... lực 5000 N để tàu chạy đoạn 10 m Tính công mà động tàu thực (2đ) ĐÁPÁN I/ CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG Mỗi lựa chọn đạt 0.5đ Câu Phương án b c b II/ TỰ LUẬN Câu 1: (Mỗi công thức đạt 0.5đ) b d b c c F ... Câu : Nếu gọi P trọng lượng vật , FA lực đẩy c-si-mét tác dụng lên vật nhúng chìm hoàn toàn chất lỏng Điều kiện đểvật bề mặt chất lỏng là: a/ FA > P b/ FA = P c/ F A ... d V Công thức tính công: A = F S Câu 2: Lá thi c mỏng vo tròn thả xuống nước chìm trọng lượng riêng thi c lúc lớn trọng lượng riêng nước (1đ) Lá thi c mỏng gấp lại thành thuyền thả xuống nước...
... giác sáng tạo làm cho người cảm thấy thấy mệt mỏi, tinh thần ảm đạm; B Lao động tự giác sáng tạo giúp tiếp thu kiến thức, kó cách thục; C Chỉ cần có ý thức tự giác, không cần phải lao động sáng ... TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Môn: Giáo dục công dân A/ TRẮC NGHIỆM: điểm Câu đến câu 8: điểm (mỗi ý chọn 0,25 điểm) Câu Đápán A C C C B C B C Câu 9: 0,5 điểm (mỗi cặp nối 0,25 điểm) Nối đúng: - b; 2-a ... *Ghi chú: Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8, 25 điểm làm tròn thành 8, 5 điểm; 8, 75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) ...
... Biến ma sát trượt thành ma sát lăn B Biến ma sát trượt thành ma sát nghỉ C Biến ma sát nghỉ thành ma sát lăn D Biến ma sát lăn thành ma sát trượt Câu 7: Một vậtcó trọng lượng 25 N nhúng vào nước, ... lực kế 20 N Nhúng nặng vào chất lỏng số lực kế ? A- Giảm B- Tăng lên C- Chỉ số D- Không thay đổi Câu 12: Một vậtcó trọng lượng 30N, có mặt tiếp xúc vơi sàn nhà 0,2m Áp suất vật lên sàn nhà là: ... có trọng lượng 25 N nhúng vào nước, lực đẩy Acsimét tác dụng lên vậtcó cường độ 30 N, vật sẽ: A- Chìm B- Lơ lững C- Nổi Câu 8: Chất lỏng gây áp suất theo : A- Hướng từ xuống B- Hướng từ lên...
... KÌ II MÔN: VẬTLÍ (Thời gian 45 phút không kể thồ gian phát đề) ĐỀ BÀI I - TRẮC NGHIỆM : ( đ ) Dòng điện : A dòng êlectrôn dịch chuyển có hướng B dòng điện tích dương dịch chuyển có hướng C dòng ... kế B lực kế C nhiệt kế D điện kế Tại cánh quạt quạt điện thường xuyên quay màcó nhiều bụi dính vào: A Vì hạt bụi nhỏ dính B Vì cánh quạt có điện C Vì cánh quạt quay cọ xát với không khí nên ... đèn điện sáng, quạt điện quay… biểu chứng tỏ có dòng điện chạy qua thi t bị - Dòng điện dòng dịch chuyển có hướng điện tích 5/ Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất dẫn điện gọi vật liệu dẫn...
... Tràng Sơn ĐÁPÁN HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 MƠN THI: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm (3,5đ) MỖI CÂU ĐÚNG 0,25 điểm Câu Đápán a c c b c d b Phần II Tự luận (6,5đ) Câu 8: ý 0,5 ... NaNO M O nO 16.3 100% = 100% = 56, 47% %O= M 85 NaNO Câu 11: Mỗi ý 0,5 đ a Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 b 4Na + O2 2Na2O c 2P2O5 + 5O2 2P2O5 MATRẬNĐỀTHI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2010 - 2011 ... =23 + 14 + (16x3) = 85 g Trong mol NaNO3 có mol ngun tử Na mol ngun tử N mol ngun tử O 3 M n 23 Na Na 100% = 100% = 27.06% % Na = M 85 NaNO M n 14 N N 100% = 100% = 16.47% %N= M 85 NaNO M O nO 16.3...
... chất có chất béo ? A C17H35- COOH B (C17H35- COO)3C3H5 C CH3COOC2H5 D C3H5(OH)3 Câu Đốt cháy hoàn toàn 2,3 gam rượu etylic Cần lít oxi đktc A 3,36lit B 6,72 lít C 8, 96 lít D 11,2 lít o Câu Có thể ... etyllic phản ứng với natri phân tử : A có nguyên tử oxi B có nhóm OH C có nguyên tử C,H,O D có nhóm COOH Câu Trong số chất sau: Ag, ZnO, Fe, KOH ,CaCO3 Có chất phản ứng với axit axetic? A chất ... TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MATRẬN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Hoá học – Thời gian 45 phút Mức độ Biết Hiểu TNKQ TL Vận dụng TL TNKQ TL 1(C4) 1c(2) TNKQ 1(C3) 2(C8,9) Rượu etylic 1,5 (0, 25)...
... II Thi t lập matrận hai chiều: Khái niệm Biết Hiểu Vận dụng Tổng Giải thích Tính toán Tổng TNKQ: 2 TNKQ:1 TL: TNKQ:1 III Đề bài: Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Câu 1: Chất khí A có d ... Ngày tháng .năm 2009 Trờng THCS đềthi học kì ii Xuân Phú Môn : Hóa học Đề b Thời gian: 45 phút A Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê giáo viên Đề bài: Câu 1( 2đ): Nêu tính ... Tổng 5đ 3đ 2đ 10đ Ngày tháng .năm 2009 Trờng THCS đềthi học kì ii Xuân Phú Môn : Hóa học Đề A Thời gian: 45 phút Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê giáo viên Đề bài: Câu 1( 2đ): Nêu tính...
... dựa vào giải - Rèn kỹ hiêu biết, vận dụng kiến thức địa lý học để làm kiểm tra - Giáo dục em tính trung thực, độc lâp, làm kiểm tra II/ Bảng matrận mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng chủ đề ... Mục tiêu - Đánh giá trình nhận thức học sinh về: vị trí trái đất hệ mặt trời; Kinh tuyến: gốc, tây, đông; vỹ tuyến : bắc, nam; tọa độ địa lý Tỷ lệ đồ, xác định khoảng cách thực tế dựa vào tỷ lệ ... (2 điểm) Hãy ghi tên gọi vào vị trí số cho phù hợp với nội dung hình dới 6 5 4 Câu 2:(3 điểm) Dựa vào số ghi tỷ lệ đồ sau:...
... Câu 7: nh vật tạo thấu kính phân kỳ có đặc điểm: A Luôn cho ảnh ảo B Luôn nằm khoảng tiêu cự C Luôn nhỏ vật D Cả A, B, C Câu 8: Khi tia sáng truyền từ không khí vào nước, gọi i góc tới r góc khúc ... B i < r C i = r D i=2r Câu 9: Ảnh vật phim là: A Ảnh thật, ngược chiều lớn vật B Ảnh thật, chiều nhỏ vật C Ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật D.Ảnh thật, chiều lớn vật Câu 10: Để truyền công suất điện, ... tụ có a rìa dày 1+ 14.Thấu kính phân kì có b.ảnh thật 2+ 15.Máy ảnh dùng để chụp c.luôn cho ảnh ảo 3+ 16 .Vật sáng đặt trước TKPK d rìa mỏng 4+ B TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 17: Cho thấu kính hội tụ có...
... −1 x −2 = x −1− x + x 1đ b) Để Q dương ta phải có : x − > ( x > nên x > ) → x > 1 Câu (0.5đ) a>0, b>0 a + b = => a>1, b>1 ⇒ a − 1, b − tồn Ta có 1 + = ⇒ ab − a − b + = ⇒ ( a − 1) ( b − 1) =...
... đợc chắn lớn vật Khi mắt ta nhìn thấy vật A Khi mắt ta hớng vào vật B Khi mắt ta phát tia sáng chiếu vào vật C Khi vật đợc chiếu sáng D Khi có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta Vật sáng AB đặt ... tới có giá trị sau đây? A 1200 B 300 C 400 D 600 Nói tính chất ảnh vật tạo gơng phẳng, tính chất sau đúng? A Không hứng đợc chắn lớn vật B Hứng đợc chắn lớn vật C Không hứng đợc chắn vàbé vật ... phát ánh sáng B Mặt Trời nhiên biến C Mặt Trời bị Mặt Trăng che khuất nên ánh sáng Mặt Trời không đến đợc mặt đất D Ngời quan sát đứng nửa sau Trái Đất, không đợc Mặt Trời chiếu sáng Chiếu tia sáng...
... điểm (Đề kiểm tra hình học Tiết 19 Chơng I) A - trắc nghiệm : điểm Câu Đápán Điểm B 0,5đ B 0,5đ A 0,5đ C 0,5đ a 0,25đ b 0,25đ c 0,25đ d 0,25đ B - tự luận : Câu : Ta có cotg320 = tg 580 ; cotg210 ... = tg 150 ; Mà 690 > 580 > 420 > 260 > 180 > 150 tg tăng độ lớn góc nhọn tăng Nên tg690 > tg 580 > tg420 > tg260 > tg 180 > tg150 Hay cotg 210 > cotg320 > tg420 > tg260 > tg 180 > cotg750 (Xắp xếp ... đ) 14 c) Tính đợc góc hình thang ABCD CóCó 12 1.3333 => C 530 (0,5đ) 12 sin C = 0 .85 71 => D 590 (0,5đ) 14 tgC = Do A = 180 0 - D = 1210 (0,25đ), B = 180 0 - C = 1260 (0,25đ) ...
... tam giác có độ dài ba cạnh đồng dạng: A 4cm; 5cm; 6cm vµ 4cm; 5cm; 7cm C 6cm; 5cm; 7cm vµ 6cm; 5cm; 8cm B 2cm; 3cm; 4cm vµ 2cm; 5cm; 4cm D 3cm; 4cm; 5cm vµ 6cm; 8cm; 10cm · Cho ∆ ABC có AB = cm, ... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Đề số:1 I Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu 0.5 điểm Câu Đápán D B D A II Tự luận ( điểm) vẽ hính cho 0,5đ Câu (2,5đ) A Nội dung ... AH 1 Ta cã : S ABC = AH BC = AB AC 2 ⇒ AH BC = AB AC AB AC 6 .8 vËy AH = = = 4 ,8 cm BC 10 3/ Chứng minh AB2 = BH BC Xét ∆ ABC ∆ HBA có : · · BAC = BHA = 900 (gt ) · ABC : chung ⇒ (1,5đ) (1,5đ)...