đề kiểm tra môn hóa lớp 10 chương 6
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LỚP 10-CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
... TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINHTỔ: VẬT LÝ KIỂM TRA 15 PHÚT ( LẦN 4)MÔN: VẬT LÝ - LỚP: 10( CƠ BẢN) (10 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 209Họ, tên học sinh: Lớp: Câu 1: Khi khối lượng giảm một nửa ... đó. Vận tốc mới của xe làA. 0,1m/s. B. 0,5m/s. C. 0,7m/s. D. 0,6m/s.Câu 4: Một vật có khối lượng 1kg đang chuyển động thẳng đều với vận tốc 2m/s thì chịu tác dụng của một lực F không đổi sau ... lực F trong khoảng thời gian đó làA. 6J. B. 7J. C. 5J. D. 2J.Câu 5: Một vật có khối lượng 1kg trượt không vận tốc đầu từ đỉnh một mặt phẳng nghiêng dài 6m và nghiêng một góc α = 300 so với...
- 2
- 5,767
- 68
Tài liệu Đề kiểm tra môn Hóa lớp 12 pptx
... B). 6 C). 4 D). 3ĐÁP ÁN : Đề 1111 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 1819 202122232425B A C D B A C D A D C A B B C C A B A A A C B B AĐÁP ÁN : Đề 112 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 6 5 2 3 2 3 2( )NaOH NH C H NH CH NH CH NH< < < < 9). 10: Khối lượng anilin cần dùng để tác dụng với nước brom thu được 6, 6g kết tủa trắng laøA. 8 ,61 g B. 18,6g C. 6, 81g D. 1,86g ... CHIỂU ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HOÁ 12HỌ VÀ TÊN HỌC SINH : THỜI GIAN : 45 PHÚT LỚP : NĂM HỌC 2008-2009PHẦN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH HỌC SINH : GHI ĐÁP ÁN A, B,C , HOẶC D VÀO Ố TRỐNG 1 2 3 4 5 6 7...
- 6
- 654
- 5
Đề kiểm tra môn lý lớp 10
... và đẩy với nhau. HÕt 66 1 Sở GD ĐT Kiên GiangTrờng THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Kỳ thi: Kiểm Tra Lý 10 Cơ bản Môn thi: Lý 10 Cơ bản(Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 66 1Họ tên thí sinh: SBD: ... làA. 6 m/s B. 1,3m/s C. Kết quả khác D. 0 ,6 m/s Sở GD ĐT Kiên GiangTrờng THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Kỳ thi: Kiểm Tra Lý 10 Cơ bản Môn thi: Lý 10 Cơ bản(Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: ... ĐT Kiên GiangTrờng THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Kỳ thi: Kiểm Tra Lý 10 Cơ bản Môn thi: Lý 10 Cơ bản(Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 1 46 Họ tên thí sinh: SBD: Câu 1: Trong quỏ trỡnh đẳng áp...
- 18
- 524
- 0
Đề kiểm tra môn hóa nâng cao lớp 10 pdf
... Cu là 1 ,60 5 mol-Tính được số nguyên tử của đồng vị lớn 2 ,63 8 .10 230,515-Tính đúng thể tích tinh thể, thể tích thực của 1mol là 7 ,64 6cm3-Tính được thể tích của 1 nguyên tử 1,270 .10 -23cm3-Tính ... -Tính được số p, số n của ion 1 Đề 2Câu Gợi ý Điểm1-Viết đúng cấu hình e-Cho biết tính chất hóa học đặc trưng đúng-Cho biết số e độc thân đúng10,50,52-Viết ... được thể tích của 1 nguyên tử 1,270 .10 -23cm3-Tính được bán kính nguyên tử R=1,448 .10 -8cm0,50,50,5 6 -Tính được số p, số n của nguyên tử -Tính được số p, số n của ion0,51 ...
- 2
- 429
- 3
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC LỚP 10-CB TRƯỜNG THPT NGHĨA ĐÀN ppt
... TRƯỜNG THPT 1/5 NGHĨA ĐÀN ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC LỚP 10- CB Thời gian: 45 phút Mã đề; 02 (Học sinh không được mang bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học vào thi) Trắc nghiệm Câu ... RO3 Hóa trị cao nhất của R với oxi là: A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 20: Một nguyên tố R có công thức oxit cao nhất là: RO3 Hợp chất khí của R với hidro có công thức: A. H3R B. H 6 R C. ... phải là khí hiếm, electron cuối cùng được điền trên phân lớp 3p và tổng số electron trên lớp ngoài cùng là 5. Cấu 13: Cấu hình electron lớp ngoài cùng của X là: A. 3s23p5 B. 3s23p3 C....
- 6
- 472
- 1
Đề kiểm tra môn Hoá vô cơ lớp 12
... với Al B. do OH- tác dụng với lớp màng Al2O3 trớc đó.C. do OH - tác dụng với lớp màng Al(OH) 3 mới sinh. D. tất cả các phơng án trên đều đúng.Câu 10. Cho hỗn hợp gồm a mol Al và b ... Đề Kiểm tra Vô cơ 12Họ tên học sinh: .Nhắc nhở học sinh: chỉ khoanh vào đáp án đúng nhất.Câu 1. Trong ... đợc coi nh không tác dụng với nớc?A. Do có lớp màng Al2O3B. Do tính khử của Al quá yếu.C. Do Al phản ứng tạo ra lớp màng hiđroxit. D. cả A, B, C đều đúng. ...
- 2
- 1,741
- 48
de kiem tra mon hoa hoc lop 9
... CH3COOH dacSOHT420←→ CH3COOC2H5 + H2O ( 6 )( - C 6 H 10 O5 - )n + n H2O Axittt00→nC 6 H12O 6 ( 7 )C 6 H12O 6 2C2H5OH + 2CO2 ( 8 ) Men rượu 300c – 320cCâu ... = 12 , O = 16 , H = 1 )ĐÁP ÁN MÔN HOÁ 9NĂM HỌC : 2005 – 20 06 PHẦN A : TRẮC NGHIEÄM I/ 1. D 2. D 3. D 4. B5. D 6. B 7. A 8. BII/ 1. C 2. D 3. A 4. B =+=+)(4,0)(2,2 160 46 IIyxIyx( ... : Etyl Axetat (5) ( - C 6 H 10 O5 - )n →)7( C 6 H12O 6 →)8(C2H5OH →)4(CH3COOH (3)CaC2 →)1(C2H2 →)2(C2H4 → )6( P.E ( Polietilen )Baøi...
- 4
- 599
- 1
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10 chương 1
- đề kiểm tra môn hóa lớp 11 chương 2
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10 học kì 1
- đề kiểm tra môn hóa lớp 10 học kì 2
- ma trận đề kiểm tra môn hóa lớp 10
- de kiem tra mon hoa lop 12 chuong 1 va 2
- đề kiểm tra môn toán lớp 10 chương 3
- đề kiểm tra môn hóa lớp 8 chương 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose