đề kscl qốc gia lần 3 môn toán sở giáo dục đào tạo chuyên vĩnh phúc 20142015
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo HÀ TĨNH
... vế (1), (2), (3) , ta được: Q 1 1 AD BE CF S S S S HD HE HF S1 S2 S3 S1 S2 S3 Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho số dương, ta có: S S1 S2 S3 3 S1.S2 S3 1 S S ... SAHC = S2, SAHB = S3, SABC = S Vì ABC nhọn nên trực tâm H nằm bên ABC , đó: S = S1 + S2 + S3 AD SABC S BE SABC S CF SABC S (1), (2), (3) HE SAHC S2 HF SAHB S3 Ta có: HD SBHC S1 ... a2 a 1 a a) Với a ta có: b) Với a P = a = (loại) a 4a a2 4a 3a 4a 3a 4a a (thỏa mãn đk) a) Đường thẳng y = ax + b song song với đường thẳng y = 2x +1...
- 3
- 670
- 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU
... ONB · · · · · Mà ONB + ONA = 90o ⇒ PNA + ONA = 90o = PNO ⇒ ON ⊥ PN ⇒ NP tiếp tuyến (O) d) Gọi I giao điểm PO (O), suy I tâm đường tròn nội tiếp tam giác APN R (R bán kính đường tròn (O)) ⇒ ∆AIE...
- 2
- 5,402
- 26
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo BÌNH ĐỊNH
... cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 8 43 844 – 0 533 56 438 4 – 0 536 5 138 44 – 094 432 3844 ... ) = 1,5 x ⇒ 100 x + 2000 − 1,5 x − 30 x = 1,5 x x x + 20 ⇒ 3x − 70 x − 2000 = ∆ ' = 35 2 + 3. 2000 = 1225 + 6000 = 7225 > ⇒ ∆ ' = 7225 = 85 Phương trình có hai 35 + 85 x1 = = 40 nghiệm phân biệt ... 10 ⇔ ⇔ ⇔ 5x − 3y = 10 5x − 3y = 10 y − x = x = a 3 a + + a +1 a − − a2 + a + a − 3 a +1 a + a + A= + − = a−4 a −2 a +2 a −2 a +2 = ( )( ) ( ( 5a + 10 a − a − + 3a − a + a − − a − a...
- 4
- 624
- 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo BÌNH DƯƠNG
... cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 8 43 844 – 0 533 56 438 4 – 0 536 5 138 44 – 094 432 3844 ... K thẳng hàng “Bề dày thời gian tồn – Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng ... hướng dẫn cụ thể em gọi theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học nhà giáo viên trung tâm Các em đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện...
- 4
- 1,427
- 20
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... hướng dẫn quy định SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TOÁN Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Mức độ Nhận biết ... .;Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Bài Nội dung 1) Điều kiện: ... 0,5 0,5 1,5 1,25 0,75 0,1 1,25 3, 5 1,75 3, 5 4,0 10 Nội dung Rút gọn biểu thức Hàm số đồ thị Phương trình hệ phương trình Góc đường tròn Tổng Stt Họ tên giáo viên Giáo viên trường Lê văn Trung...
- 7
- 719
- 5
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2011 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm ... phương hoành độ giao điểm Phương trình hoành x = mx + ⇔ x − 2mx − = độ giao điểm: (1) 0.25đ 0.25đ 0.25đ ∆ , = m + > 0, ∀m Gọi hai nghiệm phương x1 , x trình (1) Biến đổi: Câu 3: Vậy Câu 4: x1 ... phương trình: Tính: xx1− 3x2 + x1= 20 Câu 1: b Giải phương trình: x1 + x = x1.x = x − x − 12 = Đặt Phương trình trở thành: 0.5đ t 2=−xt2− 12 = , t≥ (loại), 0.5 đ 0.5đ tt⇔ 43 =− = t = ⇒ x = ±2 y...
- 3
- 531
- 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo HÒA BÌNH
... cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 8 43 844 – 0 533 56 438 4 – 0 536 5 138 44 – 094 432 3844 ... ⇔ (t/m đk) 10a + b = 7(a + b) + 3a − 6b = a − 2b = a − 2b = b = Vậy số cần tìm là: 83 Bài 3. (3 điểm) a) Vì BE, CF đường cao tam giác ABC · · ⇒ BE ⊥ AC ; CF ⊥ AB ⇒ BEC = CFB = 900 ⇒ E, ... 1.b) ⇒ a + b ≥ “Bề dày thời gian tồn – Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng...
- 4
- 409
- 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo LÂM ĐỒNG
... cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 8 43 844 – 0 533 56 438 4 – 0 536 5 138 44 – 094 432 3844 ... hướng dẫn cụ thể em gọi theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học nhà giáo viên trung tâm Các em đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện ... “Bề dày thời gian tồn – Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng...
- 4
- 328
- 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo LẠNG SƠN
... cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 8 43 844 – 0 533 56 438 4 – 0 536 5 138 44 – 094 432 3844 ... xx 2 x m − = ( m => => (2m(2m −(2m4m −− m + 13 = 9( m − 1) 3) − 2) 2) − 2) 3. ( 3) ( m − 1)( 3 => => 8m3 − 16m28+ 26m −mm+ 33 mm 17 = − 9m + = m − 24 2 + 16 − − 26 => => (mm 1)(8m ... x − x3 + x − x + ( x − x3 + x ) + (1 − x + x − x ) x ( x − 1) + (1 − x )3 (1 (1 − 3 (1 ) − 2x()−2 x x x +1) ) (1 − x−2x)( x x −) + +≥ 0∀x 4 F B “Bề dày thời gian tồn – Chất lượng giáo...
- 3
- 888
- 4
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÁI BINH potx
... rộng hình chữ nhật x (cm, < x < 7) độ dài chiều dài y (cm, < y < 14) * Vì lần chiều rộng lần chiều dài 6cm Ta có pt: 5x - 3y = (1) * Chu vi hình chữ nhật 28 cm Ta có phương trình: 2(x + y) = 28 ... A, B giao m2 − A ;0 ÷; B ( 0; m − ) 1− m điểm (∆) với trục Ox Oy nên 0,25 Ta=có ⇔ m − = m − AO OB 0,25 m −1 m − = m = 4(tmdkm ≠ ±2, m ≠ 1) ⇒ m − = 3( vì m ≠ ±2) ⇔ ⇔ m − = 3 ... - HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Bài Ý Bài 1 (2đ) Nội dung Với x > x ≠ 1, ta có: 0,25 x +1 x −2 x +1 x −2 P= + =...
- 4
- 652
- 6
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH doc
... + b + c + Câu 2: (5,0 điểm) y − 3x + x + y = 1) Giải hệ phương trình: x ( x − 3) + y ( y + 8) = 13 2) Giải phương trình: x − + − x = 3x − x − Câu 3: (2,0 điểm) Tìm tất ba số nguyên ... Gọi G giao điểm đường thẳng CD AP Gọi E giao điểm đường thẳng CD PS Gọi K trung điểm đoạn thẳng AQ 1) Chứng minh tam giác PDE đồng dạng với tam giác PSD 2) Chứng minh rằng: EP = EQ = EG 3) Chứng ... − x − Câu 3: (2,0 điểm) Tìm tất ba số nguyên không âm (x; y; z) thỏa mãn đẳng thức: 2012 x + 20 13 y = 2014 z Câu 4: (6,0 điểm) Cho đường tròn (O) (có tâm O), AB đường kính (O) Điểm Q thuộc đoạn...
- 3
- 626
- 1
đề thi thử đại học lần 1 môn toán khối a, a1 2014 - thpt chuyên vĩnh phúc
... www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam a = −1, b = A(−1;1), B (3; 3) = −1 kết hợp a + b = suy ra: ⇒ (a − 1)(b − 1) a = 3, b = −1 A (3; 3), B (−1;1) A(−1;1), B (3; 3) Vậy: A (3; 3), B (−1;1) ... CB = 2t − 6; Do AB.CB = ⇔ ( t − )( t − 3) + 8.a t = 1 3t + )( 3t − 19 ) = ⇔ 29 ( t = 0,25 B ( 3; 3) (l ) 33 21 ⇒ 33 21 ⇒ B ; B ; 5 5 1,0 điểm Đk: ... www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam c + 10 c − 10 Mà I ∈ d nên ta có: −4 − 23 = ⇔ c = ⇒ C (1;5 ) 3 0,25 3t − 3t − 23 Ta có: M ∈ d ⇒ M t ; ⇒ B 2t − 5; 0,25 3t + 3t − 19 ...
- 6
- 948
- 37
đề thi thử đại học lần 1 môn toán khối a,b 2014 - thpt chuyên vĩnh phúc
... C20 13 2 C20 13 32 C20 13 20 132 C20 13 8a k k Số hạng tổng quát của tổng là ak k C20 13 k. k 1 C20 13 k 1,2, ,20 13 k k ak k. k 1 C20 13 kC20 13 k. k 1 20 13! 20 13! ... nên C là giao điểm của đường tròn tâm M bán kính với đường thẳng d 33 31 Suy ra C 1;1 hoặc C ; 25 25 C C1 C2 C 20 13 Tính tổng : S 20 13 20 13 20 13 20 13 2014 ... k 1,2, ,20 13 k ! 20 13 k ! k ! 20 13 k ! k 2 k 1 ak 2012 2013C2011 2013C2012 k 1,2, ,20 13 2011 2012 S1 2012 20 13 C2011 C2011 C2011 20 13 C2012 C2012...
- 5
- 627
- 31
đề thi thử đại học lần 2 môn toán khối a,b 2014 - thpt chuyên vĩnh phúc
... pdngbtngthcCauchyưSchwarztac 1 230 4 + ị P a + b + c+ a + 22 b + c + 16 a + b + c + 38 a + b + c +38 230 4 230 4 Xộthm f (t )= t+ t t = a + b + c ị t ẻ ( 010 ị P t+ trờn ( 010 ] ] t +38 t +38 0,25 0,25 0,25 ... x)nghchbintrờn R M f (3) =0.Dovyf(x) x Ê3f(x) Ê x 3. facebook.com/ThiThuDaiHoc 0.25 www.DeThiThuDaiHoc.com ) ộ ỡ f ( x ù ( I) ờớ ờùlog ( x - 3) > 4- x - x+ ợ log x - ) ù ỡ f ( x Ê log ( x - 3) < 0( II) ... ( t+ 86) ị f '(t ) Ê "tẻ 010 ( ] ( t + 38 ) ( t +38 )2 ị f (t )nghchbintrờn ( 010 ] ị f (t ) f (10), "t ẻ ( 010 ] f (10) = 58 ị P 58 Ta cú f '(t ) = - 230 4 = ỡa + b + c= 10 ù + = ỡa= ùa b c ù...
- 8
- 935
- 115
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25