... SỞ GD&ĐT NGHỆ ANKÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPTCHU KÌ 2008 – 2011HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI CHÍNH THỨCMôn: Vật lý(Hướng dẫn chấm này gồm có 05...
... điểm).Câu 2: Nêu các loại câu hỏi thờng đợc sử dụng khi ra đề kiểm tra theo hớng đổimới ? (1,5 điểm)Phần II: Kiến thức bộ môn: Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờngNăm học 2008-2009Môn: ... = 3Z2 15* Vậy vành líp sẽ quay nhanh hơn đĩa xích vì vành líp cósố răng ít hơn đĩa xích. Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờngNăm học 2008-2009Môn: T.AnhThời gian làm bài: 120 phút ... Tính tỉ số truyền i và chobiết chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? Hết đáp án và thang điểm Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờngNăm học 2008-2009 Môn: Hóa học Thời gian làm bài: 120...
... thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh chu kì 2008-2011 – Môn tiếng Anh Page 4 of 8SỞ GD&ĐT NGHỆ ANKÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPTCHU KÌ 2008 – 2011 Đề thi môn: Tiếng Anh (Đề ... this, however. It said that Mr. Gates' gift would make panic in India because people would think that the problem of HIV/AIDS in India was getting worse. Mr. Gates was not worried by this ... be cold on Thursday. T F USở GD & ĐT Nghệ An – Kì thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh chu kì 2008-2011 – Môn tiếng Anh Page 1 of 8ĐỀ THI CHÍNH THỨCSECTION B: PHONETICSI. Pick out the word...
... thường0,250,50,50,250,50,250,50,250,50,5XXXRĐ1Đ2Đ3XXXRĐ3Đ1Đ2XXXRĐ2Đ1Đ3XXXRĐ1Đ3Đ2ĐÁP ÁN ĐỀTHI GIÁO VIÊN GIỎI MÔN VẬT LÍ NĂM HỌC 2007 - 2008Câu Nội dung đáp ánĐiểm1 a/ Bb/- Do nhiệt...
... Võ-Bắc Ninh2Phòng GD - đthuyện quế võ Đề thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng 1.Năm học : 2006 - 2007.Môn thi: Hoá Học THCS.(Thời gian làm bài: 120 phút) Đề bàiCâu 1: ( 2,0 điểm ) Đồng chí ... của chất. Do hoá học là một bộ môn khoa học thực nghiệm nên đây là vấn đề quan trọng nhất, các tiết dạy hoá học phần lớn đều phải có thí nghiệm hoá học và thí nghiệm phải có hiện tợng quan sát ... nhiều loại đối t-ợng học sinh: giỏi, khá, trung bình, yếu, kém. 9-Việc ra đề kiểm tra phải đảm bảo nguyên tắc ra đề kiểm tra mà bộ giáo dục và đào tạo hớng dẫn là: 6 -7 điểm dành cho học sinh...
... Huyện Phòng giáo dục & đào tạo Đề thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng Inăm học 2005 - 2006 Môn thi: Vật LýThời gian làm bài:150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 :(1điểm) Anh (chị) hÃy ... trình chỉ đề cập đến những hiện tợng vật lý quen thuộc, thờng gặp hàng ngày các lĩnh vực cơ, nhiệt ,điện, quang, âm. Việc trình bầy những hiện tợng này chủ yếu là theo quan điểm hiện tợng, thi n ... dịch chuyển là: F.cos 30o, tối thi u nó phải bằng lực ma sát. Vậy: F.cos 30o= k.( mg + F.sin30o) F=30sin30cos KgmK 183,81 (N) 0,25 điểmCông tối thi u: A = F.s.cos30o 2387,76...
... 74,90,250,250,250,252,0Phòng gd & đt hớng dẫn chấm thi kiến thức giáo viên Bắc Hà dạy giỏi cấp huyện bậc THCS Năm học: 2007 - 2008 Môn: Địa lí Đề chính thức ... lí.- Giáo viên cần giúp học sinh nắm đợc trình tự các bớc làm việc với từng loại phơng tiện, thi t bị dạy học để tìm kiến thức, rèn luyện kĩ năng, phát triển t duy. 0,250,250,250,250,250,250,250,25Câu ... hình để hiểu rõ nội dung, tác dụng của từng loại kênh hình.- Cần lựa chọn các nội dung mang tính thi t thực đối với nội dung bài học, đồng thời sử dụng tối đa các nội dung đà đợc thể hiện trên...
... garden.19.This is the most warm-hearted person (that) I have ever met.20. It is kind of you to help Ms. Hoa with the housework. §Ò thi gi¸o viªn giái cÊp THCS huyÖn Kú Anh n¨m häc 2008-2009 M«n thi: ... §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm ®Ò thiGVG huyÖn n¨m häc 2008-2009I. 4 points 1. What 2. had bought 3. to travel 4. watching 5. While ... he could remember everything … (7). Heremembered his old name, his address. The fact that he was already … (8). He phoned his wife from… (9), and tried to explain everything. He also phoned...
... Sở giáo dục - đào tạo Hớng dẫn chấm thi giáo viên giỏi hoà bình bậc trung học cơ sở năm học 2008 - 2009 Môn: Địa lý Câu 1Một số ... niệm vụ và trình bày kết quả học tập theo đúng kế hoạch đà định.- GV cần có thái độ cởi mở, thân thi n đ[is với HS, biết khen thởng và động viên kịp thời, phê bình một cách tế nhị để giúp HS tự ... kết quả hoạt động học tập của HS.+ Quan sát và hớng dẫn, hoặc bổ sung thêm những thông tin cần thi t với các đối tợng HS khác nhau, đặc biệt các em có sức học trung bình và yếu. Động viên,...