đề kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh giỏi toán 2
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng cuối năm lớp 10 môn hóa học năm hoc 2007 - 2008
Ngày tải lên :
04/09/2013, 03:10
... Bài kiểm tra cuối năm
Thời gian: 60 phút
Tổng điểm :100 đ
Câu 1:Em hÃy cho dạng đúng của động từ trong ... tại thờng, hiện tại tiếp diễn và cấu trúc going to. (20 đ)
1. What your sister (do) ?
- She (be) a nurse, but she (not work) .at the moment.
2. There (be) .any vegetables in the kitchen?
3. My ... (watch)
.TV in the evening.
Câu 2: Em hÃy đặt câu hỏi cho phần gạch chân ở mỗi câu sau. (10 đ)
1. Farmers are burning the forests because they need more fields.
.
2. Mr. Hai grows a lot of rice...
- 3
- 2.9K
- 9
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn 7
Ngày tải lên :
10/11/2013, 08:11
...
PHÒNG GD- ĐT ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
HUYỆN NGHĨA HƯNG NĂM HỌC : 20 10- 20 11
MÔN : NGỮ VĂN 7
( Thời gian làm bài: 60 phút)
Câu 1 ( 2 điểm )
Không viết lại câu ... biện pháp tu từ
nào?
A. Ẩn dụ B. So sánh
C. Nhân hóa D. Hoán dụ
7. Nếu viết: “Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A” thì câu văn mắc phải lỗi nào?
A. Thiếu trạng ngữ B. Thiếu chủ ngữ
C. Thiếu ... truyện D. Tiểu thuyết
3. Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích “ Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi là ở
đâu?
A. Trên con đường xuôi theo các kênh rạch
B. Trên con đường bám theo các kênh...
- 3
- 3.2K
- 39
CHỮA ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG pot
Ngày tải lên :
20/06/2014, 12:20
... 8C là x (x Z, 2 < x< 64)
thì số HS lớp 8D là 64 - x
Theo bài ra ta có phương trình: x - 2 = 64 - x + 2 (1) (1 điểm)
0
(
CHỮA ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
Đề chẵn:
Câu 1: ... Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Tổng sô học sinh của hai lớp 8A và 8B là 66. Nếu chuyển 2 học sinh từ lớp
8C sang lớp 8D thì số học sinh của hai lớp bằng nhau. Tính số học sinh của ... cách lập phương trình:
Tổng sô học sinh của hai lớp 8C và 8D là 64. Nếu chuyển 2 học sinh từ lớp
8C sang lớp 8D thì số học sinh của hai lớp bằng nhau. Tính số học sinh của
mỗi lớp.
Câu 4: Cho...
- 4
- 351
- 0
Tài liệu ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT pdf
Ngày tải lên :
15/12/2013, 06:15
... tộc mình.Đọc
2, 0
2, 0
bài thơ của Lâm Thị Mỹ Dạ, chúng ta mới hiểu rõ vì sao nhân dân ta từ người
trẻ đến người già, ai cũng yêu thích truyện cổ nước mình.
Câu 6
- Tả đúng chủ đề, đủ 3 phần.
- ... những điều cảm nhận của em về đoạn thơ trên gồm:
- Truyện cổ nước mình hàm chứa bao bài học quý báu, đó là bài học về đạo lí
làm người: sống phải chân thật chân thành, phải chăm làm, siêng năng, ...
chỗ
đúng
0 ,2 đ
Câu3
Nam đá bóng, trên sân.
Trên sân, Nam đá bóng .
Đá bóng Nam, trên sân .
Nam trên sân đá bóng .
Mỗi
câu
đúng
0,5 đ
Câu 4
Viết được một đoạn văn ngắn về một chủ đề tự chọn...
- 3
- 4.2K
- 89
- đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi toán 2
- khảo sát chất lượng học sinh giỏi toán 2 toán lớp 2
- khảo sát chất lượng học sinh giỏi toán 2
- đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 12 20102011
- đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm lớp 12 hệ giáo dục phổ thông năm học 20122013 môn sinh học sở giáo dục và đào tạo gia lai
- đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm lớp 12 hệ giáo dục phổ thông năm học 20122013 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo gia lai
- de kiem tra khao sat chat luong dau nam lop 12 he giao duc pho thong nam hoc 20122013 mon hoa hoc
- đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 12
- đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2