... HỘI THI TINHỌC TRẺ
TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV
- 2008
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM BẢNG A - TIỂU HỌC
Thời gian làm bài 30 phút, không kể thời gian phát đề
Địa điểm thi: Thành ... đề
Địa điểm thi: Thành phố Đà Nẵng
Họ và tên thí sinh:
Họ tên, chữ ký Số phách
(HĐGK ghi)
Giám thị 1 Giám thị 2
Điểm bài thi Họ tên, chữ ký
Bằng số Bằng chữ Giám khảo 1 Giám khảo 2
Đặt màu ... baitap.pas anh.bmp http://vtv.vn
Câu 13. Tổng các số tự nhiên từ 1 đến 14 là
114 91 101 105
Câu 14. Tìm số tiếp theo của dãy số sau và ghi nó vào ô trống.
1 3 6 10 15 21
Câu 15....
... C. Đều nhận và gửi đợc các thông tin cho nhau.
D. Cả A, B, C đều sai
Câu 5. Muốn di chuyển nhanh con trỏ soạn thảo từ vị trí bất kỳ về đầu trang văn bản ta sử
dụng
A. ... nhau). Tớnh quóng ng AB.
Ghi lời giải vào tệp văn bản có tên TINHQUANGDUONGAB với phần mở rộng
của phần mềm soạn thảo
Ht
Thớ sinh khụng c s dng ti liu. Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm.
... nh cỏc em
u hng ti mt nm hc mi vi tinh thn dy v hc t c nhng kt qu tt
nht.
Hóy v mt bc tranh mụ t ngy khai ging ca trng em c t chc sõn
trng thõn yờu. Lu bc tranh vo tp cú tờn KHAIGIANG vi phn...
... THI CHỌN HỌCSINHGIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH
THỪA THIÊN HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006
Đề chính thức Môn thi: TIN HỌC, vòng 1
Số báo danh: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
HỌC SINH LẬP ... sau:
1. Mỗi ô trong bàn cờ có một số. Con số này được gán vào như sau:
- Ô số 1: 1
- Ô số 2: 1x2 = 2
- Ô số 3: 1x2x3 = 6
… …
- Ô số 10 1x2x3x….x10 = 3 628 800
… …
- Ô số 21 1x2x3x….x21 = 51 090 942 ... -# #-#-#
# #
-# ##-
#-
-
100
6
ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TINHỌC (VÒNG 1) KỲ THI CHỌN HỌC
SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2005 – 2006
I.Đáp án, hướng dãn chấm.
BÀI 1: BÀI TOÁN CỔ. 12điểm
...
... Trng TH Phan Thanh
3. Để chọn một phần văn bản, em . Từ vị trí
đến vị trí .của phần văn bản đó.
4. Cả hai phím Backspace và Delete đều có tác dụng ,
còn nút undo đợc sử dụng để ... III. Em h y ghi Đ vào câu đúng và ghi S vào câu sai. (1Ã im)
a). Trớc khi sao chép phần văn bản ta phải chọn phần văn bản đó.
b) Ta không thể thay đổi cỡ chữ khi đà gõ xong văn bản.
c) Công việc ... ta sẽ sử dụng công cụ
nào sau đây.
A. B. C.
11) Câu 9: Máy tính cho chúng ta những dạng thông tin nào?
A. Văn bản B. Âm thanh C. Hình ảnh D. Cả 3 ý trên
12) Em hóy ch ra biu tng ca phn mm son...
... Đề khảo sát đội tuyển
VĨNH TƯỜNG Môn :Tin học
*** (Thời gian làm bài: 150 phút không kể giao đề)
……………………………………………………
Bài 1: Tên file được đặt là BL1.PAS (4 điểm):
Viết chương trình nhập số ... trình nhập số nguyên dương a,b(100 chữ số& lt;b<a<255 chữ số)
Thực hiện cá công việc sau:
+Tính a+b=?
+Tính a-b=?
Ví dụ:
Nhập a,b Đọc ra màn hình
A=222 222(100 số 2) a+b=333 333(100 số 3)
B=111 ... 333(100 số 3)
B=111 111(100 số 1) a-b=111 111(100 số 1)
Bài 3:
Cho dãy số nguyên dương đôi một khác nhau:a1,a2, ,an.Một hoán vị của dãy
số là một cách sắp xếp khác nhau các số hạng của dãy.Hãy liệt...
... LỚP
1. Ổn định: Sĩ số
2. Kiểmtra bài cũ: Kiểmtrahọcsinh làm bài tập ở nhà
3. Bài mới
Bài 1: Hoán vị của dãy {1,2,3 ,N} là dãy N số nguyên khác nhau và có giá trị
thuộc tập số nguyên từ 1 đến ... HSG tin học
- Số lượng số âm và tổng của các số âm của dãy.
- Trung bình cộng của dãy.
5.2. Viết chương trình nhập vào một dãy n số a[1], a[2], , a[n] và in ra màn
hình các thông tin sau:
- Số ... kiểmtrasố được nhập vào có phải là số nguyên tố hay không.
Bài tập 8: Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương. Hãy thông báo lên
màn hình số đó có bao nhiêu chữ số và tổng các chữ số...
... màu đỏ đều được (tuỳ chọn ) . Đáp số : Dài 10 , giữa 16 và 17
Bài 22 : Cho phânsố M/N ( 0<M<N , M,N nguyên) .Phân tích phânsố này thành tổng các
phân số có tử số bằng 1 , càng ít số hạng ... mảng .
a ) Đếm sốphần tử thoả mãn 1 tính chất nào đó ( thường dùng 1 biến đếm ) .
b ) Kiểmtra các phần tử của mảng xem đã được dùng vào một giai đoạn nào đó
của bài toán chưa , phần tử nào đã ... <= 8 ) có k*(8-i)! số được tạo ra trước
nó ; k là số các chữ số nhỏ hơn chữ số ở vị trí i mà chưa được dùng làm các chữ số trước
i . Vậy từ ở vị trí thứ i là 1 cặp số ( i,k) ,trong tự điển...
... về kiểmtra đánh giá kết quả học tập của họcsinh trong quá trình
dạy học.
9
1.2.1. Khái niệm về kiểm tra, đánh giá, kết quả học tập 9
1.2.2. Vai trò vị trí của KTĐG trong quá trình dạy học ... giáo dục trước hết cần phải đổi mới phương pháp kiểmtra
đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên vì “thi thế nào thì học thế
ấy”.
Kiểm tra đánh giá là một hoạt động thường xuyên, giữ ... sở lý luận về trắc nghiệm đểkiểmtra đánh giá kết quả học tập
của học sinh.
Chương II Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm đểkiềmtra đánh giá kết
quả học tập sinh viên truờng Cao đẳng kỹ...