào? A. Thế kỉ X B. Thế kỉ XIIIC. Thế kỉ XV D. Thế kỉ XVIII8. Trong các tác phẩm sau, tác phẩm nào không thuộc văn học Việt Nam từ ... i m)Chọn một trong hai đề sau: Đề 1: HÃy kể những i u ý nghĩa trong cuộc sống hiện t i và mơ ớc tơng lai của anh(chị). Đề 2: Phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) về b i thơ Đọc Tiểu Thanh kí của NguyễnDu....
- 2
- 1,413
- 0
de kiem tra hoc ki I - lop 11- 2008
... i n trở.c. Tính hiệu i n thế hai đầu i n trở m i i n trở.d. Tính hiệu i n thế giữa hai i m M và N. Muốn đo hiệu i n thế UMN thì cực dơng của vôn kếPh i mắc vào i m nào? (Hết)R5R4R3R2R1E,rMN+- ... Phần II: B i tập tự luận(7 i m)Câu 1: (3 i m) Một tụ i n phẳng không khí có i n dung 1000 pF và khoảng cách giữa hai bản là d = 1mm. Tích i n cho tụ d i hiệu i n thế 60 V.a. Tính i n ... của tụ i n và cờng độ i n trờng trong tụ i n.b. Sau đó, ngắt tụ i n ra kh i nguồn i n và thay đ i khoảng cách d giữa hai bản. H i ta sẽ tốn công, khi tăng hay giảm d?Câu 2 : (4 i m) Cho...
- 2
- 1,310
- 4
ĐỀ THI GIỮA KÌ I LOP 11
... Cầu chì IV. N i áp suất V. Máy i u hoà nhiệt độ VI. Chuông i n Thi t bị nào hoạt động chỉ dựa vào tác dụng nhiệt của dòng i n A. I và III B. I, II và III C. I, III và V D. III, IV và ... i n. C. Nguồn i n hóa học có cấu tạo gồm hai i n cực nhúng vào dung dịch i n phân, trong đó hai i n cực đều là hai vật dẫn i n cùng chất. D. Nguồn i n hóa học có cấu tạo gồm hai i n ... thu i n là thi t bị có tính chất: A. Thu giữ các i n tích chạy t i nó B. biến đ i i n năng thành nhiệt năng C. biến đ i các dạng năng lượng khác thành i n năng D. biến đ i một phần i n...
- 8
- 813
- 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I lop 11 NC
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN HÓA HỌC - LỚP 11 NÂNG CAO A. Trắc nghiệm:Câu 1: Khi nhiệt phân hoàn toàn trong bình kín thì thu được các sản ... một hóa chất nào sau đây để nhận biết các dung dịch trên?A. Dung dịch B. Dung dịch C. Dung dịch D. Dung dịch Câu 7: Dãy chất nào sau đây đều là chất i n li mạnh?A. B. C. D. Câu 8: Các ion ... được các sản phẩm nào sau đây?A. B. C. D. Câu 2: Hợp chất nào của nitơ không được tạo ra khi cho tác dụng v i kim lo i? A. B. C. D. Câu 3: Cho phương trình phản ứng:Hệ số cân bằng của phản...
- 2
- 497
- 1
Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11
... đã học để làm BT17 Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Ôn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học kì 18 Ôn tập học kì I (tiếp) Ôn tập học kì I Ôn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học kì 19 ... b i kiểm tra học kì I Trả b i học kì I 11. Kế hoach triển khai các hoạt động giáo dục ngo i giờ lên lớp Giáo viên Tổ trưởng tổ KHTN Lê Thị Quỳnh Dung Hiệu trưởng332 Ôn tập axit, bazơ, mu i ... 3Chương I: Sự i n li I. 1.1. Trình bày được kh i niệm sự i n li, chất i n li, chất i n li mạnh, chất i n li yếu. I. 1.2. Trình bày được kh i niệm axit, bazơ, mu i và hiđroxit lưỡng...
- 33
- 1,390
- 20
ĐỀ THI SỬ HỌC KÌ I lớp 7
- 1
- 744
- 0
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I , LỚP 2, NĂM HỌC 2010 - 2011
... mạnh.Vậy các con ph i biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Có đoàn kết thì m i có sứcmạnh.ĐỀ THI CU I HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2 011 LỚP 2Phần 1: Trắc nghiệm (4đ ). Hãy khoanh vào chữ c i A, B, C, D ... .- Viết được đoạn văn ngắn có n i dung theo đề b i .- Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc l i chính tả.- Viết chữ tương đ i rõ ràng, trình bày b i viết sạch sẽ.- Tuỳ theo mừc độ sai ... B ( 1 i m)4 . Khoanh vào B ( 1 i m)5. Khoanh vào C ( 1 i m)6 . Khoanh vào B ( 1 i m )II . Phần tự luận ( 4 i m )1 . Đặt tính r i tính: ( đ i m ) Đúng m i phép tính cho 0,5 i m a....
- 5
- 2,926
- 56
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I, LỚP 3, NĂM HỌC 2010 - 2011
... qui định, thi u tiếng , m i l i trừ 0,25 i m .III. Đọc hiểu : ( 5 i m )M i câu khoanh đúng cho 1 i m .1. Khoanh vào B2. Khoanh vào A3. Khoanh vào C4. Khoanh vào AĐỀ THI CU I HỌC KÌ I ... .Trả l i đúng câu h i cho 1 i m .II. Chính tả : ( 5 i m ).Viết đúng b i chính tả, rỏ ràng, trình bày sạch đẹp, không sai l i chính tả , cho 5 i m .Sai tiếng, âm, vần, dấu thanh, viết hoa ... đúng qui định, biết ngắt, nghỉ h i sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diển cảm thể hiện đúng n i dung văn bản nghệ thuật .Tùy theo mức độ đọc của học sinh giáo viên cho từ 1 đến 5 i m .Trả...
- 6
- 1,952
- 12
de thi cuoi hoc ki I lop 5
- 4
- 3,650
- 25
DE THI THU HOC KI II-LOP 11
- 6
- 549
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I. LỚP 11 NĂM 2008-2009
... luận:B i 1: Có các chất sau: . Hãy lập một dãy chuyển hóa biểu diễn m i quan hệ giữa chúng. Viết các phương trình phản ứng.B i 2: Hãy nhận biết các dung dịch sau: . Viết phương trình ion rút ... một hóa chất nào sau đây để nhận biết các dung dịch trên?A. Dung dịch B. Dung dịch C. Dung dịch D. Dung dịch Câu 7: Dãy chất nào sau đây đều là chất i n li mạnh?A. B. C. D. Câu 8: Các ion ... đồng th i tồn t i trong dung dịch?A. B. C. D. Câu 9: Sau khi trộn 400 ml dung dịch v i 100 ml dung dịch thì pH dung dịch sau khi trộn là:A. 1 B. 5 C. 2 D. 4Câu 10: Dãy chất nào sau đây đều...
- 3
- 565
- 0
Đề KT học kì I lớp 11 kì I
... THụ đề kiểm tra trắc nghiệm học kì I MÃ đề thi 806 Môn: Hóa học (đề có 3 trang)Th i gian: 45 phút Học sinh chọn đáp án đúng theo yêu cầu của m i câu r i tô vào phiếu trả l i trắc nghiệm ( ... MÃ đề thi: 805Sở GIáO DụC & ĐàO TạO YÊN B I Năm học: 2008 - 2009 TRƯờNG THPT HOàNG VĂN THụHọ và tên: PHIếU trả l i Trắc nghiệm Lớp 11A: ( B i kiểm tra học kì I) Môn: Hoá học Th i gian: ... Sở GIáO DụC & ĐàO TạO YÊN B I Năm học: 2008 - 2009 TRƯờNG THPT HOàNG VĂN THụ đề kiểm tra trắc nghiệm học kì I MÃ đề thi: 805Môn: Hóa học (đề có 3 trang) Th i gian: 45 phútL u ý: Học sinh...
- 9
- 528
- 1
KT học kì I lớp 11 đề 2
... kiểm tra trắc nghiệm học kì I MÃ đề thi 807Môn: Hóa học (đề có 2 trang) Th i gian: 45 phút Học sinh chọn đáp án đúng theo yêu cầu của m i câu r i tô vào phiếu trả l i trắcnghiệm ( ở trang 1) ... đề thi 807- - Trang 2Trờng THPT Hoàng Văn Thụ Năm học: 2007 - 2008Họ và tên: PHIếU trả l i Trắc nghiệm Lớp 11A: ( B i kiểm tra học kì I) Môn: Hoá học Th i gian: 45 phút L u ý: Đ i v i ... sau:A.M i bazơ mạnh đều là chất i n li mạnh.B.M i bazơ đều là chất i n li mạnh.C.M i axit mạnh đều là chất i n li mạnh.D.NaCl là chất i n li mạnh.Câu 10 : Theo A - rê - ni - ut, bazơ...
- 6
- 390
- 0
đề thi cuối học kì I tiếng anh lớp 3 (tham khảo)
... ………………………………………………B i 4: V i các từ cho sắn, chọn và i n vào chỗ trống cho phù hợp (3.0 i m)1. My…………is Linda2. Is your……… small?3. He’s…………….4. Sit down, ………… 5. …………., it is6. This is my…………….B i 5: ... B i 3: Sắp xếp l i các từ sau để tạo thành một câu hoàn chỉnh, chú ý viết hoa đầu câu (3.0 i m) Ví dụ: 0. you / meet / nice / to Nice to meet you.1. classroom / is / my / this.……………………………………… ... 2. is / Who / she / Peter?……………………………………… 3. I / go / out / May? ……………………………………… 4. up / please / stand. ……………………………………… 5. hello / name / is / my / Hoa ………………………………………… 6. is / it /school...
- 3
- 49,464
- 1,613
Đề thi cuối học kì I môn TV lớp 1
... i n B I KIỂM TRA Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . Môn : Tiếng Việt Lớp : 1 Th i gian : 40 phút i m Nhận xét của giáo viên Đề b i :1/ N i ô chữ phù hợp ( 2 i m) Bông hồng giảng ... b i Mèo kêu thơm ngát Cô giáo meo meo 2/ Vần ( 2 i m )at , oi , ua , ong , i m , u i 3/ Từ ngữ ( 2 i m)Thành phố , đu quay , trăng rằm .4/ Câu : (4 i m)Vàng mơ như tr i chín Chùm giẻ ... i m)Thành phố , đu quay , trăng rằm .4/ Câu : (4 i m)Vàng mơ như tr i chín Chùm giẻ treo n i nào ....
- 2
- 1,702
- 30
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25